人人必读的七本书:《论语》、《孟子》辛老师的私房经典课(1)

人人必读的七本书:《论语》、《孟子》辛老师的私房经典课(1) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

图书标签:
  • 国学
  • 经典
  • 论语
  • 孟子
  • 辛柏青
  • 教育
  • 文化
  • 人生
  • 智慧
  • 传统文化
想要找书就要到 小特书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

  论语──给我们安心、安身、立命。
  孟子──给我们性善民本的处世哲思。
  孔孟之道以「人与人性」为主体,
  自我觉醒以及生命觉醒,
  进而享有来自生命的悦乐,开展智慧。
  儒家思想是一种代代更新的思想,
  为现实人生寻求最适当、最广阔的生命位置。


  我们要如何了解传统经典,从中汲取智慧?
  阅读这门技艺,让我们可以穿越时空,思索解读。
  经典之所以为经典,不只可落实于现代或当下,
  亦可见其在时间脉络中不朽的刻痕。

  国学大师钱穆先生提出人生中七本重要必读之书,因传统思想从中贯穿,可以认识中国文化与学术,极为重要,但一般大众又该怎么读?

  辛老师的私房经典课,由热爱阅读的辛意云老师亲自为读者大众解惑,特以三册,献给读者作为人生必读的案头书。

  作者承接钱穆先生提出人人必读的七本书,包含:《论语》、《孟子》、《庄子》、《老子》、《六祖坛经》、《近思录》、《传习录》,将这七本经典深入剖析,供读者作为人生的阅读参照。作者曾受邀讲述此系列课程,深入剖析,如今因应广大读者的期盼亲自重新编写增订,十分精辟而珍贵,期望能为读者解惑之外,更可让大众理解传统文化的奥祕,并落实于现代生活。

  此系列共约五十万字,预计分为三册出版,第一册为《论语》、《孟子》,第二册为《庄子》、《老子》,第三册为《六祖坛经》、《近思录》、《传习录》,读者可依序阅读,贯串七书之思维逻辑。传统经典以新眼光新视界展读与理解,更可见其隽永及现代性。

  「人人必读的七本书」共三册:
  《人人必读的七本书:论语、孟子》——辛老师的私房经典课(1)
  2020年新书预告
  《人人必读的七本书:庄子、老子》——辛老师的私房经典课(2)
  《人人必读的七本书:六祖坛经、近思录、传习录》——辛老师的私房经典课(3)
 
  第一册:《论语》、《孟子》建立了「人学」。
  第二册:《庄子》、《老子》看见生命自由的真谛。
  第三册:《六祖坛经》、《近思录》、《传习录》了解宇宙与生命的内在秩序。

  儒家最大的特质,就是代代依着新的思想,提出新的生命价值、新的生命哲理。所以儒家代代更新,从汉以后几乎没有「纯粹不变」过。而中国的各家,其实最后也都回归到儒家的本身,因为不离开:为现实人生寻求最适当、最广阔的生命位置。

  钱先生那时候给我们上课,他说:「你们是二十世纪的人,科学发展到今天,今天的儒家,你们说,该以何为立?你们将尝试认识现代科学,认识现代代表性的新知识,然后如何融会贯通,为现代人寻找:在今天这样一个大科学、大宇宙论、大经济社会如此发展的时代里,人安心、安身、立命之处。这样才是儒家,才是『大儒』也。儒家代代更新,无须标立『新儒家』,所以我没有参加张先生(张君劢)的邀约,我婉拒了『新儒家』的签署。」

  然后他再说:「今天读书人关心传统中国学术,基本上应读七本书。那七本书你们看起来好像不是儒家,但实际上是今天必读的七本书。因为中国思想从中贯串,你读了,就知道什么是中国文化,什么是中国学术。」

  我们今天起就开始谈这七本书。这七本书就是《论语》、《孟子》、《庄子》、《老子》、《六祖坛经》、《近思录》、《传习录》。——选摘1

  我们今天所谈的问题的因缘,从这里开始:一个是知识的前提;一个是钱先生所提出,什么是真正的儒家?而真正的儒家,要能够有一个心量—这个心量关怀人生、尊重生命,肯定人;同时还有一个宽广的心胸,与「自我意识」在开发出来后的高度智慧;有能力认识新世界的发展、新知识的发展,而将它消融,至少为自己的生命寻找出最健康的大道—古典的说法,「人的安身立命之道」。

