叶嘉莹说汉魏六朝诗套书

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具体描述

汉魏六朝诗讲录

  本书是对汉魏六朝时期代表性诗人及其作品的鑑赏评点,
  叶嘉莹先生从具体的个体诗人入手,以深入浅出的讲解评析,
  阐述了历史背景、社会现状和诗人的身份地位、品性才情对其作品的深刻影响,
  并展示了整个汉魏六朝时期文学的整体风貌,
  以及这个时期的诗歌在中国文学史上的地位和承先启后的过渡作用。

阮籍咏怀诗讲录

  阮籍是中国文学史上继建安文学之后正始文学时代的诗人。
  当时正处于魏晋之交,社会上的文士外表看来放荡不羁、不守礼法,
  而内心深处却怀有许多悲怆和痛苦。
  阮籍的诗寄託幽微,蕴借深厚,在痛苦无人可诉的时候,
  把零乱的悲苦的内心感情用诗表现出来,这是一个乱世诗人的悲苦心声。

  叶嘉莹先生幼年学习古典诗词,对于中国古典诗词及中西文艺理论涉猎颇深。这位中国古典文学专家,以其生动优美的语汇和独特细腻的兴发感受,跨越时空阻隔,去体味挖掘诗人复杂而敏感的内心世界,带领现代读者与古代诗人做了一次次的心灵发现之旅。

陶渊明饮酒及拟古诗讲录

  陶渊明生逢历史上充满了战乱与灾荒的黑暗时代,亲见东晋的灭亡。
  身处这样的乱世,如何能够持守住内心之中的一份平安,这也是诗人终其一生努力的目标。

  书中叶嘉莹先生讲解陶渊明的饮酒诗和拟古诗,解读并深入诗人之内心,
  从诗的风格剖析陶渊明感情中的、孤独、悲怆,
  让读者循着低回宛转的情思意念的流动,走入诗人的内心世界。

  叶嘉莹教授,这位中西公认的当代讲授诗词最富盛名,成就最高、影响力最广的国宝级学者。她将诗词之美融会通达,信手拈来,深藏诗词文采背后的人情与哲理剎时浮现。她一一细诉名家的背景、传承,巧妙揉合个别际遇、情性、技巧,让读者学会发掘、体会其作品的意境寄託。听她娓娓道来诗词深意,首首兴味盎然,彷彿与历代名家交游,不仅了解文采之美,更可体会诗人们如何将才情与秉赋融入词句,织出中国文人的独特生命情调。譬如陶渊明不为五斗米折腰的高洁、李白如天仙降世的狂放、杜甫怀忧生灵的剀切、苏东坡超脱官场的豪情……,无不真实又贴近。通过叶嘉莹教授的提点,还原了古人的天宽地阔与心灵的深度,帮助现代读者照见自己的生命起伏,从中汲取安身立命的活水养分,这是受用一生的智慧。

作者简介

叶嘉莹 

  1924年生。1945年毕业于北京辅仁大学国文系。自1945年开始,任教生涯长达六十五年以上。曾在台湾大学、淡江大学、辅仁大学任教十五年之久,1969年赴加拿大,被不列颠哥伦比亚大学聘为终身教授,并曾先后被美国、马来西亚、日本、新加坡、香港等地多所大学以及大陆数十所大学聘为客座教授及访问教授。1990年被授予「加拿大皇家学会院士」,是加拿大皇家学会有史以来唯一的中国古典文学院士。此外,还受聘为中国社科院文学所名誉研究员及中华诗词学会顾问,并获得香港岭南大学荣誉博士、台湾辅仁大学杰出校友奖与斐陶斐杰出成就奖。2012年被中国中央文史馆聘为终身馆员。

  1993年叶嘉莹教授在天津南开大学创办了「中华古典文化研究所」,并捐献出自己退休金的一半(10万美金)设立了「驼庵奖学金」和「永言学术基金」,用以吸引和培养优秀人才,从事中国古典文学方面的普及和研究工作。

