看穿假象、理智发声,从问对问题开始:【全球长销40年】美国大学逻辑思辨圣经

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原文作者: M. Neil Browne , Stuart M. Keeley
图书标签:
  • 逻辑思维
  • 批判性思维
  • 思辨
  • 问题解决
  • 沟通技巧
  • 决策力
  • 美国大学教材
  • 实用思维
  • 理性思考
  • 自我提升
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具体描述

本书是全方位认识「批判思考」最佳的捷径
 
世界愈快,思考更要慢、下、来
众声喧哗,意见更需掷、地、有、声
辨认真伪、画对重点、解对问题、有效沟通、不要被骗,
你需要:看穿13大逻辑谬误、问对思辨10问,让对话理性持续下去
 
  ★ 全美大专院校通识课程指定与推荐用书
  ★ 畅销数十国,改版12次,因应资讯狂潮时代推出全面进化版」
  ★ SAT、GRE、GMAT、TOEFL、IELTS、TOEIC……大考口说、写作必备教材

  ▌本书简介
  批判思考并非批评与指责,不仅代表反省与剖析的能力,亦是「找真相」、「不受骗」、「有效沟通」、「提升说写品质」的必备工具。
 
  「母亲:妳和男友出去为何不老实说?」
  「女儿:厚!妳老是找我麻烦。」
  →不吵架就能解决「顾左右而言他」谬误,作者有高招!
 
  人民:我认为美国入侵伊拉克的决定错了。
  政客:你为什么痛恨美国?
  →不是爱,就是恨、不是一,就是二,怎么避免落入对手制造的「假困境」谬误?
  「针对婚姻平权,为什么有些理性的人说同性恋形同传染病,坚决反对?其他同样理性的人则表示性倾向乃天生,完全支持?」
  →认同与反对之前,你看得出正反两方各持哪些「价值观偏好」,因而水火不容吗?
 
  ◈了解批判思考的基础方法,在巨量资讯中筛出有用论点,在无用杂讯中做出理性判断
 
  检验你习惯哪一种思维方式?有没有问题?需不需要改变?
 
  ▍海绵式思考:习惯「被动吸收」、不假思索地「记住」新知和观点,不会主动取舍及评价资讯内容。
 
  ▍淘金式思考:倾向「带着问题」去「主动思考」资讯真伪,并与之保持「互动」,做出客观评价。
 
  ▍弱义批判思考:运用批判思考维护既有观点,消除与自己不同的意见。
  目标:求赢!排除异己。
 
  ▍强义批判思考:检视自身、外来观点一视同仁,避免自欺和从众。
  目标:求真!透过「质疑」拥抱新观点、尝试新的可能。
 
  ◈使用者现身说法就是好产品、研究报告都对、专家意见最可靠、?
  谬误就是一种诡计!学习建立属于你的「谬误清单」:检验6种常见「证据」,避免不慎落入逻辑陷阱。
 
  ◈画对重点、解决问题、独立思考、分辨真伪、培养公民素养……一切都从「问对思辨10问」开始
 
  ∥分辨议题、结论、理由∥
  Q1 议题与结论是什么?
  Q2 理由是什么?
  Q3 有无暧昧不明的语言?
 
  ∥拆解逻辑,找出逻辑谬误∥
  Q 4 有无价值观冲突与描述性假设?
  Q 5 推理过程有无谬误?
  Q 6 确认证据可不可信?(个人经验、案例、证词、专家意见、研究报告)
 
  ∥检验证据──合理怀疑一切∥
  Q 7 是不是还有「另一个成因」?
  Q 8 统计数字是否骗了你?
  Q 9 哪些重要资讯「被消失」了?
  Q 10 有没有更合理的结论?
 
  拒绝求快的直觉谬误,回归求真的「慢想」过程。说服人或被说服之前──先问出「慢想」过程中最重要的「10问」,就能一一揪出逻辑谬误,导出隐藏的真相与本质!
 