  我们的课从这里谈起。——选摘2
 

著者信息

作者简介    

辛意云


  师承钱穆先生,现任教于台北艺术大学,长期宣讲儒学及其精神、中华文化,希望能让大众的日常生活,享有传统国学之美,体验古人所展现的生命情调。曾参与白先勇青春版《牡丹亭》制作。2008年接受台积电文教基金会、新竹IC之音广播电台的共同邀请,开设《论语辛说》节目,以深入浅说的方式诠释孔子语录,颇受各界好评。2010年获得第十四届台北文化奖,尔后陆续推出《论语辛说》、《庄子辛说》、《墨子辛说》、《老子辛说》系列有声作品。

  长期在台北艺术大学授课,也长年指导建国中学国学社达四十余载,讲说国学经典,致力开启学生的心智与潜能,让学生在生活节奏快速的现代,仍能体会传统文化的底蕴,开展智慧。着有《辛老师的私房国文课:从经典中学习生活智慧》、《辛老师的私房美学课》等。
 

图书目录

作者序
前言  
从「人人必读的七本书」谈起

人人必读的七本书:论语
〈学而篇〉:学而时习之,不亦悦乎?    
有朋自远方来,不亦乐乎?    
人不知而不愠    
其为人也孝弟    
巧言令色,鲜矣仁    
吾日三省吾身    
道千乘之国    
弟子入则孝    
行有余力,则以学文    
弟子入则孝,出则弟    
贤贤易色    
君子:不重则不威    
慎终追远,民德归厚矣    
为政以德    
君子食无求饱;居无求安    
不患人之不己知    
贫而乐,富而好礼    
〈为政篇〉:温故而知新,可以为师也    
道之以德,齐之以礼    
视其所以,观其所由,察其所安    
君子不器    
〈八佾篇〉:施于有政,是亦为政    
人而无信,不知其可也    
人而不仁,如礼何    
林放问礼之本    
〈里仁篇〉:里仁为美    

人人必读的七本书:孟子    
王何必曰利    
〈公孙丑篇〉:人皆有不忍人之心    
〈滕文公上篇〉:滕文公为世子    
〈离娄上〉:自暴者,不可与有言也    
〈告子上〉:性,犹杞柳也    
〈尽心下〉:可欲之谓善    
〈告子上〉:性,犹湍水也    
食色,性也。仁,内也,非外也    
性无善无不善也    
乃若其情,则可以为善矣   
 

图书序言

作者序

写在《论语》、《孟子》出版之前


  在进入「工业4.0」的时代,华人能不能站在世界文化、学术、哲学、人文社会学的知识高度上,盱衡人类世界,而理解人类文明的成就与贡献?同时,能不能也从这个高度,回看传统中国文化、学术、哲学、人文社会学等,在这世界文明中居于甚么位置?以及对人类世界文明的贡献?

  换言之,在这新时代之际,华人需要一个宽广的视角,把中国传统的文化、学术、哲学、人文社会学等知识,放到世界的大历史中去看。从这个视点去看,或许才真正地看见自己先人所做的努力与创造。

  这也才能让世界知道,这大历史中:文化中的中国、学术中的中国、哲学中的中国、人文社会学中的中国,在人类世界的大历史中的特殊位置以及为人类文明所做的贡献。

  同时由此视野,也才能看见传统中国文化、学术、哲学、人文社会学所具有的特殊性、主体性和原创性。

  《论语》、《孟子》是世界各文化与学术中,首先以「人」做为真理主体的重要经典。

  传统中国文化、学术是以「人」为真理的主体,以「人」为知识的主题。孔子、孟子希望能够通过这样的「成『人』」的学习,使自我觉醒以及生命觉醒,进而能享有来自生命的悦乐,有智慧开展出人类宽广的生命大道。

辛意云  写于人学斋  二○一九年十一月四日

 

图书试读

「人人必读的七本书」这个活动是源于台北市政府文化局、素书楼文教基金会、台北市立教育大学合办的讲座,主要因素之一是四书很可能又会回到我们的中学教育之中。因此文化局、素书楼文教基金会和台北市立教育大学提供这么一个场地,来向大家报告传统中国的经典,它的大义是什么,还有怎么去读。
 
