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图书介绍


从思考到解题:数学校长训练大学生的创意斗智小题库

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著者 原文作者: Edward B. Burger
出版者 出版社:大写出版 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者: 张简守展
出版日期 出版日期:2019/11/18
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-04-25

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图书描述

  顶尖大学《高效思考课》精华集结问世!
  学习有创意的解题技巧,精进解决生活难题的能力

  学习的一大目的就是解决问题──更进一步说,如何运用创意解决问题,是我们一辈子受用的能力,除了专业知识之外,教你如何「习惯用新思维」分析并处理问题,正是本书作者写作这本小书最大的期待!

  我们每天都在解决不计其数大大小小的问题。既然「练习解决问题」的机会这么多,为何需要做出简单决定时,我们仍时常感到力不从心,更别说一旦面临重大问题,常常无法有效找到理想的解决办法?难道我们只能继续深陷于这样的窘境,还是能借助切合实际的方法,更有效、更有创造力地思考?

  在这本启发人心的书中,大学校长爱德华.柏格(Edward B. Burger)透过轻松有趣的内容,告诉我们如何运用简单而有效的思考技巧,学习具创造力的解题技术,增进解决生活中实际问题的能力。

  《从思考到解题》旨在教导这些技巧,包括如何提出切中核心问题、在失败中反覆尝试及适时调整想法。接着透过饶富趣味的口头和视觉化难题不断练习。你的任务并非快速破解每道难题,而是尽可能运用多种不同的思考方式。随着对难题的了解越深,你的思考模式就会随之改变,进而能以更丰富的想像力和创造力面对日常生活。不论是学生、商务人士、专业人员、运动选手、艺术家、领导者,乃至实践终身学习的一般大众,学习如何精进思考能力对所有人都有数之不尽的好处。

  本书源起于一门「高效思考课程」通识课精华,内含许多刺激新想法、改变你思考模式的益智游戏,甚至能协助你自我成长,创造一个更耀眼的你。只要你愿意不断学习,为生活中充斥的各种问题寻找更理想的解方,必能享受阅读本书的时光,并且获益良多。

好评推荐

  我们常说,教育不应该只是传授事实;教育应该要帮助我们学会清楚地思考。这本书就是一门扎实的思考训练课,设计精巧、行文简明、内容精彩有趣!──小威廉・包沃斯(William C. Powers Jr.),前德州大学校长

  放下你手上的电子装置、拿起这本书,书中难解的益智题能磨练推论能力、培养创造力,非常适合锻鍊思考力。书中的益智题棘手难解、新鲜有趣,有时甚至令人挫折恼怒,但绝对引人入胜、振奋人心。──詹娜・布朗(Janet Brown),美国总统大选辩论委员会执行董事

  读完这本好书,就会和作者每一届的学生一样发现:作者善用各种益智难题,协助我们解决最重大的课题——如何打造充满意义、创造力与学习喜悦的人生。──弗雷德里・劳伦斯(Frederick M. Lawrence),乔治城大学法律中心特聘讲师

  作者描绘了一幅远大愿景,示范了教育和学习如何能重拾意义及改变人生。他的方法强调提升心智活动、如何思考得更深入。他也透过引人深思的益智难题,寓教于乐,让读者乐意练习他高效思考的方法。──费伊・文森(Fay Vincent),前美国职棒大联盟主席、前哥伦比亚电影公司总裁

  不管你是否意识到,解决问题其实是所有人每天都要面对的挑战。作者提供多种益智题,并温柔地引领读者运用逻辑和创造力逐一破解。他提醒我们,即使破解失败,我们还是有所收获。这本书兼具乐趣与挑战,势必能改变你探索人生的方式。──约翰・莫塞里(John Mauceri),名指挥家、音乐家、作家
 

著者信息

作者简介

爱德华.柏格 Edward B. Burger


  美国西南大学(Southwestern University)校长、数学教授。在思考、创新和创造力方面的教学独步学界。着作等身,研究论文、专书及系列影片合计超过七十项。曾与麦可.史塔博德(Michael Starbird)合着畅销书《原来数学家就是这样想问题:掌握 5 个元素让你思考更有效》。走遍全球、演讲上百场。目前定居于德州乔治城。

