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图书介绍


教育哲学导论

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著者 原文作者: George R. Knight
出版者 出版社:五南 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者: 简成熙
出版日期 出版日期:2018/08/25
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-05-06

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图书描述

教育哲学是教育学术的基本学科之一,是理解教育不可或缺的学术领域,也是各种教育公职人员、教师检定的热门考试科目。本书从1982年出版以来,一直是美国畅销的教科书,至2008年止已修订了四版。涵盖传统哲学如观念论、实在论等;现代哲学如实用主义、存在主义、分析哲学等;后现代思潮如多元文化主义、女性主义、批判教育学、在家教育等对教育的启示。

  本书纲举目张、条理分明,画龙点睛地勾绘出西方教育哲学最基本的轮廓,极适合作为师资培育教育学程教育哲学相关科目的教本,也可提供研究生们快速进入教育哲学研究领域的入门读物,当然也适用有志于服务公职欲参加教育行政国家考试的应试读本。
 

著者信息

作者简介

George R. Knight(乔治‧R‧奈特)


  安德烈大学教育的基础学资深教授,现已退休。
  学历:神学及基督哲学两项硕士、教育哲学博士
  经历:曾任牧师、中小学老师、校长

译者简介

简成熙


  •现为国立屏东大学教育行政研究所教授

  •祖籍四川省江北县(今重庆市),1964年生于台湾苗栗。

  •苗栗联勤303厂附设崇信幼稚园、苗栗市大同国小、北市松山国中、板桥高中、高雄师范学院教育系学士(1986)、硕士(1989)。高雄师范大学教育哲学博士(1994)。

  •曾任台北市桃源国中教师兼生活辅导(今生活教育)组长(1986-1987)、屏东师范学院初等教育系(今教育系)讲师(1991-1996)、副教授兼人文教育研究中心主任(1996-1999)、教授(2002-),并担任屏东教育大学学生事务长(2005-2009)、教育行政研究所所长(2011-2012)、教务长(2013-2014)。合併后的屏东大学首任教务长(2014-2017)。致力于性别、人权等议题,曾担任教育部两性平等教育委员会第五届委员(2001-2003)、教育部九年一贯课程推动工作-课程教学组-人权教育议题辅导群谘询委员(2009-2010、2017-)、常务委员(2010-2017)。也曾担任台湾教育哲学学会首届常务理事、台湾通识教育策略联盟暨品质策进会副理事长。

  •主要研究领域是教育哲学,兼及品德教育、公民教育与性别教育。近年致力于文化研究中的电影教育推广。多次获台湾国科会(科技部)成果奖助,着有《理性、分析、教育人》、《教育哲学:理念、专题与实务》、《教育哲学专论:当分析哲学遇上女性主义》、《电影与人生》、《新世纪教育哲学的回顾与前瞻》等书。译作除本书外,尚有J. F. Soltis之《教育概念分析导论》、J. Maritain之《十字路口的教育》、R. S. Peters之《伦理学与教育》等教育经典。
 
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图书目录

第一章 哲学和教育的本质
第二章 教育中的哲学课题
第三章 传统哲学与教育
第四章 当代哲学与教育
第五章 后现代主义与教育
第六章 当代教育理论
第七章 分析哲学与教育
第八章 建立一个教师个人的教育哲学

图书序言

图书试读

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