今天我们大家都知道,大部分人都认识基本中国字,所以任何中文书,拿起来,我们都可以读。再加上,中国的经典多半牵涉我们现实人生里的活动与事情,所以大家也就容易从现实人生中来看待它。而中国经典的特殊处,就在从现实的经验中看待,能够对人有很大的帮助,也解得通,所以如此一来,大家就觉得传统经典遗留下来的学术性重要着作都贴近现实人生。
 
但是实际上,人们忽略掉的是,我们的现实人生是极其复杂的。
 
就像日前发的新闻,一则暴力斗殴事件。女子因口角与男友一起殴打计程车司机,那么娇美的一个年轻女孩,却有判若两人的表现。那位男友一表人才,可是暴怒起来,每一拳都似乎可以致人于死,但等到他面对社会大众,却可以跪地磕头。这种极端性,几乎是一百八十度的对立,这是人格分裂吗?
 
我们今天能在这个活动中,看到这个事件,不知道会不会引动大家看到,所谓的现实人生,其实是极其复杂。就如零与一之间,除了这两个极端,我们看到这中间可以做无限分割的小数点。
 
不仅如此,今天在座者有不同的年龄层,你们想想,如果你是四十岁,你跟三十岁时的你,是否有差距?如果你是三十岁,你跟二十岁时的你有没有不同?如果你是六十岁,你跟三十岁时有没有不同?我们回溯到两岁半,那个你,就是现在的你吗?好像截然不同的两个个体,然而却又是同一个你。
 
所以即使是现实的生命经验、生活的活动,它的复杂性乃是出乎人意想的。
 
这相对于太空,太空倒反而简单、单纯了。大家想想是不是如此?可是我们总觉得「科学」是复杂的,其实不然。而传统中国经典所记录的乃是这些复杂的人的事。

用户评价

评分

坦白说,最初吸引我的,是《人人必读的七本书:《论语》、《孟子》辛老师的私房经典课(1)》这个极具诱惑力的书名。我常常觉得,在信息爆炸的时代,我们很容易被碎片化的知识淹没,而忽略了那些真正能够塑造我们内心、指导我们行为的经典。而《论语》和《孟子》,无疑是中国传统文化中最具代表性的两部经典。但是,如何才能真正地理解它们,而不是停留在一些皮毛的认识上?“辛老师的私房经典课”这几个字,恰恰点燃了我内心深处的渴望。它暗示着一种不落俗套的解读,一种深入骨髓的领悟,一种只属于少数人的智慧传承。我非常好奇,辛老师在解读这些古老经典时,会有哪些出人意料的切入点?他会不会结合现代社会的某些现象,来阐释孔子和孟子的思想?比如,在谈论“仁”的时候,他会不会联系当今社会人与人之间的冷漠,给出一些切实可行的建议?在谈论“道义”的时候,他会不会分析当下商业社会中一些道德缺失的现象?我期待这本书不仅仅是知识的传递,更是一种思想的启迪,一种心灵的洗礼。我希望辛老师能够带领我,不仅仅是了解《论语》和《孟子》的字面意思,更能体会到其中蕴含的东方智慧,能够将这些智慧融入到我的日常生活之中,成为我为人处世的指导。书名中的“七本书”,也让我对这个系列充满了好奇,这是否意味着辛老师在未来的分享中,还会继续带领我们探索更多影响深远的经典?这本身就构成了一种长期的阅读计划和精神追求。

评分

光是这个书名,《人人必读的七本书:《论语》、《孟子》辛老师的私房经典课(1)》,就已经让人感觉分量十足。提到《论语》和《孟子》,脑海中立刻涌现出“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”这些核心概念,还有“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。然而,这些概念在历史的长河中,已经被无数次的解读和阐释,如何才能不落俗套,给读者带来耳目一新的感受?辛老师的“私房经典课”这几个字,就让我看到了这种可能性。它暗示着一种独到的视角,一种不拘泥于传统说法的深入挖掘。我非常好奇,辛老师会以何种方式来“解构”和“重塑”这些经典?他会从哪些不为人知的史料或者角度切入?“私房”二字,也有一种亲切感,仿佛是辛老师将自己毕生所学,毫无保留地倾囊相授,这种教学方式听起来就充满了温度和人情味,不像一些学院派的著作那样冰冷而疏远。我尤其期待书中对《论语》和《孟子》中一些看似矛盾或者容易产生误解的段落,能够有辛老师的独特解读。比如,《论语》中关于“君子”的论述,既有高不可攀的理想,也有入世的实践,如何平衡这两者?《孟子》中关于“性善论”,在现代社会如何理解其合理性?这些都是我一直以来比较困惑的问题,希望辛老师能够给我一个令人信服的答案。这本书的出现,无疑是对我的一次思想启迪,我期待着能在阅读中,与两位伟大的先哲进行一场跨越时空的对话,也期待着能与辛老师这位智慧的引路人,一同探索中华文化的精髓。

