不想分离怎么办?帮助孩子克服分离焦虑

不想分离怎么办?帮助孩子克服分离焦虑 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

原文作者: Kristen Lavallee PhD, Silvia Schneider Dr.rer.nat.
图书标签:
  • 分离焦虑
  • 亲子关系
  • 儿童心理
  • 情绪管理
  • 入园焦虑
  • 安全感
  • 依恋关系
  • 绘本
  • 0-6岁
  • 亲子沟通
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具体描述

热气球的驾驶员有美好的探险,他们可以看到前所未见的美景与外面的世界。

  对某些孩子来说,热气球飞行听起来很有趣。但对其他孩子而言,自己飞行,离开家、离开爸妈,听起来一点都不好玩。如果你自己做某件事,或是离开父母时会感到害怕,这本书刚好适合你!

  本书引导孩童与父母利用以认知行为原则为基础的策略与技巧,克服分离焦虑的情绪。这本互动的自学手册可以作为教育、激励、协助孩童克服分离焦虑的资源--所以他们可以成为独立的热气球驾驶员!
 
图书简介: 《童年迷宫:探寻儿童心理成长的奥秘》 这是一部深入剖析儿童心理发展轨迹的权威著作,旨在为家长、教育工作者以及所有关心下一代成长的成年人,提供一套全面、科学、富有洞察力的指南,帮助我们更好地理解和陪伴孩子走过他们生命中最关键的早期阶段。 我们生活在一个快速变化的时代,技术的飞速发展和信息爆炸,使得我们对“完美育儿”的追求达到了前所未有的高度。然而,在追逐各种育儿技巧和外部成就的同时,我们是否真正停下来,去倾听孩子内心深处的微弱声音?《童年迷宫:探寻儿童心理成长的奥秘》正是在这样的背景下诞生,它避开了肤浅的口号和一时的潮流,将焦点重新聚焦于儿童心理发展的核心规律与内在需求。 本书并非一本简单的“如何做”手册,而更像是一张细致入微的心理地图,引导读者穿越儿童心智成长的复杂迷宫。作者结合深厚的儿童发展心理学理论基础、长期的临床观察经验以及大量鲜活的案例研究,构建了一个多维度的儿童心理图景。 --- 第一部分:心智的初啼——早期认知与情感的构建 (约400字) 本部分深入探讨了生命最初几年,儿童如何通过感官和互动,搭建起他们理解世界的认知框架。我们从新生儿的神经可塑性谈起,详细解析了依恋理论在塑造未来人际关系中的基石作用。 1. 神经通路与环境的共塑: 我们将揭示环境刺激如何影响大脑结构的物理性改变,强调“早期体验的黄金窗口期”。这部分内容会详细分析,高质量的亲子互动(如眼神接触、声音的韵律、触觉的安抚)如何在神经层面为孩子的情绪调节能力打下坚实基础。 2. 情感的初级词汇: 儿童如何从无差别的哭闹,发展出区分“喜悦”、“愤怒”和“恐惧”的能力?本书将介绍“情感命名”的重要性,以及家长在孩子体验强烈情绪时,应采取的“情绪跟随”而非“情绪压制”的策略。我们会探讨“镜像神经元”在儿童学习他人情绪表达中的关键作用。 3. 发展阶段的里程碑与“正常差异”: 本章详细梳理了从婴儿期到学步期的关键发展节点,但重点在于强调“个体差异性”。面对“别人家的孩子”似乎总能更快达到某个标准时,本书提供了一套科学的评估框架,帮助家长区分是正常的个体发展节奏,还是需要进一步关注的潜在延迟。我们探讨了语言习得的复杂性,以及动作技能发展如何反作用于孩子的自信心。 --- 第二部分:社会性的浮现——从自我中心到同理心的跨越 (约550字) 随着孩子进入幼儿园和更广阔的社交环境,他们开始学习如何在群体中定位自己,理解他人。《童年迷宫》着重分析了社会性发展中的“冲突”与“合作”,这正是孩子学习规则和道德的试验场。 1. 自我意识的觉醒与“小霸王”现象: 为什么三岁的孩子会突然变得非常“固执”?这并非品格问题,而是“自主性”在寻求边界。本书详细解释了埃里克森的发展阶段理论,特别是自主性对抗羞怯与疑虑的内在冲突。我们将分析“坚持己见”背后的心理需求,并提供策略引导孩子在坚持自我和接受规则之间找到平衡点。 2. 游戏:儿童的秘密工作坊: 游戏不仅仅是玩耍,它是儿童处理复杂情境、排练未来角色的重要媒介。