  ※本书为2011年《问对问题,找答案》新版

《洞察思维:探寻真相的逻辑基石》 导言:清晰思考,穿越迷雾 在这个信息爆炸的时代,我们无时无刻不被海量的数据、观点和情绪所包围。真相往往隐藏在复杂、多变且充满偏见的外衣之下。如何拨开层层迷雾,抵达事物的本质?本书旨在提供一套系统、实用的思维工具箱,帮助读者建立坚不可摧的逻辑框架,提升批判性思维的能力,从而在个人决策、职场交流乃至社会观察中,做出更加明智、理性的判断。 本书并非一本枯燥的理论说教,而是一场引导读者主动探索、深度反思的思维之旅。我们相信,真正的智慧并非来源于简单的记忆和复述,而是源于对既有观念的审视、对论证过程的检验,以及对提问方式的精妙把握。 第一部分:识别思维的陷阱——我们是如何被误导的 在构建坚实的逻辑大厦之前,我们必须先清理地基上的杂草。人类的思维天生存在诸多缺陷和捷径,这些“认知捷径”虽然在进化中起到了快速反应的作用,但在现代复杂社会中,它们却成了通往谬误的坦途。 第一章:无处不在的认知偏差 本章将深入剖析影响我们判断的几种核心认知偏差。 确认偏误(Confirmation Bias): 人们倾向于寻找、解释和记住支持自己已有信念的证据,而忽略那些与之相悖的信息。我们将探讨这种偏误如何在日常的阅读、讨论中悄然塑造我们的世界观,并提供具体方法来主动搜寻“反面证据”。 锚定效应(Anchoring Effect): 初始信息对后续判断的过度影响。无论是价格谈判、估算还是预测,第一个给出的数字往往成为我们思考的“锚点”。本书将展示如何在关键时刻打破锚定,重置思考的起点。 可得性启发(Availability Heuristic): 容易从记忆中提取的事件(通常是生动、近期或情绪强烈的事件)被高估其发生频率或重要性。我们将通过分析媒体报道的倾向性,教导读者区分“引人注目”与“普遍存在”。 第二章:逻辑谬误的艺术——语言的伪装 逻辑谬误是论证结构中的“结构性缺陷”。它们可能看似具有说服力,但在严谨的逻辑检验下却不堪一击。 稻草人谬误(Straw Man Fallacy): 歪曲对手的观点,攻击一个更容易被击倒的虚假论点。本章会指导读者如何准确地“复述”对方的观点,确保论辩的有效性。 滑坡谬误(Slippery Slope): 论证一个相对温和的行动必然会导致一系列极端、负面的后果,而缺乏必要的中间步骤论证。我们将分析在政策辩论和风险评估中,如何辨别并反驳这种过度推断。 诉诸情感与诉诸权威: 探讨何时情感可以作为论据的补充,以及何时对权威的盲目信赖会扼杀独立思考。重点在于区分“专家意见”与“确凿证据”的界限。 第二部分:构建逻辑骨架——提问的力量 思考的质量,很大程度上取决于我们提出的问题的质量。本书的核心理念之一是:提出正确的问题,答案自然会浮现。 第三章:从陈述到探究——转变思维模式 本章强调从被动的接受者转变为主动的探究者。 “是什么”到“为什么”与“如何”: 大多数人满足于描述现象(是什么),优秀的思考者则深入探究背后的原因(为什么)和运作机制(如何)。我们将设计一系列“驱动性问题”来引导这种转变。 定义与边界的明确化: 很多争论的焦点在于对核心概念的定义不一致。如何要求清晰的定义?如何界定讨论的范围?这是确保讨论不偏离航道的关键步骤。 第四章:解构论证:追问证据链 任何有力的主张都依赖于一个证据链条。本章教授如何像侦探一样追踪证据的来源和可靠性。 证据的类型与效力: 区分观察证据、实验数据、案例研究和个人轶事之间的等级差异。何时一个“例子”足以作为论据?何时我们需要统计学上的显著性? 因果关系的审视: “相关性不等于因果性”是老生常谈,但如何真正证明因果关系?我们将介绍协变、时间顺序和排除其他可能因素等标准。 假设的暴露与检验: 每个论证都建立在一系列未言明的假设之上。本章引导读者挖掘这些“隐藏的前提”,并系统地挑战它们——如果前提错误,结论必然动摇。 第三部分:理性决策与有效沟通 逻辑思维的终极目的在于指导行动和促进理解。 第五章:量化不确定性与风险评估 在现实世界中,我们很少能获得百分之百的确定性。理性决策意味着在不确定性中做出最优选择。 概率思维的应用: 引入基础的概率概念,帮助读者理解风险的真实分布,而不是被极端小概率事件所支配。 权衡利弊的框架: 如何系统地评估行动的潜在收益和成本,特别是当这些收益和成本跨越不同的时间维度或价值领域时。 第六章:清晰表达:逻辑如何服务于说服 强大的逻辑必须能够被清晰有效地传达。 结构化表达的艺术: 学习如何构建清晰的论点结构,确保听众或读者能够轻松跟随你的推理路径。从提出核心论点到提供支持证据,再到预见反驳并进行回应,每一个环节都需要逻辑的支撑。 同理心与逻辑的结合: 认识到听众的认知结构和潜在偏见。如何用对方能够接受的方式(而不是用最“正确”的方式)来呈现你的逻辑推导,是实现有效沟通的桥梁。 结语:持续的自我校准 思维的训练是一个永无止境的过程。本书提供的工具不是一次性的解决方案,而是需要持续练习的心智肌肉。真正的理智发声,源于对自身思考过程的不断审视和校准,意味着永远保持一种健康的怀疑态度——首先怀疑自己,然后才去审视世界。通过掌握这些技能,你将能更自信地穿行于复杂的世界,做出真正基于事实和清晰逻辑的决策。