  着作有:Studies in Chinese Poetry、《王国维及其文学批评》、《中国词学的现代观》、《唐宋词十七讲》等多种着作。

《诗史之光:中古文学的辉煌与变迁》 一部关于汉魏六朝诗歌宏大图景的深度探索 本书旨在为读者提供一个全面而深入的视角,审视中国文学史上一个至关重要、流光溢彩的时代——汉魏至六朝的文学发展历程。这不是对某一特定学者解读的复述,而是一场独立、细致的文学考古与鉴赏之旅,聚焦于这一时期诗歌、辞赋及散文在形式、主题和精神内核上的演变与创新。 第一卷:汉末风云与建安气象的磅礴开端 本卷深入剖析了东汉末年社会动荡对文学产生的深刻影响。在群雄逐鹿、战乱频仍的背景下,文学不再是纯粹的宫廷享乐或文人士大夫的雅集之物,而成为了表达个人命运的沉郁、对时代命运的关切以及对生命短暂的深刻体悟的载体。 一、建安风骨的形成与核心特征: 我们详细考察了“建安风骨”的诞生过程,不仅仅停留在对曹操、曹丕、曹植“三曹”作品的罗列,而是着重分析了他们的诗歌如何在继承汉乐府现实主义精神的同时,注入了强烈的个体生命意识。这种风骨,体现为一种直抒胸臆、气势雄浑、慷慨悲凉的风格,直面人生无常与政治理想的幻灭。例如,对曹植《白马篇》中“捐躯报国,空言者谁”的生命哲学的深入辨析,揭示了其对理想与现实张力的深刻把握。 二、孔融与“建安七子”的文学贡献: 这一部分侧重于考察“七子”在特定文学体裁上的开拓。孔融对汉魏文学过渡期的推动作用,王粲对融合个人情感与时代悲剧的成熟技巧,以及徐干等人在不同侧面如何共同构建了建安文学的整体面貌。我们探讨了他们如何通过对五言诗的成熟运用,确立了近体诗发展的基础骨架。 三、辞赋在变局中的坚守与转型: 汉代盛极一时的辞赋并未在建安消亡。本卷分析了这一时期辞赋在主题和形式上所做的调整,如何从汉代的铺陈华丽逐渐转向对个人情志的抒发,为后世骈赋的精致化埋下了伏笔,同时也展示了文学体裁在时代压力下的韧性。 第二卷:正始玄风与魏晋风度的审美转向 随着曹魏的建立与西晋的短暂统一,社会环境发生了微妙的变化。本卷聚焦于“玄学”的兴起对文人精神世界和审美趣味带来的决定性影响。 一、玄学的浸润与诗歌的“清”与“远”: 玄学的思潮,特别是老庄思想的复兴,促使文学开始转向内在精神世界的探索。我们详细论述了嵇康、阮籍为代表的“竹林七贤”如何以诗歌为载体,表达对世俗功名的疏离、对自然精神的向往以及对个体自由的执着追求。阮籍的《咏怀诗》被视为这一时期最具代表性的作品,其晦涩隐晦的语言风格,实则是对当权者规避风险、寄托情志的复杂表达。 二、正始体诗歌的风格特征: 建安诗歌的慷慨悲凉,逐渐演化为正始时期的“清峻”与“冲淡”。这种风格的转变,体现了知识分子在政治高压下寻求精神庇护的倾向。本卷对比了不同诗人对“自然”意象的运用,分析了他们如何通过对山水景物的描绘,实现“托物言志”,构建出一个远离尘嚣的审美理想国。 三、西晋文学的短暂繁荣与宫廷雅化: 西晋统一后,都城洛阳的文风转向了精致化和典雅化。本卷考察了潘岳、陆机等人的成就,特别是他们在文学理论上的贡献(如陆机的《文赋》),以及他们如何将汉魏时期的质朴力量,转化为注重雕琢、追求形式美感的宫廷文学风格。对潘岳《悼亡诗》的分析,揭示了感伤主题在士大夫阶层中的流行。 第三卷:永嘉之乱与南渡后的文化重塑 永嘉之乱标志着汉族文学中心南移的开端。本卷着重探讨了这种地理和政治的剧变如何催生了新的文学面貌,特别是“田园诗”的成熟与“山水诗”的全面兴起。 一、田园诗的萌芽与奠基: 陶渊明是不可绕过的核心人物。本卷系统梳理了陶渊明诗歌的独特地位,他不仅是隐逸生活的实践者,更是将隐逸主题提升到哲学高度的文学巨匠。我们分析了陶诗在语言上的平淡自然、对日常生活细节的精准捕捉,以及其背后蕴含的独立人格的坚定维护,探讨了“采菊东篱下,悠然见南山”所代表的东方生命哲学。 二、山水诗的勃兴与地域色彩: 面对北方山河失陷的集体创伤,文人们将目光投向了江南的秀丽山川,以山水寄托家国之思,或寻求心灵慰藉。谢灵运是这一时期的代表人物,其“刻意为山水诗”的创作手法,开创了中国山水诗派的先河。本卷详细辨析了谢灵运如何将具体的地理景观融入诗歌结构,以及他如何通过描写山水之“境”,来表达对“理”的探求。 三、永明体与声律说的早期探索: 随着齐梁的到来,文学的审美趣味进一步向形式主义和声律学方向发展。本卷介绍了永明体对诗歌“四声八病”的自觉追求,以及对词藻、对仗的极致推崇。这一时期的理论探索,虽然常被后世批评为“靡弱”,但其对汉语音韵的精细化研究,无疑是唐代近体诗格律成熟的重要理论铺垫。 第四卷:永明体至陈隋的诗歌技艺精进 本卷聚焦于永明体思潮的延续与发展,以及陈隋时期文学艺术的成熟迹象,为唐诗的到来做好最后的准备。 一、永明体的影响力与“宫体诗”的争议: 萧统、沈约等人在声律上的探索,极大地提高了诗歌在形式上的音乐美感。然而,宫廷文学的兴盛也带来了“宫体诗”的倾向,即过度关注艳丽的辞藻和缠绵的情感,导致内容上的空泛。本卷客观评价了这一现象的双重性,既承认其在形式美学上的贡献,也指出了其在精神深度上的局限。 二、陈后主及其宫廷文学的转向: 南朝后期,陈后主及其宫廷文人群体的作品,展示了在国将不尽时的极致享乐主义和亡国之痛的交织。这一时期的作品,虽然题材相对狭窄,但其在抒情技巧上的细腻和对女性心理的描摹,为后世的词(长短句)提供了丰富的技法资源。 三、文学批评的成熟: 汉魏六朝不仅是创作的黄金期,也是文学批评理论体系构建的关键期。本卷考察了刘勰的《文心雕龙》和钟嵘的《诗品》等重要著作,分析了他们如何对前代文学进行系统的梳理、分类和评价,特别是钟嵘对诗人品级的划分,对后世文学史观产生了深远影响。 本书试图通过对这一历史阶段文学流变、风格转换、理论建构的全景式扫描,展现汉魏六朝文学如何在乱世中积蓄力量,如何完成从古体到近体、从写实到尚韵的艰难转型,最终为唐诗的巅峰创造了不可或缺的文化土壤。它是一部关于中国文学精神如何在动荡中求索、如何在形式上不断超越的史诗。

