幼教专家的倾心奉献.育儿心理的点睛之笔
孩子的心灵永远不会被宠坏。
做个「阳光妈妈」,妳的想法将决定孩子成长的高度。
《妈妈怎么想,孩子就怎么做》这本书,在吸纳了现当代教育学、心理学、成功学、伦理学等权威专家最新研究结果的基础上,针对妈妈们在育儿方面存在的突出问题和现实困境,从妈妈育儿心态这一独特视角,为广大家长朋友透析了妈妈心态与孩子状态相关的诸多方面的问题。
《妈妈怎么想,孩子就怎么做》是一颗启迪妈妈育儿智慧的灵犀种子,探讨深刻而不晦涩,内容充实而不繁琐,语言轻松而不浮华,是一部集哲理性、教育性、知识性、实用性为一体的育儿书。
作者简介
江慧
学经历:师范学院幼教师资毕业﹔幼教专家、普考幼保类授课教师、幼儿园资深园长。
在幼儿教育方面拥有专业知识与长期实务经验,并将这两者融而为一,让她的论点不侷限于学院派的象牙塔,而能够真正深入家庭教育的核心实景,为父母找到很好的教育孩子的着力点,进而成为孩子成长的最大推手。
着有《孩子吃苦有学问》、《我知宝宝心:即翻即懂0~5岁婴幼儿「语言」真意》。
编辑序
孩子如同一张白纸,画笔就在妈妈们的手中,在这张待画的白纸上,是细致地描绘,还是混乱地涂鸦,所有的一切都取决于妳。如何将妳的孩子教育成一位出色的「未来达人」,既是一门耐人寻味的艺术,也是一门深奥的科学。
只有当妳修练出正确的育儿心态,才能用科学的育儿方法,去引导孩子开拓更加璀璨的明天。诚然,孩子的成长路上离不开妈妈,好妈妈不应只是做旁观者看孩子如何成长,而应做孩子成长过程中的积极参与者,陪伴孩子一起成长。
着名教育专家苏洛姆林斯基曾说过:「要像对待清晨荷叶上的露珠那样小心翼翼地呵护孩子幼小的心灵。妈妈不仅要关心孩子的成长,让每个孩子都沐浴着人性的光辉,更要让孩子的成长充满着幸福的体验,让妈妈的教育洋溢着高贵的气质。」
在如今这个资讯无限成长的时代,传统家庭教育中,那种只重养不重教的落后观念已经越来越不合时宜了。而这本书在吸纳了现代教育学、心理学、成功学、伦理学等权威专家的最新研究结果的基础上,针对妈妈们在育儿方面存在的突出问题和现实困境,从妈妈育儿心态这一独特视角,为家长朋友们透析了妈妈心态与孩子状态相关方面的问题。围绕这些问题,本书从不同角度,就妈妈应该如何调整自己在育儿过程中的心态做了充分的阐述,理论与实例相结合,向天下的妈妈们郑重警示——妈妈心态决定孩子状态,并就妈妈们在育儿过程中经常遇到的诸多问题,提出了可供参考运用的育儿技巧和方法。希望本书对那些渴望培养出优秀孩子的妈妈有所助益和启示。
可以说,本书是一颗启迪妈妈育儿智慧的灵犀种子,它思想深刻而不晦涩,内容充实而不繁琐,语言轻松而不浮华,是一部集哲理性、教育性、知识性、实用性为一体的亲子图书。
每一个孩子都延续着妈妈的生命、理想与期盼。希望本书能够为所有好妈妈实现望子成龙、望女成凤的心愿助一臂之力!请把这本书带在身边或放在枕边,随时翻查对照,做孩子心中期待的妈妈,把自己无私的小爱变成培育优秀孩子的大爱。
作者序
妈妈是孩子生命中最重要的人,天性使然,所有妈妈都明白要让自己的孩子健康成长,但并不是每个妈妈都知道如何在心理上也培养出一个「优质宝宝」。
可以说,妈妈是这个世界上最难做的职业了,因为教育孩子没有彩排的可能,也不能依照他人的经验,遇到问题常常不辨正误、缺乏指引,只能在教育孩子的这块薄冰上不知所措,踟蹰徘徊。如果妈妈不能即时调整好自己的心态,将会直接影响到孩子的状态,进而影响到孩子身心的健康成长。
没有方向的前行是可怕的,在孩子的成长道路上,妈妈就会面对各种扑面而来的问题:
为什么我的孩子没有其他孩子那么出色?