著者信息

作者简介

尼尔‧布朗 M. Neil Browne


  在博林格林州立大学(Bowling Green State University)教授批判思考、伟大思想、经济学与法律达五十年之久,与此同时,他也完成五十五本书与一百七十篇跨学科的专业研究论文。布朗教授以批判思考为主,在全美最负盛名的机构传道授业,学生包括大专院校教职员工、企业经理人、高阶公务人员等。近来获邀至土耳其、中国的国际批判思考大会发表演说。

  布朗教授在博林格林创办「荣誉学人学习社群」(Honors Scholars Learning Community),致力提升该校杰出学子的批判思考与伦理思辨能力。批判思考能力也让布朗教授在全美大学校际模拟法庭、冥想、阿拉伯联盟高峰会内部团队等,担任成功的教练。

史都华‧基里 Stuart M. Keeley

  在伊利诺大学取得博士学位,于博林格林州立大学担任心理学教授,三十年教学生涯始终活跃并乐在其中。基里教授在大学部与研究所专授变态心理学与临床衡鑑,同时在大一开设批判思考课多年。二〇〇〇年获聘博林格林「心理系特聘教授」。

  基里教授着作甚丰,除本书外另有:《成为顶尖大学生》(Striving for Excellence in College暂译)《问对问题:变态心理学篇》(Asking the Right Questions in Abnormal Psychology,暂译)《网路心理学:如何评价线上资源》(Psychology on the Internet: Evaluating Online Resources,暂译)等。他所发表的数十篇心理学与高等教育相关论文,在教育学、社区精神健康训练、决策等领域居领导地位。退休后仍热中倾听与阅读,亦是才华洋溢的作家。

译者简介

罗耀宗


  台湾清华大学工业工程系、政治大学企业管理研究所硕士班毕业。曾任《经济日报》国外新闻组主任、寰宇出版公司总编辑。着有《Google:Google成功的七堂课》、《第二波网路创业家:Google, eBay, Yahoo划时代的繁荣盛世》。译作无数。曾获时报出版公司2002年「白金翻译家」奖。现为财金、商业、科技专业自由文字工作者、《哈佛商业评论》全球中文版特约译者。

蔡宏明

  政大企管学士,菲律宾亚洲管理学院企管硕士。历任台泥企划科长、中法合资的达和环保总管理处长、同宏科技总经理、新纤投资顾问、达辉光电财务长等。译作有《N世代冲撞》(合译)、《谁,决定了你的业绩》、《老板不会明说,却很重要的12件事》、《职场成人沟通术》、《成就是玩出来的》、《尤瑞奇乐于工作的七大秘密》等,译着颇丰。

黄宾星

  旅居英国、德国、日本求学与工作多年,现居台湾专事中英德日翻译。
 

图书目录

【推荐序】批判思考让你成为更好的人──朱家安
前言
 
Chapter 1 问对问题才能得到答案
资讯过多,令人困惑的世界
「专家说……」救不了我们
心智力量的必要性
批判思考是救援高手
不同的思考风格:海绵与淘金
弱义和强义批判思考
批判思考的价值──与他人的联系
让对话持续下去
建立适合沟通的环境
 