著者信息

图书目录

汉魏六朝诗讲录

叶嘉莹作品集序言
第一章 绪论
第一节 诗歌的感发之一
第二节 诗歌的感发之二
第三节 诗歌中形象与情意的关系之一
第四节 诗歌中形象与情意的关系之二
第五节 诗体的演变之一
第六节 诗体的演变之二
第七节 诗体的演变之三
第八节 诗体的演变之四

第二章 古诗十九首
第一节 概论
第二节 《行行重行行》
第三节 《青青河畔草》、《今日良宴会》
第四节 《西北有高楼》
第五节 《东城高且长》

第三章 建安诗歌
第一节 概论
第二节 曹操之一
第三节 曹操之二
第四节 乐府叙事诗、悲愤诗、四愁诗
第五节 曹丕之一
第六节 曹丕之二
第七节 曹植之一
第八节 曹植之二
第九节 曹植之三
第十节 王粲

第四章 正始诗歌
第一节 概论
第二节 阮籍之一
第三节 阮籍之二
第四节 阮籍之三
第五节 阮籍之四
第六节 阮籍之五
第七节 阮籍之六
第八节 嵇康之一
第九节 嵇康之二
第十节 嵇康之三

第五章 太康诗歌
第一节 潘岳
第二节 张华
第三节 陆机之一
第四节 陆机之二
第五节 左思之一
第六节 左思之二
第七节 左思之三
第八节 左思之四

第六章 时代风气以外的两位诗人
第一节 傅玄之一
第二节 傅玄之二
第三节 陶渊明之一
第四节 陶渊明之二
第五节 陶渊明之三
第六节 陶渊明之四
第七节 陶渊明之五
第八节 陶渊明之六