为什么我的孩子不够聪明好学?
为什么我的孩子每次遇到困难总是退却,不知进取?
为什么我的孩子总是对我那么冷漠,事事与我作对?
为什么我的孩子缺乏自信,觉得什么都不如别人?
为什么我的孩子会步入歧途?
焦急的心情、紧锁的眉头、含泪的双眼,妈妈的心里装满了一个又一个沉重的问号。但是,能够解答这些问题的人不是妳的孩子,也不是哪位教育专家,而是妳自己。做为一个妈妈,妳要知道世界上没有不爱孩子的母亲,但光有爱还不够,爱不是全部、不是智慧、不是科学,妳的爱不能平等地换来孩子的幸福与成功。不仅如此,妳的那些错误心态、说错的话、做错的事、用错的方法都可能会影响到孩子的一生。
每一个妈妈的错误心态都可能成为孩子不幸状态的开端。这种不正确的爱、生硬的育儿方法、错误的教子心态都会给孩子酿成苦果。而好妈妈懂得人才的培养,观念重于方法;人才的成长,思想胜过勤奋。当妈妈的头脑被充满智慧的育儿思想所主导,当妈妈的行动被一种理性的观念所主宰时,孩子就能够顺利地释放出原本就具有的内在潜力,进而获得驾驭命运的能量。
本书理论与具体案例相结合,针对妈妈们应该如何调整自己在教子过程中的心态这一核心问题做了充分而全面的阐述,并且提出一个全新的理念——妈妈的心态决定孩子的状态。
同时,本书还就妈妈们在育儿中遇到的许多问题,提出了可供参考的育儿技巧和方法。不仅如此,本书另一个显着的特点是贴近于生活,书中那些案例的主角可能是妳身边熟悉的朋友,也可能是妳本人真实的写照。
如果本书对那些渴望培养出优秀孩子的妈妈们有所帮助和启迪,将是对作者莫大的奖赏。
这本书给我带来的不仅仅是育儿技巧的提升,更是一种心态上的转变。我曾经是一个对孩子要求非常严格的母亲,总希望他们能够达到我设定的“完美”标准。然而,这种过度的期待,反而给孩子带来了巨大的压力,也让我自己疲惫不堪。这本书让我意识到,每个孩子都是独一无二的,他们有自己的节奏、自己的个性和自己的天赋。强行将他们塑造成我们期望的样子,只会扼杀他们的创造力和自信心。书中关于“个体差异”的论述,让我开始学会欣赏孩子身上的每一个闪光点,即使那些在我看来并不那么“优秀”的特质,也可能在未来绽放出独特的光彩。我开始鼓励孩子尝试不同的事物,允许他们犯错误,并且相信他们能够从中学习和成长。当我不再执着于“结果”,而是更加关注“过程”时,我发现孩子变得更加快乐,也更加积极主动。这种轻松愉快的氛围,让我和孩子都受益匪浅。这本书,真的帮助我卸下了许多不必要的包袱,让我能够更从容、更快乐地享受为人父母的时光。
评分我一直认为,育儿是一场修行,而这本书,无疑是我修行路上的一盏明灯。它并没有直接告诉你“应该怎么做”,而是通过一个个生动的故事和深刻的洞察,引导你从孩子的角度去思考问题。书中反复强调的“同理心”,是我最受触动的一个概念。我们总是习惯于用成人的逻辑去衡量孩子,却常常忘记了他们还在成长,他们的认知、情感和行为都与我们不同。这本书就像一面镜子,让我看到了自己曾经的不足,也让我开始尝试着去理解孩子那些在我们看来“不可理喻”的行为背后,可能隐藏着怎样的需求和原因。比如,孩子为什么会一次又一次地重复同一个问题?这本书告诉我,这可能是他们探索世界、寻求安全感的一种方式。我开始调整自己的回应方式,不再不耐烦地敷衍,而是用更耐心、更有趣的方式去引导他们,甚至和小朋友一起进行一些探索性的游戏。这种互动的改变,不仅让孩子更加乐于学习,也让我和孩子的关系变得更加亲密。这本书给我最大的启示是,育儿并非是单向的“教育”,而是一场双向的成长,我们也在孩子的身上学到很多,从而不断完善自己。