Chapter 2 议题与结论是什么?
议题的种类
寻找议题
寻找作者或说话者的结论
蛛丝马迹找结论
思辨练习
示范回答
 
Chapter 3 理由是什么?
开始发问
确认理由的字词
分清理由和结论
批判思考者如何说、怎么写
思辨练习
示范回答
 
Chapter 4 如何分辨暧昧不明的语言?
弹性容易产生混淆
确定关键语汇和措辞的位置
检查暧昧不明之处
确认是否暧昧不明
情境脉络与暧昧不明
暧昧不明、定义与辞典
釐清语义不明的责任归属
批判思考者如何说、怎么写
思辨练习
示范回答
 
Chapter 5有无价值观冲突与描述性假设?
找出假设的基本概论
价值观冲突与假设
从价值观到价值观假设
典型的价值观冲突
找出价值观假设的线索
价值观假设线索得出的结果
更多找出价值观假设的线索
价值观与相对论
找出和评估描述性假设
描述性假设的定义
常见的描述性假设
确认假设的线索
批判思考者如何说、怎么写
思辨练习
示范回答
 
Chapter 6 推理有无谬误?
以发问法找出推理上的谬误
以评估假设为起点
常见的推理谬误
转移注意力的手法
以灵巧的手法来回避问题
推理错误的摘要
扩大对谬误的认识
思辨练习
示范回答
 
Chapter 7 证据的价值:关于个人经验、案例、证词、诉诸权威
事实或意见?
可信赖证据为何必要
证据来源
以个人经验为证的危险
以案例为证
以证词为证
以诉诸权威为证
思辨练习
示范回答
 
Chapter 8 证据有多好?:个人观察vs.研究报告
以个人观察为证
有偏差的调查和问卷
研究报告的可信度
以研究样本来概括
以研究方法来概括
放心相信专家意见的时机
批判思考者如何说、怎么写
思辨练习
示范回答
 
Chapter 9 是不是有对立成因?
寻找对立成因的时机
对立成因普遍存在
探索对立成因
「唯一成因」或「成因之一」
以多元观点作为对立成因指南
混淆因果关系和关联性
混淆「在这之后」和「由于这件事」
解释个别事件或行为
评估对立成因
对立成因与自我沟通
思辨练习
示范回答
 
Chapter 10 统计数字可信吗?
不可知和有偏差的数字
混淆平均值
衡量错误
证实一件事,接着证明另一件事
以遗漏资讯的方式行骗
写作时数据资料的引用
思辨练习
示范回答
 
Chapter 11 遗漏了哪些重要资讯?
找出遗漏资讯的好处
推理不完整的必然性
问对问题,找出被遗漏的资讯
统计数字的必要性
负面观点的重要性
尚未提及的遗漏资讯
批判思考者如何说、怎么写
思辨练习
示范回答
 
Chapter 12 有没有更合理的结论?
二分法思考:考虑多种结论的绊脚石
灰色思维:两面或多面?
「如果」的好处
替代结论的自由解放效应
重点摘要
思辨练习
示范回答
 
Chapter 13 克服批判思考的障碍
问对问题,却令人不舒服
思考过快
刻板印象
误导我们的心智习惯:光环效应、信念的坚持性、可利用性法则、答非所问
自我中心主义
一厢情愿:批判思考最大的绊脚石

图书序言

推荐序

批判思考让你成为更好的人


  人有别于动物的特色之一,在于我们有能力用语言进行复杂的沟通。在理想的世界,沟通能让人交流价值、讨论真实、化解纠纷。然而理想归理想,在现实生活里我们常常对意见冲突束手无策。

  这在网路世界尤其明显。回想一下,你上次在网路上看到两个人留言意见不同,他们努力表达自己和理解对方,最后达成共识,是什么时候?如果人类是沟通的动物,为什么我们面对不同意见,常常只有沉默、愤怒和嘲讽这几种不怎么样的选项?