本书将深入分析“假装游戏”(Pretend Play)在发展创造力、叙事能力和心智解读能力(Theory of Mind)中的不可替代性。我们提供如何通过观察孩子的游戏内容,来洞察其内心关注焦点的实用方法。 3. 友谊的初体验与边界的建立: 如何帮助孩子处理“被排斥”、“分享的困境”以及“友谊的破裂”?本书提供了一套温和而坚定的教养模式,教导孩子识别自己的需求,同时尊重他人的界限。特别关注如何培养孩子的同理心——不仅仅是“知道”别人难过,而是能够“感受”到他人的感受并做出适当回应的能力。 4. 应对挫折与习得性无助: 现代教育过度保护,可能导致孩子对失败产生高度的恐惧。本部分详细探讨了“成长型思维”(Growth Mindset)的培养,强调过程而非结果的重要性。我们将提供具体的话语范例,帮助家长将挑战性的情境转化为学习的机会,避免无意中培养出“习得性无助”的防御机制。 --- 第三部分:情绪的炼金术——压力、适应与心理韧性 (约550字) 现代生活充满了隐形的压力源,从学业竞争到家庭结构的变动,无一不考验着孩子的心理韧性。本部分是全书的核心,聚焦于如何系统性地构建孩子的抗逆力(Resilience)。 1. 识别并命名“隐形压力”: 孩子们表达压力的方式往往是行为化的,如反复的腹痛、睡眠问题、攻击性增强或退化行为。本书提供了详尽的清单,帮助家长辨识出不同年龄段孩子可能面临的常见压力源,包括家庭成员间的紧张关系、同伴压力,甚至是媒体内容的过度刺激。 2. 情绪调节的“暂停键”: 情绪如洪水,需要疏导而非堵塞。我们详细介绍了一系列科学验证有效的“情绪降温技术”,这些技术操作简单,适合在日常生活中应用,如“深呼吸的想象练习”、“身体扫描法”等。这些方法教会孩子在情绪高峰期,如何主动按下“暂停键”,为理性思考争取时间。 3. 建立安全的“情感港湾”: 心理韧性的核心源于一个稳定的、可预测的照料者关系。本书强调家长需要管理好自身的焦虑,以成为孩子可靠的“外部调节器”。我们探讨了如何通过“积极倾听”和“无条件接纳”来构建深层次的信任,让孩子敢于在安全的环境中展示自己的脆弱。 4. 应对重大的生活变动: 无论是搬家、亲人离世还是家庭结构的调整,重大的生活变动对儿童都是巨大的考验。本书提供了一套结构化的沟通指南,教导家长如何以符合孩子认知水平的方式解释复杂和痛苦的事实,并帮助他们建立新的适应性策略,确保过渡期的心理平稳。 --- 结语:育儿,一场关于理解与尊重的长途跋涉 《童年迷宫:探寻儿童心理成长的奥秘》最终希望传达的理念是:育儿不是一场控制的战争,而是一场相互尊重的深度对话。当我们真正理解了孩子行为背后的心理机制,我们就能够从“纠正错误”的驱动力,转变为“支持成长”的伙伴。通过这本书,您将获得穿越孩子复杂内心的工具,培养出一个不仅成绩优异,更拥有健全人格、强大内心和良好人际关系的未来栋梁。 这是一本献给所有渴望真正“看见”自己孩子的父母和教育者的指南。

著者信息

作者简介

Kristen Lavallee


  克里斯汀•拉维尔博士是学校的发展心理师,在美国与瑞士辅导儿童。曾与其他学者共同完成实证研究,写过分离焦虑治疗的章节,同时也是「欧洲心理师」期刊的主编。她目前与家人住在美国罗德岛。

Silvia Schneider

  席维雅•史奈德博士是德国波鸿鲁尔大学(Ruhr-University Bochum, Germany)的儿童临床心理学教授。她从事许多儿童分离焦虑(SAD)的研究,在德国写了本有关SAD的治疗手册。

绘者简介

Janet McDonnell


  珍娜•麦当劳是个作家与画家,住在风城(Windy City)的宁静外围。她曾经替许多童书与儿童杂志画插画。

译者简介

杨雪伦


  美国华盛顿大学企管硕士

图书目录

给父母与照顾者的序
第一章 驾驶你的热气球
第二章 你对焦虑的感觉如何
第三章 检查你的能见度
第四章 点起火来
第五章 解开沙包
第六章 慢慢来
第七章 拟定你的飞行计划
第八章 起飞,累积飞行时数!
第九章 享受风景,保持勇敢!
第十章 你可以的!

