文学是文学活动的产物,它包括五个最基本的要素,即作品、作家、读者、社会以及发展过程。因此,本书在体例上也以上述五个论域与问题作为章节框架的依据。本书每一章的论述,强调文学理论的知识性、历史性、建构性因素。在写作思路上以新的视野体现在四个方面:
第一,知识性。从中立角度介绍全面、丰富、客观性的知识。
第二,历史性。揭示文学理论的变化规律;梳理文学理论知识生成的历史过程。
第三,问题意识。以文学理论的基本问题作为论述的框架,结合历史语境的认识到知识形成的建构性特征。
第四,启发性。展示多元对话的情境,架构中西、古今对话的平台,启动读者文学理解的潜能。
作者简介
张荣翼
1956年出生,重庆市人。文学博士。先后在西南师范大学、重庆师范大学任教,2001年调入武汉大学,现为武汉大学文学院教授、博导。1985年以来,发表学术论文200余篇,出版学术着作和教材10多部。
李松
1974年出生,湖南湘乡人,目前任武汉大学文学院副教授。2006年获得文学博士学位。2010年哲学博士后出站,2010—2011在哈佛大学东亚系从事访问研究。曾经发表学术论文60余篇,出版专着和教材四部。
绪论
第一章 文学与作品
第一节 文学与语言
第二节 文学与文本
第三节 文学意蕴
第四节 文学体裁
第二章 文学与作家
第一节 创作主体
第二节 创作意识
第三节 创作过程
第四节 创作思维
第三章 文学与读者
第一节 文学阅读的历史维度
第二节 文学接受的心理活动
第三节 文学批评方法
第四章 文学与社会
第一节 文学与文化
第二节 文学与社会
第三节 文学与意识形态
第五章 文学与过程
第一节 文学的发生和发展
第二节 文学史观
第三节 文学思潮及其演变
后记
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