  因为沟通能力需要学,不是你投胎成人类就会自动长出来。

  若照字面理解,「批判思考」似乎是一种用来让别人心情变差的技能。然而批判思考训练并不旨在精神攻击别人,完全相反,它是一门关于理解别人并达成共识的学问。

  歧见可能出于对价值的不同预设、对事实的不同理解、对推论方式的不同判断。批判思考训练让我们发现人讲理的可能性。找到歧见的肇因,就有机会找到化解的方案。

  自二〇一八年起,学测国文写作加考「知性」论说文,考的就是反思价值、确认事实和评估推论的能力。我认为大考中心走在正确的路上,因为在现代自由民主社会,小至个人生活选择,大到国家政策的公共参与,都需要这些能力。大考中心强调批判思考,长远看来有助于这个国家的未来世代变得能够互相理解和讲道理。

  然而,就像统计和程式语言,批判思考能力不可能一夕养成,必须仰赖理论基础和实战练习。这本逻辑思辨圣经详细介绍批判思考需要的知识,从关于语言的基本概念、论证架构、谬误、举证,到关于讨论的心理学,并搭配跟得上时代的案例和练习题。在中文世界,像本书这样完整并能独当一面的批判思考手册,非常少见。

  当我们有能力进行建设性的思考和讨论,就不需要再像现在网路上意见不同的人们那样,使用羞辱和谩骂来对付对手。只要你愿意尝试,批判思考就有机会让你成为更好的人。
 
朱家安╱哲学鸡蛋糕脑板、简单哲学实验室共同创办人

图书试读

前言

「我很清楚具备思辨能力、能提出好问题是多棒的一件事,却苦于不知道该问什么、怎么问。」的确,许多人都在讨论批判思考的教学与学习,也很清楚批判思考必备的条件是有系统的提问。但要提出哪些问题?判断他人言论时,这些提问又如何帮助我们做出缜密客观的评价?

本书目前来到了第十二版。在这一版,我们有些话想说。民主最好的体现,端视人民有无思辨能力!因提出批判问题而下的决定、形成的信念,值得我们抬头挺胸,自信以对。如果你能透过该特定标准检视一件事后,再决定去相信它,请为自己感到骄傲;这么做,让我们能跨越文化,和所有爱好思考的人遵行同样一套思维标准。

首先,由于学生与使用本书的老师不断给予回馈,本书得以持续修正、进步。至今获致的成就,以及多国读者纷纷给予正面评价,让我们感到无比喜悦,同时也战战兢兢,深知必须比以往投入更多心力来教育大众「问对的问题」。

位高权重的人,应更懂得分辨哪些事实是「假新闻」,以其他事实来证实自己的主张。无论事实有争议,或不完整、需要更多证据来佐证,都是有益的。这也警惕我们,主张任何「事实真相」之前要更加慎重。然而,只为了做出特定的结论而假设「我知道的真相和你一样」,可谓对智慧最严重的背叛。

人类始终需要批判思考,尤其是历史上此时此刻,有人提出科学「只是另一种观点」。

面对新的建议,无论接受或拒绝,做决定都越来越难了。我们每天都面临大量资讯轰炸,试图说服我们,而其中诸多观点高度分化,诉诸的往往是大脑的情感面而非理性。不在乎证据、胡乱使用语言的例子随处可见,在许多公开场合讨论中比谁的声音大,而非谁有理。对自己心中认定的真相深信不疑,即「真相感」(truthiness,又译「以为或希望是真实,却非事实」)、亦或对真相漠不关心的现象,已越来越普遍。

随着我们萌生新的想法,并因应读者与时俱进的要求,在增修内容时维持本书一贯的特色,是我们随时谨记在心的最高原则。譬如,我们最在乎的是简洁易读的特性,至今为止的经验也让我们坚信:在批判性提问技巧的教学领域中,这本轻薄小书的确不负所望,成效良好。

用户评价

评分

对于一个习惯于被动接受信息的人来说,这本书简直是一场思维的“洗礼”。它没有华丽的辞藻,也没有炫技般的理论堆砌,而是用最朴实无华的语言,一点点地剥开我们认知上的层层迷雾。我最喜欢的是关于“滑坡谬误”的章节,以前我总觉得有些担忧是杞人忧天,现在才明白,很多时候我们正是陷入了这种“一旦发生A,就会导致B、C、D......Z”的思维怪圈。书中的例子都非常生活化,比如在争论一个观点时,很容易陷入情绪化的表达,忽略了最核心的问题。作者引导我们去审视自己的情绪是如何影响判断的,以及如何在这种情况下回归理性的分析。这对我的人际关系也产生了积极的影响,我发现自己能够更平静地听取不同的意见,不再轻易被激怒,而是尝试去理解对方的逻辑。这本书让我明白,真正的智慧并非来自于拥有多少知识,而是来自于如何清晰、准确地思考。