 

图书序言



给父母与照护者的序


  许多孩子会在第一次独处或是离开父母时感到紧张。事实上,几乎所有的年轻孩童都会经历一段发展历程(从7个月大开始):在与父母分离时感到有压力。大一点的孩子很可能也会对于分离一段时间,或是第一次分离感到紧张,这都是很正常的。你可能还记得第一天上学或是外出参加夏令营的恐惧感。

  但是某些孩子的分离焦虑很严重,而且持续很久,一直持续到幼儿园或是上小学后,持续好几天而不是只有第一天恐惧。对这些孩子来说,离开父母会让他们感到很紧张,一整天都很难熬。他们很可能不想去上学,或是不敢自己睡、跟保母留在家、或是自己待在某个房间里。他们可能会做恶梦、或是有诸如胃痛之类的症状。当离开父母或是照护者的时间到来,他们可能会大发脾气,或是恳求父母留下来。这种恐惧可能会阻碍孩子跨越重要的里程碑,例如学习如何独立、负责任与照顾自己。

  每个人都有可能感受过分离焦虑,但是,有些孩童的症状比较严重、比较多,或是焦虑感持续长达一个月以上,干扰到日常的家庭生活。当分离焦虑达到这种程度时,孩童可能被诊断为分离焦虑症,必须由合格的儿童心理治疗师—例如心理学家或是心理医生—来做正式的诊断。本书是设计来协助有任何分离焦虑的孩童—包括了分离焦虑症。如果你认为你的孩子有分离焦虑症的话,可能也会想要跟心理治疗师谈谈。

  分离焦虑的原因有很多,包括气质、思考模式、父母的焦虑和压力源(例如离婚),可能会让孩子感到不安全。幸运地,不管原因是什么,孩子可以学习一些技巧来克服自己的恐惧。

  这本书是设计来让你跟你的孩子一起阅读,建议你每隔几天就跟孩子一起读一章,确保有充分的时间来消化与练习这些技巧,而且不会忘了前面已经学过的。本书的课题是以分离焦虑的儿童认知行为治疗为基础,而且经过临床研究验证。

  本书有个重要的部分是要练习分离,练习的过程让孩童有机会利用他们的技巧,感觉成功。研究显示在训练或是真正分离的过程中,焦虑感会逐渐减少。孩子习惯在这个情境之下,学习到焦虑感最终会变小而不是变大。你练习越多次,孩子会更加明了恐惧感会随着时间而变小。习惯这个情境是一种称为「习惯化」(habituation)的过程。有些父母比较喜欢自己来,但是有些父母觉得跟儿童心理治疗师一起练习会比较有用。如果你觉得自己计划、执行这些练习很困难的话,我们建议你谘询儿童心理治疗师寻求协助。

  身为父母,在练习的过程中,还可以做些有用的事来降低孩子的焦虑感:

  • 留出必要的时间。建议你每个步骤都练习个7-14天,每次练习都全心全意投入,花时间来降低焦虑感,可能是15分钟,也可能要2个小时。

  • 练习的时间一到,马上开始。等得越久,孩子可能对于即将发生的事感到更焦虑,这个就是「预期焦虑」(anticipatory anxiety)。克服预期焦虑是练习中最难的一部分了。

  • 练习的历程应该紧凑些(至少每隔几天)。

  • 选择孩子会感到焦虑的情境来练习,从温和的程度开始,然后转到较强烈的情境。如果试了几次之后,你的孩子拒绝练习,选个比较简单的情境开始,慢慢渐进到比较困难的情境。

