具体描述
本书的编辑是集合数十名现任中小学教师的智慧结晶而成，这些教师本身拥有丰富的辅导理念，从平日教育与辅导工作中，将理论与实务作绵密结合。本书主题环绕着「两性教育」，以青少年生理发展为经，心理发展为纬，勾勒出成长过程中所应面对的各种议题。
内容包括「甜蜜的家庭」、「生命的结合」、「性别的由来」、「青春知多少」、「男生女生配」、「拒绝性骚扰」、「学习作决定」、「相处的礼仪」、「接纳与关怀」、「培养情绪E Q」、等十个主题，每个活动囊括一个完整的主题，让学习者从活动中完成学习目标。
作者简介
林进材
国立台湾师范大学教育学硕士、博士；现任国立台南大学教育学系教授
著者信息
图书目录
一、甜蜜的家庭
二、生命的结合
三、性别的由来
四、青春知多少
五、男生女生配
六、拒绝性骚扰
七、学习作决定
八、相处的礼仪
九、接纳与关怀
十、培养情绪EQ
图书序言
图书试读
用户评价
最近拿到一本叫《两性教育学习单》的书，拿在手上，厚度适中，封面设计也挺舒服的，没有那种很严肃的学术感，反而有种温暖的插画风格，让人看了就比较愿意翻开。我本来以为这种书可能会比较干涩，但没想到翻了之后，感觉它切入的角度还蛮生活化的，而且也很贴近我们现代社会的议题。书里面有很多像是问答、小练习、或者是需要填写的部分，感觉像是给读者一张可以边读边做的“作业纸”，所以取名叫“学习单”也挺贴切的。 我比较在意的是，这本书在讲到一些关于生理发育、身体认知的时候，会不会是用一种比较科学、比较不带评判的方式来呈现。毕竟，这个年纪的孩子，很多事情都是第一次接触，如果解释得不好，可能会造成不必要的焦虑或是误解。我注意到里面有些单元是关于“认识自己的身体”，感觉是在教导孩子要爱护自己的身体，并且了解身体的正常变化，这我觉得非常重要。它也不是那种只讲生理现象的书，似乎也包含了心理感受的描述，让孩子知道有这些感觉是正常的。 还有一个让我印象深刻的部分是关于“人际互动”和“情感表达”。在台湾，大家都很重视人际关系，但有时候在表达情感上，大家可能比较含蓄。这本书好像就提供了一些方法，教我们怎么更清晰、更真诚地和别人沟通，尤其是在处理一些可能比较复杂的情感问题时。它可能也讲到了怎么去建立健康的友谊，以及在亲密关系中，如何去尊重对方，也懂得保护自己。我觉得这些都是现代社会非常需要的沟通技巧。 我还注意到，这本书好像也触及了一些关于“媒体素养”和“网络安全”的议题，这在现在这个网络时代，真的是太关键了。现在的孩子接触到的资讯非常多元，但不是所有资讯都是健康的。这本书如果能帮助孩子学会辨别，懂得保护自己在网络上的隐私，避免受到不当的影响，那真的非常有意义。它不只是讲两性关系，而是把这两性教育放在更广阔的社会背景下，考虑到了现代孩子会遇到的各种挑战。 整体来说，这本书给我的感觉是，它不只是一本知识的传递者，更是一个引导者。它鼓励读者去思考，去实践，去建立属于自己的价值观。它用一种很温和但也很坚定的方式，告诉我们两性教育的重要性，以及如何去拥抱一个更健康、更开放的态度。我觉得对于家长来说，这本学习单也是一个很好的工具，可以帮助他们打开和孩子沟通的对话，一起学习，一起成长。
评分最近收到一本叫做《两性教育学习单》的书，光看书名，就知道它切入的主题是大家一直都很关心，但又可能不知道怎么开口讨论的议题。拿到书的时候，第一感觉就是它很“实在”，没有花哨的包装，封面设计朴实中带着一点温馨，翻开来看，里面的内容更是扎实，一点都不含糊。书的结构安排得很清晰，章节之间的过渡也很自然，感觉作者在编写这本书的时候，是经过深思熟虑，想要把最好的内容呈现给大家。 我特别注意到，这本书在讲解一些生理上的知识时，用词非常专业但又容易理解，避免了那种故作高深的学术腔调，也不会因为要“少儿不宜”而遮遮掩掩。它就像一个循循善诱的老师，把青春期身体的各种变化，比如生长发育、第二性征的出现，甚至是月经和遗精等等，都解释得非常到位，而且很注重引导读者去认识到这些变化是正常的、健康的。我觉得，对于很多处于青春期的孩子来说，这本书就像是一盏明灯，帮助他们驱散关于身体变化的疑惑和不安。 