评分

当我的目光落在《人人必读的七本书:《论语》、《孟子》辛老师的私房经典课(1)》这个书名上时,我的内心仿佛被一股强大的力量所吸引。我知道,《论语》和《孟子》是中华文明的瑰宝,是塑造我们民族精神的重要源泉。然而,有多少人能够真正地深入理解它们,并将其中的智慧融入生活?“辛老师的私房经典课”这几个字,立刻在我心中激起涟漪,它代表着一种非同寻常的教学方式,一种深度挖掘、独家分享的承诺。我非常好奇,辛老师会以怎样的视角来解读《论语》和《孟子》?他会不会从一些我们常常忽略的角度切入,发掘出隐藏在字里行间的深意?比如,他会不会分析孔子在不同场合下,对待不同弟子的不同教学方式,从中提炼出教育的普遍规律?他会不会探讨孟子在面对强权时,如何坚持自己的道义,从中汲取不屈的精神力量?我期待这本书不仅仅是对经典的介绍,更是一种思想的碰撞。我希望辛老师能够带领我,去思考那些真正重要的问题:如何成为一个有德行的人?如何在复杂的社会中保持内心的独立?如何追求一个更有意义的人生?“七本书”这个概念,也让我对这个系列的整体性充满了好奇,这第一本《论语》和《孟子》的解读,是否会为整个系列打下坚实的基础,并且预示着后续更加精彩的智慧探索?

评分

我必须承认,当我在书店看到《人人必读的七本书:《论语》、《孟子》辛老师的私房经典课(1)》这个书名时,内心的悸动几乎是无法抑制的。我一直认为,对《论语》和《孟子》的学习,是中国人了解自己、认识世界的一条必经之路,但很多时候,我们看到的解读要么过于艰深,要么过于浅薄,很难找到一本既有深度又不失趣味的书。而“辛老师的私房经典课”这个后缀,简直就是为我量身定做的。它传递出一种信息:这不是一本教科书,而是一种沉浸式的体验,一种独家秘笈般的传授。我很好奇,辛老师究竟会挑选哪“七本书”中的前两本(《论语》和《孟子》)?虽然书名里已经明确了,但“七本书”这个整体的构架,让我对这本书的定位充满了想象。是否意味着这是一个系列,而这第一本仅仅是个开端?这让我对未来的阅读充满了期待。更重要的是,“私房”二字,让我觉得辛老师一定是一位非常有个人魅力和独特教学风格的老师。他会如何用他的智慧和语言,将孔子和孟子的思想“活”过来?他会如何避免那些陈词滥调,挖掘出那些被忽视的细节和洞见?我设想,在辛老师的课堂上,可能不仅仅是文字的解读,更会有生动的案例,会有对现实的深刻剖析,甚至会有一些辛辣的评论。这本书,我期待它能像一位良师益友,在我迷茫时指点迷津,在我懈怠时鞭策激励。我希望它能让我重新审视自己的人生观、价值观,并在复杂的社会中找到立身之本。