  • 尝试不同的地点,例如自家、学校、保母家或是朋友家。

  • 增强勇敢的行为。赞美是最容易、最自然的奖励方式,你也可以在达到目标时提供其他奖励,例如特别的晚餐、喜欢的书或是游戏、或是跟妈妈或爸爸从事一些特殊的活动。

  • 在奖励勇敢的同时,不要太在意恐惧或是过度焦虑的行为。举例来说,如果孩子在上学前大哭的话,不要大惊小怪。换个话题或是焦点放到别的事上,直到孩子不再哭为止。当他们停止哭泣时,适时赞美,增强他们的勇敢。

  • 塑造勇敢,针对分离焦虑採取正面思考,将它视为孩子学习与成长的机会。利用肢体语言、轻声道别的仪式(例如真诚的笑容与挥手、轻柔的拥抱、亲吻、击掌等等)来让孩子知道你不担心。

  如果你的孩子持续有严重的焦虑,让你感到困扰或是影响到你或他们的行为,该怎么办系列有些其他书籍或许有用。你也可以寻求儿童心理治疗师、其他心智专家的协助来帮助你与小孩。

  记住,在孩子迈向勇敢与独立的路上,要保持乐观,你是孩子最棒的啦啦队,当他们带着新视野从学校、营队或是朋友家回来时,你会在家等着。你也可以想想孩子以前是怎样害怕,但现在却是这么的勇敢。当孩子离家时,你可以感到轻松自在,不再担心他们是否害怕、沮丧。这不是很美好吗?
 

图书试读

第一章
驾驶你的热气球


热气球的飞行员有美好的探险,他们可以飞行、看见前所未见的事物、学习新知。飞行员没有飞的时候就跟朋友、家人待在家里,一起分享餐点、聊天,共享美好时光。刚开始可能觉得飞行很可怕,但是他们慢慢来,先从低飞起步。接着飞高⋯⋯风景真是惊人!

想像一下自己是热气球的飞行员,高飞在天空中。你想要去哪儿呢?你觉得从高空往下看的景观会是怎样呢?把你想看到的画下来:

对有些小孩来说,驾驶热气球听起来很有趣;但是某些小孩会害怕单独飞行。

单独飞行表示要驾驶自己的热气球,离开父母或家。父母可能会提供指导、鼓励,但是在飞行的时候,你是自己在操控着你的气球。有时候会被其他也是离开父母的孩子们围绕着,就像在学校一样。你们一起飞行,但是都各自操纵着自己的气球。

第一次自己单独做一件事,或是离开父母时,有些小孩会感到害怕。顺道一提,这本书里我们会提到「父母」或是你的「妈妈或爸爸」,但是不是每个家庭都是一样的—你可能跟妈妈、跟爸爸、或是跟父母一起住。有可能你有两个妈妈,或是两个爸爸;也有可能你跟继父母、祖父母、养父母或是其他看护者住。

不管家庭的型态是什么,有些小孩可能害怕自己睡,或是自己上学、自己到朋友家。有时候会因为独处而做恶梦。这些听起来是不是很熟悉?

孩子们会因为下列几种情境离开妈妈、爸爸、父母或看护者而感到害怕:
• 上学
• 单独睡在自己的床上
• 跟保母相处
• 参加营队
• 睡在朋友家

你呢?什么时候你会因为离开妈妈或爸爸而感到害怕,写在下面。

有些小孩非常害怕独处,以至于每天的日常生活都很难应付。他们非常害怕驾驶自己的热气球,以至于他们无法从不同的角度看到世界的美好。

很幸运地,孩子们可以做些事来帮助自己对付离开父母的恐惧。我们将在这本书里探讨、尝试这些有用的点子。只要练习,你就可以战胜你的分离焦虑,变成一个有自信、有技巧的热气球飞行员!

第二章
你对焦虑的感觉如何?


每个人都会有恐惧的时候—甚至是成人!

感到害怕是很正常的,而且不一定是坏事。事实上,有时候恐惧还可以帮助你呢!