译者简介

张简守展


  高雄人,兼职书籍译者。译有:《红色通缉令》《跑步的科学》《复杂问题的策略思考&分析》《CEO基因》等书,合译有《料理的科学》。
 
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图书目录

作者简介
前言 一堂终生受用的〈高效思考课〉
 
CHAPTER 1 发掘正规教育真正的价值与意义
重新认识正规教育,
让自我智识的成长更丰富深邃
 
CHAPTER 2 认识终身受用的高效思考训练课
掌握课程界的《欢乐单身派对》的精髓,
你也能自学
 
CHAPTER 3 练习高效思考的思维模式
一探练习高效思考的实用技巧,
你也能有效锻鍊思考力
 
CHAPTER 4 释放你的能量,透过高效思考改造自己
要能先建立自我,才能改变未来!
 
CHAPTER 5 动动脑解题,先从小事化大开始
所有益智题都是你的游乐场!
用难题锻鍊高效思考力
 
CHAPTER 6 换个角度检视难题,利用提示加强脑力激盪
活用高效思考的实用技巧,让新点子源源不绝
 
CHAPTER 7 彻底看清难题本质,迎接顿悟的瞬间
熟稔高效思考的思维模式,洞察新观点
 
CHAPTER 8 拥抱不一样的未来
善用高效思考,解决生活中的难题
 
附录:高效思考训练课的完整说明
更认识这门看似什么都没教、却什么都教到的课程
 
致谢

图书序言

Chapter 1 发掘正规教育真正的价值与意义
 
重新认识正规教育,让自我智识的成长更丰富深邃
 
现在我们常常听到关于正规教育现况的讨论,高等教育更是备受瞩目,其中通常会特别强调教育成本日益高涨而需求日益萎缩的现象。然而,这一连串的讨论往往缺少供给面的基本探讨。正规教育要提供我们什么?值得我们所投注的时间和金钱吗?事实上,光是「正规教育」这个说法,定义就不见得清楚完备。
 
接受正规教育的目的现在变成是为了取得一张制作精美、印有优雅拉丁字母的文凭,之后再凭着证书上标示的学历,像是高中、学士、硕士等,找到踏入社会的第一个工作,领到第一份薪水。这张文凭是赚取首份收入的必要条件,因此在现今这个社会,文凭几乎成了正规教育的代名词。学生讲求投资报酬率,而学校教职员、行政人员、父母和课程也迎合这样的现况。甚至从学生和教师平常的言词中,也不难察觉这个现象,像是「我得先摆平这项规定」、「我需要通过这门课的考试」。这些说法透露了一个更悲伤的事实:正规教育彷彿成了一场障碍赛,我们必须设法跨越途中横亘的跨栏和阻碍,才能抵达终点,也就是第一份工作。
 
由于现况如此,不论是职场的企业主、立法机关还是学生,很多人无不妄想缩短漫长的求学期,赶快达成拿到文凭所需的各种条件。如果这是我们努力的最终目标,那么我建议以后应该先印好文凭,新生儿哌哌坠地时马上颁发给他/她,一劳永逸,快速又有效率。
 
不过玩笑归玩笑,深具影响力的正规教育应该是让一个人蜕变的重要历程,不该仓促行事。这样的教育过程应谨慎规划,投入时间、深思熟虑,尤其在这个缺乏耐心的时代,个人电子装置助长了资讯爆炸、假消息猖獗,使我们分心,不易专注。我认为,取得文凭和找到第一份工作并非接受正规教育的目的,个人智识的成长才是教育真正的目标。也就是说,出社会能否顺利找到工作不是重点,深具影响力的教育过程才是。教育是格局更大、提升人生高度的历程,第一份工作只是其中一项重要的成果。
 
此外,正规教育这段提升智识的过程越丰富、越有意义,日后找到的第一份工作通常会越好,未来成功的机率也会越高。我们活在一个快速淘汰的时代,今天习得的技能要是一成不变,明天可能就会过时落伍,派不上用场。

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