第七章 永嘉诗歌
第一节 刘琨
第二节 郭璞之一
第三节 郭璞之二

第八章 元嘉诗歌
第一节 谢灵运之一
第二节 谢灵运之二

阮籍咏怀诗讲录

叶嘉莹作品集序言
原版前言
一 意旨遥深的诗人 阮籍
二 寄兴幽远的诗歌 阮籍的咏怀诗
三 品读与赏析
夜中不能寐
二妃游江滨
嘉树下成蹊
昔日繁华子
天马出西北
登高临四野
开秋兆凉气
平生少年时
昔闻东陵瓜
步出上东门
昔年十四五
徘徊蓬池上
炎暑惟兹夏
灼灼西隤日
独坐空堂上
北里多奇舞
湛湛长江水

陶渊明饮酒及拟古诗讲录

叶嘉莹作品集序言
前言
《诗词讲录》序
饮酒诗讲录
一 陶渊明的时代
二 陶渊明的思想
三 陶渊明的经历
四 陶渊明的饮酒组诗
  衰荣无定在  积善云有报  道丧向千载  栖栖失群鸟  行止千万端秋菊有佳色  青松在东园  清晨闻叩门  在昔曾远游  颜生称为仁长公曾一仕  有客常同止  故人赏我趣  贫居乏人工  少年罕人事幽兰生前庭  子云性嗜酒  畴昔苦长饥  羲农去我久
拟古诗讲录
一 陶渊明的出仕与「任真」
二 陶渊明的归隐与抉择
三 陶渊明的矛盾与悲慨
四 陶渊明的《闲情赋》
五 陶渊明的拟古组诗
  荣荣窗下兰  辞家夙严驾  仲春遘时雨  迢迢百尺楼
  东方有一士 苍苍谷中树   日暮天无云  少时壮且厉
  种桑长江边

图书序言

图书试读

汉魏六朝诗讲录

本书所讲的,主要是汉魏六朝的诗歌。不过在正式讲诗之前,我先要把中国诗歌中一些最基本的概念作一个简单的介绍,内容包括以下三个部分:诗歌的感发、诗歌中形象与情意的关系、诗体的演变。现在先讲第一部分—诗歌的感发。

我们要了解诗,就需要涉及中国古代诗歌理论中一些比较重要的着作,首先就是《毛诗‧大序》。中国古代有一部书叫作《诗经》,它收集了从西周初期到春秋中期的诗歌作品共三百零五篇,是我国最早的一部诗歌总集。后来,有齐、鲁、韩、毛四家为它作注,四家中对后世影响最大的是毛氏的注本,也就是《毛诗》。《毛诗》中每一首诗的开头都有一个序,其中第一首诗《关雎》的序较长,起着总论的作用,所以叫作《大序》。《毛诗‧大序》说:

诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗。情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之;嗟叹之不足,故永歌之;永歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。

这一段话很重要,不但阐明了什么是「诗」,而且还进一步解释了诗与歌、与舞的关系。所谓「情动于中而形于言」就是说,你的情意在你心中活动,这种活动如果透过语言表达出来,那就形成了诗。可是,你的情意又是怎样活动起来的呢?是什么东西使它活动起来的?这我们就要看中国古代的另一本书《礼记》了。

《礼记》中有一篇叫作《乐记》。《乐记》中说:「人心之动,物使之然也。」它说是外物使人内心的情意活动起来的。那么我们就又要问了:这「物」又是指的什么?它为什么能使人内心的情意活动起来?我现在还要引中国诗歌批评史上的另一篇重要文章—钟嵘的《诗品序》。钟嵘是南北朝齐梁时期的作家,他有一部着作叫作《诗品》,其中的序文就是《诗品序》。钟嵘在《诗品序》中说:

气之动物,物之感人,故摇荡性情,形诸舞咏。

他以为,能够使外物活动起来,从而引起你内心感动的,那是「气」。古人以为,宇宙之间有阴阳二气,是它们的运行才产生了天地万物和四时晨昏。比方说,夏天阳气最旺盛,但到了夏至日,阳气盛到极点就开始衰落,阴气逐渐增生,慢慢地就天气寒冷草木凋零。等到阴气发展到极点就是冬至,从冬至日这一天起阳气又开始增生,于是天气又慢慢地变暖。由于四季冷暖不同,所以大自然中的各种景象和草木鸟兽的形态也各不相同,而人的内心也就随着外物的这些变化而受到感动。

