教育的密码:教育学核心议题(二) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

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教育的密码:教育学核心议题(二)

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著者
出版者 出版社:五南 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2018/12/10
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-04-16

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图书描述

《教育的密码》收录九篇学术论文,篇篇严谨且富原创性,具说服力地提出洞悉当前教育现象的三大密码:「新右派」、「研究法」和「观看视角」,并解码教育功能充分开展的六项关键:「希望感」、「聆听」、「母德」、「肯认」、「解构」及「德福一致观」。精读本书,读者将可掌握理解教育的要领,并透视教育工作成败的决定要素,展望教育学的新气象。

著者信息

作者简介

张建成


  中国文化大学教育学系专任教授兼教育学院院长

张芬芬

  台北市立大学学习与媒材设计系教授兼系主任

沈姗姗

  国立清华大学教育与学习科技学系教授

唐淑华

  国立台湾师范大学课程与教学研究所教授

方永泉

  国立台湾师范大学教育学系教授

方志华

  台北市立大学学习与媒材设计系教授

张锽焜

  台北市立大学教育学系副教授

洪如玉

  国立嘉义大学教育学系教授

陈伊琳

  国立台湾师范大学教育学系助理教授
 
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图书目录

1家长主义的兴起及实践
2你用哪副透镜看世界?──以譬喻认识质性研究vs.量化研究
3从「边陲国家」看比较∕国际教育,世界是否会不同?
4有「愿」就有「力」吗?──正向心理学观点
5说的教育vs.听的教育
6母爱是天性吗?——母爱十问
7 Honneth的肯认理论及其在学校中的运用原则
8解构是教育文化的危机或转机?敲开解构六颗「胡桃壳」
9有德就有福吗?──Aristotle的观点

 

图书序言

图书试读

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