用户评价

评分

我一直以来都对儿童心理发展有着浓厚的兴趣,尤其是在孩子成长的关键时期,会遇到各种各样的问题。分离焦虑,在我看来,是孩子成长过程中一个非常普遍但也极具挑战性的课题。我曾在网上搜集过大量相关信息,也听过一些讲座,但总觉得那些内容不够系统,或者说,离我作为家长在实际生活中遇到的具体情况有些偏差。我渴望的是一种能够深入浅出、兼具理论深度和实践指导的书籍。我希望它能从孩子的视角出发,去理解他们的感受,而不是简单地将他们的行为归结为“不懂事”。同时,我也希望这本书能够为家长提供一套清晰、可执行的策略,帮助我们在这个过程中不至于手足无措,能够以一种更成熟、更有效的方式来应对。我非常期待这本书能给我带来新的启发,让我能够更好地理解孩子,也更好地引导他们度过这个敏感的时期,建立更稳固的安全感。

评分

当孩子开始上幼儿园,或者需要短暂离开父母去参加活动时,那种依依不舍、哭闹不止的情形,简直是每个家长心中的一道坎。我一直都在寻找能够真正帮助我理解并解决孩子分离焦虑的方法,而不是那些泛泛而谈的道理。市面上关于儿童心理的书籍很多,但真正能触及家长痛点、提供实操性建议的却少之又少。我特别关注那些能够深入剖析孩子行为背后原因,并提供循序渐进指导的读物。我希望能够找到一本,不仅能告诉我“为什么孩子会这样”,更能告诉我“我该怎么做”。那种感觉就像站在迷雾中,急切地寻找一盏指路明灯,希望能引领我走出困境,重新找回与孩子之间和谐的亲子时光。我深信,每个孩子都有其独特的成长轨迹,而家长也需要不断学习和成长,才能更好地陪伴他们。对于这个问题,我充满了期待,希望能在这本书中找到真正的答案和有效的解决方案,让孩子能够自信、快乐地面对每一次的“分离”。

评分

我是一名小学老师,在日常教学中,我经常会遇到一些孩子,他们的情绪波动比较大,尤其是在刚开学或者需要家长暂时离开的时候。我深知,这种分离焦虑对孩子的学习和生活都会产生不小的影响。因此,我一直在关注儿童心理学的相关书籍,希望能从中找到一些理论依据和实践指导,以便更好地帮助我的学生,同时也为家长们提供一些建议。我特别看重那些能够深入剖析儿童行为模式,并提供具有可操作性的应对策略的书籍。我希望这本书能够提供一些新鲜的视角,让我能够更全面地理解孩子们的内心世界,掌握一些科学的方法来引导他们克服恐惧,建立自信。我相信,通过学习和实践,我能够成为一个更得力的教育者,为孩子们的健康成长贡献一份力量。

评分

作为一名新手妈妈,我发现自己常常在育儿的海洋里感到迷茫。孩子出生后,我几乎将所有的时间和精力都投入到照顾他身上,但也因此,我越来越深切地体会到,孩子不仅仅是我的责任,更是我生命中最重要的伙伴。当他开始表现出对我的依赖,尤其是在需要短暂离开我的时候,那种强烈的排斥和哭闹,让我既心疼又无助。我尝试过各种方法,但效果都不尽如人意。我一直在寻找一本能够真正解决我内心困惑的书,它不仅仅是关于理论知识的堆砌,更是能够提供一套切实可行、贴近生活的方法论。我希望通过这本书,我能够真正理解孩子内心的恐惧和不安,并学会如何以一种更温和、更有效的方式去安抚他,帮助他建立起独立自主的勇气,同时又不失去我们之间深厚的情感连接。这种期待,源于我对孩子的爱,更源于我希望成为一个更优秀的母亲的愿望。

评分

最近,我发现家里的孩子在某些特定的情境下,会表现出非常强烈的抵触情绪,甚至哭闹不止,这让我意识到他可能正在经历所谓的分离焦虑。作为家长,我感到有些手足无措,同时也充满了困惑。我深知,这种情绪的背后,一定有其原因,而我需要找到一种科学、有效的方法来帮助他。我一直在寻找一本能够提供系统性指导的书籍,它不仅能帮助我理解孩子行为的根源,更能为我提供一系列可操作的建议,让我能够在这个过程中,给予孩子最恰当的支持和引导。我希望这本书能够告诉我,如何一步步地帮助孩子建立起安全感,让他能够勇敢地面对每一次短暂的分别,并且在这个过程中,不影响我们之间亲密的亲子关系。我期待着这本书能够成为我育儿路上的指南针,带领我和我的孩子一起克服这个难关。

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