而且，我觉得这本书的厉害之处在于，它不仅仅停留在了生理知识的层面，更是非常深入地探讨了“心理”和“情感”的面向。它提到了青春期可能会出现的各种情绪波动，比如好奇、迷茫、害羞、甚至是对异性的好感等等，并且教导读者如何去识别和处理这些情绪。书中还提到了如何建立健康的同伴关系，以及如何在人际交往中保持自我，不随波逐流。这些内容对于青少年建立健康的社交模式，是非常有帮助的。 我还看到了书里关于“尊重”和“同意”的讨论，这部分我觉得真的非常重要。在如今这个信息爆炸的时代，很多观念都在快速地变化，但有些基本的原则是不能被动摇的。这本书用很清晰的语言，强调了在任何关系中，尊重对方的意愿，并且获得明确的同意是多么重要。它不只是在讲道理，还通过一些情景模拟，让读者去思考，去理解其中的含义。这对于培养有责任感、有担当的下一代，起到了关键的作用。 总的来说，《两性教育学习单》这本书，我觉得它做到了“润物细无声”的效果。它没有用一种说教的方式，而是通过扎实的内容和循序渐进的引导，让读者在不知不觉中，就建立起了正确的两性观和价值观。它就像一位贴心的朋友，陪伴着读者一起走过成长的路，帮助他们更好地理解自己，也更好地理解他人。这本书不仅仅是给孩子看的，对于家长来说，也是一本非常好的参考书，能够帮助他们更好地理解和指导孩子。
评分收到《两性教育学习单》这本著作，感觉像是收到了一个关于成长和理解的指南。从外包装的色调到内页的排版，都透着一股细致和用心。它没有那种传统教科书的疏离感，反而用了一种更接近对话的方式，仿佛一位经验丰富的朋友，在耐心地和你分享关于成长过程中可能遇到的各种课题。书中的内容，从我初步的浏览来看，相当全面，涵盖了从青春期的生理变化，到情感的萌芽和发展，再到社会交往中的界限与尊重，甚至对性别认同等更深层的议题也进行了触及，这让我觉得它不是只停留在表面的讲解。 最吸引我的是，这本书的设计理念似乎是“学以致用”。它不只是单纯地罗列信息，而是大量运用了学习单的模式，设计了许多引导性的问题和需要动手完成的练习。这迫使读者在阅读的同时，需要停下来思考，去对照自己的经历，去反思自己的看法。这种主动参与的学习方式，远比被动接受信息来得深刻。例如，在探讨“身体自主”时，我看到一些问题会引导读者思考“我的身体属于我自己，我有什么权利决定我的身体？”这样的问题，能够帮助青少年建立更清晰的自我边界感。 在关于“人际关系”和“情感处理”的部分，我觉得这本书处理得相当细腻。它不回避现实中可能出现的复杂情感，而是提供了一个相对安全的环境，让读者可以去探索和理解。书中对于“同理心”和“沟通技巧”的强调，我觉得是现今社会中非常宝贵的一课。在人与人之间关系日益紧密的今天，学会倾听、理解和有效表达，对于建立和谐的人际关系至关重要。这本书似乎提供了一个很好的框架，让读者能够更系统地去学习和实践。 更让我感到惊喜的是，这本书在处理一些具有争议性或敏感的议题时，展现出了极大的包容性和尊重。它不是试图去统一所有人的看法，而是鼓励读者去理解不同的观点，去培养批判性思维。在探讨“性别刻板印象”时，它没有简单地否定，而是引导读者去审视这些刻板印象的来源，以及它们可能带来的影响。这种开放和尊重的态度，对于正在形成世界观的青少年来说，是至关重要的。 总体而言，《两性教育学习单》这本书，我觉得它不仅仅是为青少年准备的，更是为所有关心青少年成长的人准备的。它提供了一个宝贵的平台，让我们能够更深入地理解两性教育的内涵，并且有机会和身边的年轻人一起去学习、去探讨。它用一种非常人性化的方式，把那些可能难以启齿的话题，变得更容易被接受和理解。这对于建立一个更健康、更包容的社会环境，无疑有着积极的意义。
