论文Easy写-告诉你撰写论文的眉眉角角 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

图书介绍

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出版者出版社：五南订阅出版社新书快讯新功能介绍

翻译者

出版日期出版日期：2018/08/25

语言语言：繁体中文

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发表于2024-04-25

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图书描述

论文书写通常是一般大学部或研究生要面对的挑战议题。大学部的专题或研究生的论文或许是学生们的最重要着作，但是撰写学术论文，有许多格式或是规则需要注意，加上要阅读相关研究论文、做研究、写报告，从开始到完成是一趟辛苦的过程，有些学生无法完成这项「艰鉅」的任务。

　　我常告诉学生：论文就是一篇大报告，你们都可以完成，只是品质让自己满不满意而已！有学生回说：「那是因为你已经完成了，所以不辛苦。」其实大学教师基本上被要求要有固定的研究产出，因此我们几乎每天都要做论文。

　　这本书希望以简单易懂的方式，让一般读者知道论文的一些眉眉角角，只要对问题有兴趣、想要找出答案，论文的完成轻而易举！

著者信息

作者简介

邱珍琬

　　现职：国立屏东大学教育心理与辅导学系教授

　　学历：德州理工大学谘商师教育博士

　　经历：
　　笔名仞冈，已出版《图解助人历程与技巧》（五南）、《图解自我探索与成长》〈五南〉、《生命教育》〈五南〉、《图解辅导原理与实务》〈五南〉、《让家自由，让自己爱－35个家庭谘商的故事》、《爸爸，我不会忘记你－心辅系教授记录失智父亲的生活点滴》〈新锐文创〉、《图解谘商理论与技术》〈五南〉、《图解团体辅导与谘商》〈五南〉、《狗狗心事谁人知－心辅系教授的观察笔记》〈新锐文创〉、《从逆境走来满心正能量》（达观）等五十余本，其他学术着作见专业期刊。

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图书目录

自序

Part 1　选择指导教授
Part 2　论文写作目的
Part 3　怎样的论文才是好论文
Part 4　如何找题目
Part 5　找哪些文献
Part 6　如何决定研究方法
Part 7　资料蒐集
Part 8　结果分析与讨论
Part 9　撰写结论与建议
Part 10　论文要写到什么程度才可以喊停？
Part 11　进行论文注意事项
Part 12　写论文碰到瓶颈时该如何？
Part 13　论文写作小撇步
质性研究方法阅读建议
参考书目

图书序言

选择指导教授

许多学生碰到撰写专题研究或是论文的第一关是选择指导老师。有些学校会先分配硕一学生修习「专题研究」课程（一学分必修），也就是经由教师带领，让学生了解论文写作的格式以及该如何进行的入门课程，通常一位老师可能指导三至四位硕一学生。大学部学生的「专题研究」可以是撰写研究论文或是集体的计画执行（例如拟定一个课辅计画做实地执行、并作结果报告），通常也有一定的格式。

一选择指导教授的迷思

学生对于选择指导教授有一些迷思，包括：担心到时候「抢」不到老师指导，所以赶快找老师，或者是先打探某些老师的指导风格，如果是太严厉、与自己的处事方式不合，当然就避免；或者先去找一些会「高抬贵手」的老师，让自己的写作过程可轻松过关。有些学校（像是理组科系）在学生入学前会先分配好论文指导老师，或是要学生先选好指导老师，制度或有不同。

二选择指导教授的过程

选择指导老师最适当的方法，其实是先去想想看自己对于哪些议题有兴趣？而本系所有哪些老师针对这些议题做过研究？甚至是进一步阅读过老师所做的研究或研究着作，然后回顾一下这位老师上课的情况、往年指导学生论文的方式与情况，接着才考虑自己是不是可以承担，最后才与老师约定时间讨论。

在约老师谈论选择他／她做指导教授的可能性之前，学生必须要先针对自己有兴趣的议题做一些文献的阅读，然后把自己想要做的论文拟定一、两个相关的题目（如「原住民隔代教养实际」或「原住民祖孙家庭现况」），接着把你／妳所阅读过的文献作大概的整理（像是每篇论文摘要与结果），在与老师讨论时一併带过去，这样学生在与老师讨论时，不只对自己所要做的题目方向有约莫、初浅的了解，也会让老师知道说你／妳的确下过功夫，这样的认真态度其实是所有的指导老师喜欢的。