发表于2025-01-25
共七位教师展开为期一学期之课程教学研究,教师们採单一授课班级进行实践,透过创新的教学模式,包含教学理念、课程设计、教学方法等安排,进一步建立教学评量、学生学习成效评估方针,确立教学研究之方向;同时,开发与课程相结合之动态教学活动,例如兵器文物馆、世运主场馆之参访,及带领学生参与全国性竞赛荣获佳绩等,皆提供学生广阔的成长视野,其学习成效的回馈,亦做为教师良好之教学自我评量指标。
作者简介
王颂梅
国立高雄师范大学国文学系副教授
李翠玉
国立高雄师范大学英语学系助理教授
林良阳
国立高雄师范大学科技管理研究所助理教授
梁世雄
国立高雄师范大学生物科技系教授
张玉玲
国立高雄师范大学英语学系教授
许淑娟
国立高雄师范大学地理学系副教授
谢士英
国立高雄师范大学工业科技教育学系副教授
第01章 专家词特色教学研究 / 王颂梅
第02章 Performing/Experiencing the Text: The Impact of Critical/
Reflective Readers Theater on the College- level Instruction of
American Literature / Jade Tsui-yi Lee(李翠玉)
第03章 创意构想发展与新产品开发计画 / 林良阳
第04章 生物多样性特色教学研究 / 梁世雄
第05章 以台湾会展产业导向之英语简报与会议训练 / 张玉玲
第06章 台湾区域资料分析 / 许淑娟
第07章 网路互动式教学研究 / 谢士英
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