评分这本书的封面设计就深深吸引了我,那柔和的色彩和温馨的插画,瞬间就能触动为人父母内心最柔软的部分。我怀着一种既期待又略带忐忑的心情翻开了它,生怕自己的育儿方式存在某些误区。然而,随着阅读的深入,我发现这并非一本教条式的育儿指南,而更像是一位经验丰富、充满智慧的母亲,在与读者进行一场心与心的交流。她用平实的语言,讲述了许多在我们日常生活中常常会忽略的细节,却又如此至关重要。例如,书中提到的关于“情绪接纳”的部分,让我深刻反思了自己平时是如何处理孩子的情绪的。我常常会因为孩子哭闹而感到烦躁,甚至试图用“不许哭”来制止,但这本书让我明白,孩子的情绪是真实存在的,我们需要的是理解和引导,而不是压抑。书中提供的很多小技巧,比如深呼吸、拥抱、或者只是静静地陪伴,都非常实用,而且操作起来并不困难。我尝试着在孩子因为玩具被抢而哭泣时,不再急于批评,而是先蹲下来,看着他的眼睛,轻声说:“我知道你很难过,因为你的玩具被拿走了。”出乎意料的是,孩子的情绪很快得到了缓解,并且愿意告诉我具体发生了什么。这种微小的改变,让我看到了这本书带来的力量,它不是在灌输理论,而是在提供实操性的方法,帮助我们成为更好的父母。
评分读完这本书,我感觉自己仿佛获得了一份宝贵的“育儿秘籍”,但它并非那种包罗万象、事无巨细的“标准答案”,而更像是一种“思维方式”的启迪。书中关于“榜样力量”的阐述,让我深思。我们总是在教育孩子要如何做人,却常常忘记了,我们自己才是孩子最直接、最深刻的老师。我们的行为、我们的态度、我们面对困难的方式,都在无形中被孩子模仿和学习。这本书让我开始审视自己,是否在无意中向孩子传递了负面的情绪,或者是不良的行为习惯。我开始有意识地去调整自己的状态,努力成为一个更积极、更阳光、更值得孩子学习的榜样。比如,当我遇到挫折时,我不再抱怨和沮丧,而是尝试着去分析问题,寻求解决方案,并将这个过程也分享给孩子,让他们看到解决问题的力量。这种“言传身教”的理念,比任何空洞的说教都来得更有效。这本书,让我重新认识了父母的角色,也让我更加珍视与孩子在一起的每一个瞬间,因为我知道,这些瞬间都在为他们的成长打下坚实的基础。
评分第一次阅读这本书,就被它所传递出的那种温暖、包容的育儿理念深深打动了。作者并没有居高临下地给出命令式的指导,而是像一位知心的朋友,分享着自己的育儿心得和感悟。书中很多关于“沟通”的章节,让我受益匪浅。我一直以为只要孩子能听懂我说的话,就算完成了沟通,却忽视了他们真正需要的是被倾听、被理解。这本书让我明白,有效的沟通,不仅仅是信息的传递,更是情感的交流。我开始尝试着用更积极、更鼓励的方式与孩子对话,减少批评和指责,多一些赞美和肯定。例如,当孩子完成一件让我满意的作品时,我不再只是简单地说“做得好”,而是会具体指出让我欣赏的地方,例如“你把这个颜色运用得真好,让整个画面都活起来了!” 这种充满细节的赞美,让孩子感受到了被看见和被认可,也激发了他继续创作的动力。这本书真的让我意识到,父母的言行举止,对孩子的影响是潜移默化的,我们的一言一行,都在塑造着孩子的未来。
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