评分

《人人必读的七本书:《论语》、《孟子》辛老师的私房经典课(1)》——单单这个书名,就足以让我驻足凝视,内心涌起一股强烈的求知欲。我们都知道,《论语》和《孟子》是中国哲学史上的两座高峰,它们的思想博大精深,影响深远。然而,对于许多现代人来说,古文的阅读障碍,以及时代背景的差异,常常让我们在接近这些经典时感到困难。而“辛老师的私房经典课”这个标签,则像一道灵光,点亮了我的希望。它预示着,这不仅仅是一次枯燥的学术讲解,而是一种更加贴近读者、更具个性化、更具启发性的学习体验。我迫不及待地想知道,辛老师究竟会如何“私藏”他的经典课?他会如何解读孔子和孟子那些看似简单却内涵丰富的语句?他会不会给我们揭示一些鲜为人知的历史典故,来帮助我们理解当时的语境?我尤其期待,辛老师在解读过程中,能够将这些古老的智慧与我们当下的生活紧密联系起来。比如,在谈论《论语》中的“己所不欲,勿施于人”时,他会如何分析现代社会人际关系中的冲突?在谈论《孟子》中的“民为贵”时,他会如何阐述现代公民意识的形成?我希望这本书能够让我不仅“读懂”《论语》和《孟子》,更能“用活”它们,让这些智慧真正地渗透到我的思想和行动中,成为我人生道路上的指引。

评分

当我看到《人人必读的七本书:《论语》、《孟子》辛老师的私房经典课(1)》这个书名时,我的第一反应是:终于等到一本我想看的书了!我们都知道《论语》和《孟子》的重要性,它们是中国传统文化的两大基石,但说实话,很多时候我们对它们的理解都比较片面,要么是背诵几句名言,要么是进行一些表面的阐释。而“辛老师的私房经典课”这几个字,瞬间勾起了我的兴趣。它给我一种感觉,辛老师不是那种照本宣科的老师,而是会带着我们深入“挖掘”,去发现那些隐藏在文字背后的智慧。我期待这本书能够帮助我理解《论语》和《孟子》的精髓,但更重要的是,我希望它能告诉我,如何将这些精髓应用到现代生活中。比如,《论语》中关于“学而不思则罔,思而不学则殆”的论述,在今天信息爆炸的时代,又该如何理解?《孟子》中关于“民贵君轻”的思想,在现代民主政治的语境下,又有哪些新的解读?我希望辛老师能够用他独到的见解,帮助我拨开这些迷雾,让我能够真正地理解这些经典,并且从中获得力量。我尤其期待书中会用到一些具体的案例,来分析和阐释《论语》和《孟子》中的思想。如果仅仅是理论的堆砌,很容易让人感到枯燥乏味,但如果能结合现实生活中的例子,那么这些古老的智慧就能变得鲜活起来,也更容易被我们所接受和理解。这本书名,让我对接下来的阅读充满了期待,仿佛要开启一场心灵的旅程。

评分

《人人必读的七本书:《论语》、《孟子》辛老师的私房经典课(1)》——这个书名,一击即中我的痛点,也点燃了我内心深处的求知欲。我一直觉得,《论语》和《孟子》是中华民族的精神内核,是理解中国文化、中国人思维方式的钥匙。但遗憾的是,在过去的学习经历中,我常常觉得对它们的理解流于表面,很多深刻的含义被忽略了,或者被赋予了不恰当的解读。而“辛老师的私房经典课”,则给了我一种期待——一种深入、独到、且富有温度的解读。我脑海中浮现的是一个循循善诱的智者,他不仅知晓古圣先贤的思想,更能用现代人的语言,将之娓娓道来。我非常好奇,辛老师会如何处理《论语》中那些看似零散却又内在联系的论述?他会如何解读《孟子》中那些充满力量的辩驳和论证?尤其令我好奇的是,他会如何展现“七本书”这个宏大的框架?《论语》和《孟子》作为开篇,它们之间是否有什么内在的联系?它们又如何为接下来的“五本书”奠定基础?我期待这本书能够超越简单的知识传授,更是一种智慧的启迪。我希望它能帮助我重新审视自己的价值观,在复杂的世界中找到内心的安宁与力量。我希望通过辛老师的解读,我能够真正地感受到孔子和孟子思想的魅力,并且在日常生活中,将这些智慧融会贯通,成为一个更好的人。