受到什么样的感动呢?举个例子来说吧,晋代诗人陆机在他的《文赋》中曾说:「悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春。」为什么秋天会引起人悲伤,春天会引起人欢喜?因为,春天草木的萌发使人联想到生命的美好,秋天草木的凋零使人联想到生命的衰老和终结。这就是外物对人心的一种触动。而当你的内心被感动得无法平静时,你就要想办法把这一份感动表达出来,这就是「摇荡性情」了;至于「形诸舞咏」,我们也可以举个例子来看,据说晋朝大将军王敦每当喝完了酒就吟诵魏武帝的诗,一边吟一边用如意敲打珊瑚唾壶,天长日久,竟把唾壶敲出了很多缺口。由此看来,《诗‧大序》中的那句「永歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也」,说得真是一点儿也不错的。

既然外物能够引起作诗的感动,那么我们就要对它进行一番讨论了。一般来说,外物可以分成两类,一类是自然界的「物象」;一类是人事界的「事象」。现在我们先来讨论自然界的「物象」。

其实,前文中提到的「悲落叶」的「劲秋」和「喜柔条」的「芳春」,就都属于自然界的物象。此外,钟嵘《诗品序》里也举了一些物象,我们来看看他所举的都是些什么:

若乃春风春鸟,秋月秋蝉,夏云暑雨,冬月祁寒,斯四候之感诸诗者也。

钟嵘说,春夏秋冬四季的景物,比如春天的风和鸟,秋天的月和蝉,夏天的云和雨,冬天的冰雪严寒,都能够感动诗人,从而使他们写出美好的诗。下面,我就将结合一些具体的诗例来说明诗人是如何因这些物象而引起感动的。

南唐词人李后主在他的《虞美人》小词里说:「小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。」又在另一首《望江南》小词里说:「多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。」这两首词里都提到了春风和明月,所引起的却是一种悲伤痛苦的感情。因为李后主破国亡家,成了俘虏,被从故国金陵带到北宋的都城汴京拘禁起来。以往每年春风吹来时,他都是以帝王的身分在御花园里看花赏月;而现在春风吹来时,他已经失去了家国,连性命都掌握在人家手里。春风明月虽然常在,但旧时那种看花赏月的自由生活永远也不会再有了。这是一种由「对比」而产生的感动。另外,我还可以举一种由「共鸣」而产生的感动,那就是屈原《离骚》的「日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮」。他说,太阳和月亮每天都在匆匆运行,不会为任何人而停留,春天与秋天往来交替,草木又渐渐凋零了,而当你看到草木凋零的时候,就会联想到自身也将像这些草木一样衰老、死亡。

用户评价

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《叶嘉莹说汉魏六朝诗》系列,给我带来的,是一种全新的诗歌阅读体验。我一直以为,古代诗歌是属于少数文人才子的“阳春白雪”,而叶先生的解读,则将这“阳春白雪”化为“下里巴人”,人人皆可亲近。 她对诗歌的解析,语言生动形象,常常运用非常贴切的比喻,让原本抽象的诗歌意境变得具体可感。比如,她谈到建安时期诗人对生命短暂的感慨,会用“急景凋年”这样充满画面感的词语,并且会联系到我们现代人同样会面临的时光流逝的焦虑,从而拉近了古今的距离。她不是在念诵诗句,而是在“活”化诗句。她会模仿古人的语气,去想象他们写诗时的心境,去揣测他们想要表达的情感。这种充满生命力的解读方式,让我觉得那些古老的诗歌,仿佛就发生在昨天,而诗人也仿佛就在我身边。她对我而言,就像一位技艺高超的翻译家,将那些跨越千年的古老语言,翻译成了我能够理解和感动的现代语言。

