具体描述
著者信息
图书目录
第一节 材料……………………………………………………………………… （１）
第二节 观点……………………………………………………………………… （４）
第三节 结构……………………………………………………………………… （６）
第四节 语言……………………………………………………………………… （８）
第二章 文体知识…………………………………………………………………… （１１）
第一节 文体知识概述…………………………………………………………… （１１）
第二节 记叙文…………………………………………………………………… （１２）
第三节 议论文…………………………………………………………………… （１９）
第四节 应用文…………………………………………………………………… （２５）
第三章 行政公文…………………………………………………………………… （２８）
第一节 行政公文概述…………………………………………………………… （２８）
第二节 行政公文的分类………………………………………………………… （３０）
第三节 行政公文的格式………………………………………………………… （３１）
第四节 行政公文的行文规则和办理程序……………………………………… （４０）
第五节 行政公文的专门用语…………………………………………………… （４４）
第六节 常用行政公文写作……………………………………………………… （４６）
第四章 财经文书…………………………………………………………………… （７２）
第一节经济活动分析报告……………………………………………………… （７２）
第二节 经济预测报告…………………………………………………………… （７９）
第三节 商务洽谈纪要…………………………………………………………… （８２）
第四节 合同……………………………………………………………………… （８６）
第五节 财务分析报告…………………………………………………………… （９１）
第六节 审计报告………………………………………………………………… （９６）
第七节招标书与投标书……………………………………………………… （１００）
第五章 通用文书………………………………………………………………… （１０５）
第一节 计划…………………………………………………………………… （１０５）
第二节 总结…………………………………………………………………… （１１２）
第三节 调查报告……………………………………………………………… （１１６）
第四节 简报…………………………………………………………………… （１２２）
第五节 规章制度……………………………………………………………… （１２７）
第六章 新闻报导………………………………………………………………… （１３０）
第一节 新闻概述……………………………………………………………… （１３０）
第二节 消息写作……………………………………………………………… （１３９）
第三节 通讯写作……………………………………………………………… （１４６）
第七章 司法文书………………………………………………………………… （１４９）
第一节 司法文书概述………………………………………………………… （１４９）
第二节 诉状的概念、作用和种类…………………………………………… （１５３）
第三节 起诉状………………………………………………………………… （１５４）
第四节 答辩状………………………………………………………………… （１５７）
第五节 反诉状………………………………………………………………… （１６０）
第六节 上诉状………………………………………………………………… （１６３）
第八章 学术论文………………………………………………………………… （１６６）
第一节 学术论文概述………………………………………………………… （１６６）
第二节 学术论文的选题……………………………………………………… （１６８）
第三节 学术论文的资料收集………………………………………………… （１７０）
第四节 学术论文的写作要求和基本格式…………………………………… （１７２）
第五节 毕业论文的写作和答辩程序………………………………………… （１８２）
主要参考文献……………………………………………………………………… （１８６）
图书序言
方琦
应用文写作是高等院校普遍开设的一门应用性课程， 它是为提高当代大学生的应用写作能力而设置的。该课程主要讲授在人们日常工作和生活中经常使用的各种应用文体的相关知识， 同时辅以一定的写作训练。课程的主要目的是帮助学生熟悉各种应用文体， 提高他们的应用写作能力。该课程是当代大学生的基础性和应用性课程之一，修读该课程， 能够帮助当代大学生更快适应和有效完成各种应用文稿的起草工作。
编写一本适用于各高等财经院校、成人（网络） 教育本科和专科应用文写作课程教学需要的《应用文写作》教材， 是我们编写此书的宗旨。为了适应成人（网络） 教学的特点， 本教材在编写体例上特别做了如下安排： 第一， 专门编写了「写作基础知识」和「文体知识」两章内容， 以适应部分基础薄弱的学生的需求； 第二， 精心安排了各种应用文体的教学内容， 包括行政公文、财经文书、通用文书、新闻报导、司法文书、学术论文等内容， 这些内容基本囊括了在现代工作和生活中使用频率较高的主要应用文体， 对提高学生的应用写作能力有直接的帮助； 第三， 对每一种应用文体，均编排了示例范文， 供学生学习参考； 第四， 在每一章末尾， 均提出了复习要求， 以帮助学生巩固所学知识。在教学中， 本教材适宜採取重点讲授和学生自学两种教学方法， 同时强化写作训练。
