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从摇篮曲到幼儿文学：零岁到三岁的孩子与故事 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

图书介绍

从摇篮曲到幼儿文学：零岁到三岁的孩子与故事
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著者
出版者 出版社：心理 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者： 叶嘉青
出版日期 出版日期：2010/03/14
语言 语言：繁体中文

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发表于2024-05-07

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图书描述

　　与婴儿和学步儿分享故事（口头说故事、用书本说故事），以及其他的「故事经验」（对话、歌曲、诗、韵文），对于孩子启蒙的读写技巧来说不可或缺。在与孩子分享故事的同时，不仅扩展了他们对于世界的经验与了解，也是培养孩子与成人间亲密关系的绝佳机会。本书富含许多有助于故事分享的想法，并说明如何将许多种类的故事以最佳的方式运用在小小孩身上，帮助照顾者有效率地计画及提供故事经验。

著者信息

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图书目录

CHAPTER1为什么故事很重要？
故事带给婴儿与学步儿欢乐与益处
「故事」是什么？
为什么故事对小小孩很重要？

CHAPTER2小小孩
典型的能力与发展
婴儿与学步儿的形象
发展与孩子的个别性差异
发展的连续性

CHAPTER3分享口头的语言
声音、谈话、说故事、语言游戏
以声音作为开端
参与「谈话」
说故事
语言游戏、韵文、游戏
支持学步儿成为说故事者

CHAPTER4书籍的特殊角色
蒐集各种故事分享
为何书籍非常特殊？
书的类型
建立藏书

CHAPTER5有效地运用故事
说、读、展示
分享故事经验的守则
与婴儿和学步儿说故事的点子
与婴儿和学步儿分享书籍的点子
与孩子分享书籍的好地点
与婴儿和学步儿分享书籍时的挑战
分享故事：照顾者所关心的问题
对于融合教育的支持

CHAPTER6有计画地安排故事经验
准备、观察、评量
在订定故事计画时需平衡各种考虑的因素
订定自在与支持性的故事计画
发展订定故事计画的技巧

CHAPTER7与家庭的伙伴关系
透过沟通丰富故事经验
以家庭为主轴的融合观点
双向沟通
鼓励家庭说故事与分享书籍

CHAPTER8故事带给孩子的礼物
我们带给小小孩的礼物
重新复习故事的三种好处
结语

附录A出生到三岁的发展里程碑
附录B为婴儿与学步儿推荐的好书
参考文献

图书序言

图书试读

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