评分

这本书的封面设计就有一种沉静而力量感,黑色的背景衬托着金色的书名,仿佛在诉说着智慧的光芒。翻开书页,我立即被它深入浅出的讲解方式吸引住了。作者并非直接灌输结论,而是巧妙地引导读者一步步审视自己的思维过程。我尤其欣赏书中关于“预设”的章节,它让我意识到,我们很多时候并非在理性分析,而是在验证自己早已存在的偏见。书中列举的例子非常贴近生活,无论是工作中的决策,还是人际交往中的误解,都能从中找到影子。让我印象深刻的是,作者反复强调“提问”的重要性,认为问对问题才是解决问题的钥匙。这让我开始反思自己平时的沟通方式,是否总是急于表达观点,而忽略了去深入理解对方的出发点。这本书没有枯燥的说教,而是充满了启发性的思考,读起来就像是在与一位经验丰富的智者对话,他并不直接告诉你答案,而是帮助你找到属于自己的答案。它就像一盏明灯,照亮了思维的盲区,让我开始学会在信息洪流中保持清醒,不再轻易被表象所迷惑。

评分

读完这本书,我感觉自己的大脑仿佛被重新激活了一样,思维的边界被极大地拓宽了。最令我兴奋的是,书中关于“相关性与因果性”的区分,这简直是打开了新世界的大门。我以前总是习惯性地将事物之间的关联等同于因果,现在才意识到其中的巨大陷阱。作者用了很多精彩的案例来阐释这一点,比如某些统计数据的误读,或者广告宣传中常常利用的逻辑漏洞。这让我开始以一种全新的视角去审视周遭的一切,无论是新闻报道、社交媒体上的信息,还是朋友之间的聊天,都能从中辨别出潜在的逻辑谬误。这本书真的非常“实用”,它教会我的不是某个特定的知识点,而是一种“思维方法论”。我开始尝试将书中的方法运用到我的工作中,比如在分析市场趋势时,不再仅仅看数据之间的联系,而是深入挖掘背后的真正驱动因素。这种改变是潜移默化的,但效果却是惊人的。感觉自己不再是那个容易被信息牵着鼻子走的人,而是能主动去分析、去判断,甚至去质疑。

评分

这是一本让我读了之后,久久无法平静的书。它没有那种“醍醐灌顶”的瞬间,更多的是一种“润物细无声”的改变。书中的内容并非是那种“知道”就够了的知识,而是需要反复实践、内化的“能力”。我尤其欣赏作者在处理“归纳与演绎”推理时所展现的细致入微。我们日常生活中,很多决策都是基于归纳,但归纳推理的局限性在哪里,书中讲得非常清楚。同时,作者也提醒我们要警惕那些看似严谨的演绎推理,实际上可能建立在错误的论断之上。读这本书,就像是获得了一副“逻辑眼镜”,戴上它,你会发现世界上的很多事情都有了新的解读方式。我开始在写作中更加注意逻辑的严密性,避免出现前后矛盾的地方。在与人交流时,我也会下意识地去辨别对方的论证过程,看看是否存在逻辑上的硬伤。这本书让我明白了,清晰的思维是有效沟通的基础,也是做出明智决策的基石。

评分

我一直认为自己是个比较理性的人,但在读了这本书之后,才发现原来在很多时候,自己已经被无形的思维陷阱所困扰。作者在探讨“证实性偏见”时,让我感到非常震撼。我们总是倾向于寻找支持自己观点的信息,而忽略那些与之相反的证据,这种现象在生活中太普遍了。这本书让我开始主动地去挑战自己的固有想法,去寻找那些可能颠覆我认知的证据。这并非易事,但作者提供的框架和方法,为我提供了一个清晰的指引。我尝试用书中的方法去分析一些社会热点事件,发现自己能够更快地抓住问题的本质,而不是被各种喧嚣的声音所淹没。这本书不仅仅是关于逻辑,更是关于如何成为一个更独立、更清醒的思考者。它教会了我,真正的理性不在于不犯错,而在于能够意识到自己的错误,并不断修正。它就像一把钥匙,开启了我认识世界和认识自己的新篇章。

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