评分最近收到一本叫做《两性教育学习单》的书，这本书的出现，我觉得是正合时宜，因为现在社会越来越开放，但关于两性教育的讨论，有时还是会遇到一些阻碍。这本书的封面设计很舒服，颜色搭配也很柔和，拿在手上的质感也很好，给人一种值得细细品味的感觉。我翻看了里面的目录，发现它涵盖的主题非常广泛，从最基础的生理知识，到人际交往中的沟通技巧，再到更深层次的情感认知和自我认同，都有涉及，可见编者在内容的深度和广度上都下了不少功夫。 让我印象深刻的是，这本书在处理关于“身体的接纳”和“自我认知”的部分，采取了一种非常积极和正面的引导方式。它不是简单地描述身体的构造，而是鼓励读者去关注身体的健康，去欣赏身体的美，并且认识到每个人的身体都是独一无二的。这种强调“自我肯定”的态度，对于青少年在成长过程中建立健康的自我形象，非常有帮助，也能让他们摆脱一些不必要的身体焦虑。 另外，关于“情感表达”和“人际界限”的章节，我觉得也写得特别好。它不仅仅告诉我们情感是怎么产生的，更重要的是教我们如何去识别、理解和表达自己的情感，并且学会尊重他人的情感。书中关于“同意”和“拒绝”的讨论，用了很多具体的例子，让读者能够清晰地理解，在任何形式的人际互动中，保护自己、尊重他人的重要性。这种现实的指导，对于青少年在社交过程中，建立健康的边界和安全感，至关重要。 我特别赞赏这本书在探讨“性别平等”和“多元性”议题时，所展现出的开放和包容的态度。它没有局限于传统的二元性别观念，而是鼓励读者去理解和接纳社会上存在的各种性别认同和情感倾向。这种价值观的引导，有助于培养下一代拥有更广阔的视野，能够平等地对待每一个人，尊重每个人的独特性。这在当今社会，是非常有意义的。 总而言之，《两性教育学习单》这本书，我觉得它就像是一本“人生说明书”的增补本，帮助读者更全面地理解自己，也更清晰地认识他人。它用一种温和但坚定的方式，传递了关于两性教育的核心价值，并且提供了实用的学习工具，让读者能够学以致用。对于希望能够培养出健康、独立、有同理心的下一代的人们来说，这本书无疑是一份宝贵的参考。
评分最近收到一本叫做《两性教育学习单》的书，收到的时候还挺好奇的，毕竟这个主题现在越来越受到重视，而且身边也有很多朋友正在为孩子关于这方面的教育感到悩恼。书的封面设计蛮吸引人的，不是那种枯燥乏味的教科书风格，而是用比较柔和的插画，让人感觉比较亲切。我翻了一下目录，感觉内容涵盖的范围还蛮广的，从青春期的生理变化、心理发展，到人际关系、情感认同，甚至还触及到一些更深层面的议题，像是尊重、同意、界线等等。 我特别留意到书里的一些练习题和讨论引导，我觉得这部分设计得很有巧思。它不是直接给出答案，而是通过提问的方式，鼓励读者去思考，去探索自己的感受和想法。像是关于“身体变化”的部分，我看到一些引导性的问题，会问“你觉得身体的变化带给你什么样的感受？”，或者“你身边有没有人愿意和你谈论这些变化？”，我觉得这样的提问方式比直接灌输知识要来得有效。而且，书里也强调了和家人、朋友沟通的重要性，这在很多家庭中其实是比较容易被忽略的。 另外，我发现《两性教育学习单》在处理一些比较敏感的话题时，态度非常谨慎且尊重。它没有使用一些过于耸动或带有偏见的语言，而是用一种平等、客观的角度来探讨。我注意到书里有关于“同理心”和“理解差异”的章节，这让我觉得非常重要。在现今社会，各种价值观和生活方式并存，学会理解和尊重他人的不同，并且能够站在对方的角度去思考，是每个人都应该具备的能力。这本书在这方面给了很好的引导，让读者可以从更广阔的视野去看待两性之间的关系。 我个人觉得，这本书的价值不仅在于提供知识，更在于它能够激发思考和促进沟通。我看到很多练习题都可以作为亲子之间讨论的起点，或者朋友之间分享心得的契机。有时候，我们对于两性议题的认识可能会受到一些刻板印象的影响，这本书通过提供更全面、更深入的视角，帮助我们打破这些限制，建立更健康、更积极的两性观念。尤其对于青少年来说，这个阶段是他们建立自我认同和探索情感的重要时期，有一本能够引导他们理性思考、健康成长的书籍，是非常宝贵的。 总的来说，《两性教育学习单》这本书的编排和内容都让我觉得很用心。它不只是提供给孩子看的，也能够让家长从中学习如何更好地与孩子沟通，以及如何为孩子建立正确的两性观。我喜欢它循序渐进的引导方式，让学习过程变得更加自然和有意义。在阅读的过程中，我也不断地反思自己过往的一些想法，并且从中获得了一些新的启发。对于任何关心孩子成长，希望他们能够健康、快乐地面对未来的人来说，这绝对是一本值得推荐的书籍。
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