评分

当我看到《人人必读的七本书:《论语》、《孟子》辛老师的私房经典课(1)》这个书名时,我脑海里立刻闪过无数个念头。首先,“人人必读”这四个字,就带着一种使命感和普适性,似乎在宣告,无论你是谁,无论你从事什么职业,这些经典都与你息息相关。然后,“《论语》、《孟子》”这两部赫赫有名的经典,更是不用多说,它们是中国传统文化的重要代表,承载着数千年的智慧。最让我心动的是“辛老师的私房经典课”这几个字。它暗示了一种独家、珍贵、且充满个人色彩的解读方式。我脑海中浮现出,辛老师会以一种非常生动、有趣的方式,带领我们走进《论语》和《孟子》的世界。他会不会分享一些他自己个人的学习心得和感悟?会不会引用一些他自己亲身经历的例子来佐证观点?我非常好奇,辛老师会对《论语》和《孟子》中哪些篇章进行重点解读?他会如何处理那些在现代社会看来可能有些“过时”的思想?例如,《论语》中关于“君君、臣臣、父父、子子”的论述,在现代社会又该如何理解?《孟子》中关于“舍生取义”的论述,在当下这个物质至上的社会,是否还有其价值?我期待这本书能够打破我对这些经典的刻板印象,让我看到它们在新时代的生命力。我希望这本书能成为我提升个人修养、拓展思想境界的一盏明灯,让我能够在纷繁的世界中,找到属于自己的那份宁静与力量。

评分

这本书名实在是太吸引人了,《人人必读的七本书:《论语》、《孟子》辛老师的私房经典课(1)》!一看到这标题,我就仿佛能闻到书页间散发的古老智慧的芬芳,还有那“私房经典课”几个字,更是勾起了我强烈的好奇心。我脑海中立刻浮现出辛老师那充满智慧和魅力的形象,他一定是位学养深厚、见解独到的大师。这不仅仅是一本解读《论语》和《孟子》的书,更像是一扇通往中华传统文化宝库的大门,而且还是那位“私房”名师亲自指引的通道。我尤其期待书中能够挖掘出那些鲜为人知、但却至关重要的细节,那些隐藏在经典字句背后的深层含义。我们都知道,《论语》和《孟子》是儒家思想的基石,是影响了中国乃至东亚几千年文化的重要著作。然而,对于许多现代读者来说,古文的晦涩和时代背景的隔阂,常常让人望而却步。这本书的出现,就像是在漆黑的夜晚点亮了一盏灯,指引我们穿越迷雾,抵达智慧的彼岸。我迫不及待地想知道,辛老师会如何把这些古老的智慧,用一种让现代人都能理解、都能接受、甚至都能引起共鸣的方式呈现出来。这本书究竟会是一次枯燥的学术讲座,还是一场引人入胜的思想冒险?我更倾向于后者,因为“私房经典课”这个词,本身就暗示着一种非同寻常的学习体验,一种充满个性化和深度挖掘的探索。我非常好奇,辛老师会如何将《论语》和《孟子》中那些看似简单却蕴含深刻哲理的篇章,与我们当下的生活、当下社会面临的种种问题联系起来?他会如何解读孔子和孟子的思想,让我们在其中找到解决人生困惑、提升个人修养的钥匙?我希望这本书不仅仅是理论的阐述,更能提供切实可行的指导,让我们能够在日常生活中践行这些古老的智慧,从而成为一个更好的人。

评分

《人人必读的七本书:《论语》、《孟子》辛老师的私房经典课(1)》——仅仅是这个书名,就仿佛给我打开了一扇通往古老智慧殿堂的大门,而且门后面,是一位充满魅力的引路人。我知道,《论语》和《孟子》是中华文化的两座巍峨高峰,它们蕴含着深刻的人生哲理和治国之道,但往往因为距离和语言的隔阂,让很多人望而却步。而“辛老师的私房经典课”这几个字,则充满了诱惑力,它似乎在说:“别担心,有我带着你,你会发现不一样的精彩。”我脑海中立刻勾勒出辛老师的形象:他一定是一位学养深厚,同时又极具洞察力和感染力的学者。我迫不及待地想知道,他会如何“破译”《论语》和《孟子》的密码?他会从哪些独特的角度来解读那些流传千古的名句?他会不会给我们带来一些颠覆性的认识,让我们重新审视这些经典?我尤其期待,辛老师在讲解过程中,能够充分展现《论语》和《孟子》在当代的现实意义。比如,在讨论“孝道”时,他会如何解释在现代家庭结构下,孝道的真正内涵?在探讨“仁政”时,他会如何联系当今社会治理的挑战,给出一些有益的启示?我希望这本书不仅仅是知识的罗列,更是一种智慧的传承,能够帮助我提升自我,更好地理解世界,并且在人生道路上做出更明智的选择。

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有