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初识叶嘉莹先生的《叶嘉莹说汉魏六朝诗》套书,源于一次偶然的书店邂逅。那书架上一字排开的严谨装帧,便透出一股沉静而厚重的学术气息。我当时对汉魏六朝诗虽有朦胧的兴趣,却也知其意境深远,非易于把握。这套书以其“说”为名,本身就吸引了我,仿佛能窥见一位大家如何层层剥茧,将那些古老而精炼的诗句,在我们凡俗的语境中重新焕发生机。 拿到书,迫不及待地翻开。首卷便被曹操那“对酒当歌,人生几何”的豪迈与苍凉所震撼。叶先生并非生硬地考据,而是细致入微地剖析了诗歌的字里行间,那些被历史尘埃掩盖的情感,在她笔下又变得鲜活。她谈到建安风骨,不仅仅是文学风格,更是那个时代士人面对乱世的独立精神和生命体验。我尤其喜欢她对“短歌行”的解读,将曹操那种“忧思”与“欢娱”交织的复杂心境,通过诗句的起伏、意象的选择,以及字词的深层含义,展露无遗。她就像一个心灵的侦探,带领我们一步步走进曹操的心灵世界,感受他作为一个政治家、军事家,同时又是一个深情且富有哲思的诗人的多重面向。阅读的过程,与其说是学习,不如说是与一位伟大的灵魂进行跨越千年的对话。

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《叶嘉莹说汉魏六朝诗》套书,像是一扇窗,让我得以窥见那个风云变幻、文采飞扬的时代。在叶先生的引领下,我不再是被动地接受信息,而是主动地去感受、去思考。 她对于诗歌语言的精妙分析,是我之前阅读任何诗歌类书籍所未曾触及的。她不会仅仅停留在字面意思,而是会去追溯词语的本源,去体会词语在特定语境下的微妙变化,以及这些变化如何影响诗歌的整体意境。她还会关注诗歌的声韵之美,那些抑扬顿挫,如何与诗歌所表达的情感完美契合,构成一种听觉上的享受。我记得她曾分析过一首诗中某个字词的反复出现,如何营造出一种回环往复、难以排遣的情绪,让我恍然大悟,原来诗歌的魅力,不仅仅在于其内容,更在于其精巧的结构和音乐性的表达。她的解读,让我对“诗歌”二字有了更深刻的理解,也让我对汉魏六朝那个时代的文人,有了更立体的认识。他们不仅仅是创作了诗歌,更是用诗歌记录了他们的生命、他们的思考、他们的时代。

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接触《叶嘉莹说汉魏六朝诗》套书,最让我惊喜的,是它所呈现出的一种“讲故事”的智慧。叶先生并非高高在上的学术权威,而是像一位和蔼的长者,用她醇厚的声音,将那些埋藏在古籍中的诗歌,娓娓道来。 她的讲述,总能巧妙地将历史背景、人物生平与诗歌内容融为一体。例如,在谈到陶渊明时,她并非仅仅介绍他的田园生活,而是细致地分析了当时士族门阀的政治格局,以及陶渊明在这样的环境下,如何选择“不为五斗米折腰”的决绝,以及这种决绝如何在诗歌中转化为“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊与自在。她没有回避陶渊明诗歌中可能存在的消极一面,而是深刻地揭示了他对人生价值的独立思考和对现实的批判。阅读时,我仿佛置身于那个时代的晋宋之间,亲眼目睹文人们的悲欢离合,亲耳听见他们用诗歌发出的心声。叶先生的语言,朴实而富有感染力,她对诗歌意象的阐释,总能触及我内心最柔软的地方。那些关于生命、时间、自然的感悟,在她的引导下,变得如此清晰而动人。

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读叶先生的《叶嘉莹说汉魏六朝诗》系列,总有一种循循善诱、拨云见日之感。与其说是读一本诗歌鉴赏,不如说是踏上一场穿越时空的文化溯源之旅。她选取汉魏六朝诗中那些流传千古的名篇,并不止步于表面的字词解释,而是深入挖掘其背后所承载的时代精神、社会风貌以及文人的内心世界。 我特别欣赏她对竹林七贤的解读,尤其是对嵇康、阮籍这些人物的文学创作,她并非简单地将他们标签化为“隐士”或“魏晋风度”的代表,而是从他们的诗句中,体会那种在礼法束缚与个人自由之间的挣扎,以及在动荡时局下,他们选择以诗歌作为精神避难所的无奈与超脱。叶先生对“咏怀诗”的讲解,更是让我眼前一亮。她解释了“咏怀”的深意,不仅仅是抒发个人情怀,更是借由个人情感的波动,去影射和反思时代的变迁与人生的无常。她分析诗句的用典、对仗,以及音乐性的节奏,让我们这些非专业读者,也能感受到古诗词那独特的艺术魅力和审美价值。这种细腻的讲解,让那些原本晦涩难懂的诗句,变得触手可及,并引发我深深的共鸣。

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