幼儿创意数学3 (六岁用) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 逻辑思维
• 亲子教育
• 游戏学习

　　本系列特色为简单记忆与复制力的培养，透过彩色图像、物体大小、数量大小、 图像异同、粗略的分数，来训练『数』与『形』的关系。

本书特色

★透过数量与形状的认识，培养分析能力。

适用指标

◎ 4?6岁适用
◎训练观察、数形的概念能力…等。

评分☆☆☆☆☆

說實在話，我一開始對這本《幼儿创意数学3 (六岁用)》並沒有抱太大的期望，畢竟市面上關於幼兒數學的書真的太多了，很多都只是換湯不換藥。但實際翻開後，我不得不說，我對它的看法有了180度的轉變！這本書最大的特色就是它的「創意」兩個字，它並沒有侷限於傳統的加減乘除，而是從一個更廣泛、更貼近孩子生活的角度來切入數學。例如，書中有一些關於「測量」的單元，但不是用尺量來量去，而是讓孩子比較不同物品的長短、高矮，甚至是用身體的部位來當作「測量工具」，這種方法非常有趣，也讓孩子對「度量」有了直觀的感受。我特別喜歡其中一個關於「排序」的練習，它讓孩子根據顏色、大小、形狀來排列物品，這不僅訓練了他們的觀察力，也培養了他們的邏輯思維。而且，這本書的文字敘述非常簡潔，圖文並茂，即使是家長對數學不太在行，也能輕鬆地引導孩子。我發現，當孩子透過書中的引導，自己找出答案時，那種成就感是無價的。這本書真的讓我覺得，原來數學可以這麼有趣，這麼貼近生活，一點都不枯燥乏味。

评分☆☆☆☆☆

哇！真的太棒了！我家的小寶貝今年剛滿六歲，之前一直很擔心他的數學啟蒙會不會跟不上，市面上看了好多書，不是太難就是太枯燥，直到遇到這本《幼儿创意数学3 (六岁用)》，完全是救星來著！我最喜歡它裡面的圖案設計，色彩豐富又充滿童趣，我家的小寶貝光是看圖就很有興趣，不像以前那種只有數字和符號的書，他很容易就失去耐心。而且，這本書的編排方式真的很特別，它不是死板的教導，而是透過各種遊戲、謎題和生活化的情境，引導孩子去思考、去探索。例如，裡面有一個單元是關於「數數」，但不是簡單的12345，而是結合了積木的堆疊、小動物的數量，甚至還有水果的分類，讓孩子在玩樂中自然而然地理解數量的概念。另一個讓我很驚喜的是，它還融入了空間概念和邏輯思考的練習，像是讓孩子找出圖案的規律、辨識形狀的組合，這些對於培養孩子解決問題的能力非常有幫助。最重要的是，這本書的難度設定也很貼心，不會讓六歲的孩子覺得壓力太大，而是循序漸進，一步一步引導，讓他們在過程中建立自信心。每次看他專心致志地跟我一起玩書裡的遊戲，眼神裡充滿了好奇和成就感，我就覺得這本書真的買對了！

评分☆☆☆☆☆

我是一位長期關注孩子教育的家長，對於幼兒數學啟蒙更是投入了相當的心力。這次入手了《幼儿创意数学3 (六岁用)》這本書，可以說是我近年來最滿意的一次購買經驗。首先，它的內容編排非常「人性化」，完全以孩子的學習認知為出發點。它沒有生硬的數學術語，取而代之的是生動的圖像、有趣的故事情節和充滿想像力的數學遊戲。例如，在教導「圖案的規律性」時，它不是直接給出複雜的圖形，而是從簡單的顏色、形狀排列開始，讓孩子觀察、預測，並自己動手創造。我特別喜歡書中有一個關於「數列」的練習，它讓孩子跟著小動物的腳步前進，每走一步就增加一個數量，這種「情境式」的學習方式，讓孩子在不知不覺中理解了數列的概念。此外，書中還巧妙地融入了「比較」和「測量」的概念，例如比較兩堆玩具的數量，或是用不同長度的線條來「量」出桌子的長度，這些都讓孩子對數學的應用有了初步的認識。最重要的是，這本書鼓勵孩子「獨立思考」和「勇於嘗試」，即使答案不完全正確，也會給予正面的回饋，這對於培養孩子的學習興趣和自信心至關重要。

评分☆☆☆☆☆

當初會買這本《幼儿创意数学3 (六岁用)》，其實是朋友推薦的，她說她家孩子很喜歡，而且學到不少東西。我猶豫了一下，因為我家的小朋友對數字一直沒有什麼特別的感覺，我擔心他會覺得數學很無聊。不過，實際收到書之後，我真的嚇了一跳！它的內容設計真的非常「有感」！書中有許多結合圖畫和故事的數學問題，讓孩子在聽故事、看圖的過程中，不知不覺就接觸到了數學的概念。我最欣賞的是它將數學融入了「生活情境」，像是教孩子認識時間，不是簡單的指著時鐘說幾點，而是透過「早上起床」、「中午吃飯」、「晚上睡覺」這些日常作息來引導，讓孩子理解時間的流逝和意義。還有一個關於「圖形」的單元，它讓孩子從生活中尋找各種形狀，像是圓形的時鐘、方形的窗戶、三角形的屋頂，這種方式非常貼近孩子的生活經驗，讓他們覺得數學無處不在。更重要的是，書中的問題設計很有啟發性，不會給出標準答案，而是鼓勵孩子們自己動腦去思考，去嘗試，甚至去發揮創意。這真的讓我非常驚喜，也讓我對我家小朋友的數學學習充滿了信心。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，這本《幼儿创意数学3 (六岁用)》真的是一本讓我眼睛為之一亮的數學啟蒙書！它完全顛覆了我對傳統數學教材的刻板印象。最讓我印象深刻的是，它非常重視「玩中學」的概念，設計了非常多互動式的遊戲和練習。例如，有一個單元是關於「組合與分解」，它不是單純地教孩子「2+3=5」，而是透過實際操作，像是將積木分成兩堆再合併，讓孩子實際感受數量的增減。還有一個很酷的練習，是讓孩子利用圖卡來完成數學任務，像是「找出5個紅色圓形」，這不僅訓練了孩子的觀察力和辨識力，也讓他們在遊戲中練習數數和分類。最讓我驚喜的是，書中還加入了「簡單的機率」和「統計」的概念，但用非常生活化的方式呈現，像是「下一次抽到紅色球的機會有多大？」或是「記錄今天大家最喜歡的水果」，這些都讓孩子在很小的年紀就能接觸到這些比較進階的概念，而且完全不會覺得困難。這本書真的讓我覺得，原來數學可以這麼有趣，這麼有挑戰性，而且能激發孩子的無限潛能！