本教材由方琦和肖钖彤编着。方琦老师编写了第二章、第三章、第六章、第七章、第八章， 肖钖彤老师编写了第一章、第四章、第五章。由于学识有限， 本教材在编写过程中不可避免会出现一些疏漏和错误， 欢迎广大读者批评指正。
本教材出版得到了西南财经大学成人教育学院和出版社的大力支持， 本书责任编辑也为本教材付出了辛勤劳动， 在此表示衷心感谢！
图书试读
用户评价
拿到这本《应用文写作（二版）》的时候，我其实是抱着一种“试试看”的心态。毕竟，市面上关于写作的书籍实在是太多了，很多都流于表面，讲些大道理，但真正落地到实际应用的时候，却显得力不从心。这本书的封面设计倒是挺简洁大方的，没有那种花里胡哨的风格，给人的第一印象就比较扎实。翻开目录，看到的内容章节划分，感觉还是比较全面和系统的，涵盖了一些我平时工作中接触到的几种应用文类型，比如通知、报告、合同等等。我尤其关注了一下那些我经常需要写但又总是觉得不够专业的部分，比如如何清晰地表达工作中的情况，如何准确无误地拟定具有法律效力的文书。很多时候，写完一份报告，总觉得不够有说服力，或者写一份合同，又担心遗漏关键条款，这些都是让我头疼的问题。所以我特别期待书中能有一些具体的指导和案例分析，能让我快速掌握要领，提高写作效率和质量。我对书中关于“逻辑性”和“条理性”的讲解很感兴趣，因为我觉得这是应用文写作中最核心的部分，一旦逻辑不通，文字再华丽也无济于事。希望这本书能给我带来一些启发，让我不再为写那些“头疼”的应用文而烦恼。
评分说实话，我一直对写东西比较头疼，尤其是那种需要条理清晰、逻辑严谨的应用文。我的工作性质经常需要我撰写各种报告、通知、请示等等，每次动笔之前都感觉压力山大。以前也翻阅过一些写作方面的书籍，但很多都偏向理论，讲了很多写作的“道”，但对于“术”，也就是具体的操作方法，却讲得不够细致。这本书《应用文写作（二版）》的出现，对我来说简直是雪中送炭。我最看重的是它是否能提供一些实用的技巧和方法，让我能够快速上手，并且写出符合规范、内容准确的应用文。我特别期待书中对不同类型应用文的结构、语言风格、常用词语等方面的详细讲解。例如，在写请示的时候，如何清晰地陈述事实，提出合理的请求，以及如何把握分寸，不卑不亢。或者在撰写工作报告时，如何客观地反映工作进展，有理有据地分析问题，并提出有建设性的意见。我希望这本书能够提供大量的范例，并且对范例进行深入的剖析，让我能够理解为什么这样写是对的，这样做的好处是什么。如果能有一些“避雷指南”，告诉我哪些是应用文写作中常见的错误，并且如何避免，那就更好了。
评分我平常接触到的很多文书，都要求非常严谨，稍有不慎就可能引起误解，甚至造成损失。比如合同，一个用词不当，可能就会导致一场官司。工作中的通知，如果表述不清，可能会耽误很多人的事情。所以，我一直对应用文写作抱有敬畏之心，并且渴望能够不断提升自己的写作水平。这本书《应用文写作（二版）》在我看来，应该是一本能够帮助我打牢基础，并且解决实际问题的工具书。我特别期待它能够提供一些非常具体、可操作的技巧，比如如何运用一些高级的句式来增强表达的力度，如何使用一些精准的词汇来避免歧义。同时，我也希望它能讲解一些实用的方法，帮助我提高写作效率，比如如何快速地收集和整理写作素材，如何有效地组织文章的结构。我关注的是那些能够让我“事半功倍”的内容，那些能够让我写的应用文更具专业性、更显权威性的方法。我希望这本书能够成为我案头必备的参考，在遇到疑难杂症时，能够为我指点迷津，让我能够更自信、更从容地应对各种应用文写作的挑战。
评分作为一个常年与文字打交道的人，我对应用文写作有着近乎苛刻的要求。我一直认为，应用文不仅仅是文字的堆砌，更是思想的载体，是沟通的桥梁，是行动的指南。因此，一篇优秀的应用文，必须做到准确、简洁、规范、实用。我之所以会对《应用文写作（二版）》产生浓厚的兴趣，是因为我希望它能提供一种更高级、更深入的视角来审视应用文写作。我期待书中能够探讨一些关于写作理念、写作思维的层面的内容，例如如何培养敏锐的观察力，如何提炼核心信息，如何构建有效的说服力。我尤其关注那些能够帮助我提升“境界”的内容，比如如何通过精炼的文字，在有限的空间内传达丰富的信息；如何通过恰当的语气，在不同的场合，与不同的人进行有效的沟通。我对书中关于“创新与规范并存”的理念非常感兴趣，因为在实际工作中，我们既要遵循既定的格式和要求，又要根据具体情况进行适当的调整和创新，以达到最佳的沟通效果。如果这本书能够提供一些关于如何平衡这两者的高阶指导，那我将受益匪浅。
评分在我眼中，应用文写作的魅力在于其“无声的艺术”。它不像文学创作那样可以天马行空，而是要在严谨的框架内，用最精炼的语言，最清晰的逻辑，最恰当的表达，去传递最准确的信息，去达到最明确的目的。我一直认为，真正的应用文写作高手，是能够将复杂的事务简单化，将抽象的概念具象化，将冰冷的数据赋予温度，从而实现人与人、人与事之间的有效连接。因此，我非常期待《应用文写作（二版）》能够提供一些超越基本规范的见解。我希望书中能够探讨一些关于“读者意识”和“沟通策略”的内容。比如，如何站在读者的角度去思考问题，如何预测读者的反应，以及如何根据不同的沟通对象和沟通情境，灵活运用不同的写作策略。我对书中关于“人性化表达”的理念非常感兴趣，因为我觉得，即使是再枯燥的应用文，也可以通过一些充满人情味的表达，变得更具感染力，更易于被接受。如果这本书能够给我一些关于如何在应用文写作中注入“温度”和“智慧”的启示，那将是我最大的收获。
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