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理尚往来:新未来公民的品德素养 讲理就好10

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出版者 出版社:远流 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2013/03/01
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-11-18

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图书描述

  品德教育从生活做起,心态改变使生命不一样!
  教育不是口号,教育是树人的志业;品德不是八股,品德是做人的基础。
  如果说教育是绝对不会亏本的投资,品德就是它最重要的资产。

  在【讲理就好】系列第十本《理尚往来》中,以教育部创新品德教育6E为纲,洪兰老师用她一贯的行动力化理念为实践,告诉我们如何建立同理尚礼的社会,强化新未来公民的品德素养:

  ●典范学习(Example):从身旁亲友到历史人物到贩夫走卒,都有可以让孩子模仿效法、潜移默化的学习典范。

  ●启发思辨(Explanation):鼓励孩子动脑筋,多听多读多问多思考。借由对话与思辨让他明白,最后决定胜败的是人品与能力。

  ●劝勉激励(Exhortation):除了告诉孩子什么能做、什么不能做,还要让他知道为什么。激励的线要留得长,风筝才飞得高;但劝勉的手要抓得紧,一旦偏歪也随时有机会收正。

  ●环境形塑(Environment):只有顾客想买,商品才卖得出去;只有孩子想学,知识才进得来。教育想成功,就要形塑一个知道他需要什么的环境。

  ●体验反思(Experience):从心中的认同做起,打实践中体验,在体验中产生感动。只要孩子能感同身受,这种感动会让他一辈子受用。

  ●正向期许(Expectation):以正面的教养让他快乐的学习、健康的成长。只有快乐的孩子才会健康,只有健康的孩子才能发挥所学。

  一个人真的可以改变世界,洪兰老师豁命似地深深烙刻在教育之路上的脚印,就是最佳明证。诚恳邀请你加入这个行列,只要有一个孩子因你而不一样,你的人生就功德圆满。

作者简介

洪兰

  加州大学河滨校区实验心理学博士,曾在加州大学尔湾医学院神经科作博士后研究,于圣地牙哥沙克生物研究所任研究员,并于加州大学担任研究教授。一九九二年回台,先后在中正大学、阳明大学任教,目前为中央大学认知神经科学研究所所长。近年来有感于教育是国家的根本,而阅读是教育的根本,前后到台湾大大小小超过一千所的中小学作推广阅读的演讲。除积极投身科学生根及阅读推广工作,十多年来致力于译介心理学、生命科学等领域书籍,已翻译五十本书,并于各大报章杂志发表文章,相关写作专栏集结成十八本书,曾获选为金石堂书店年度出版风云人物。

著者信息

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图书目录

□《大众心理学丛书》出版缘起
□推荐序∕举例与比喻 黄春明
□自序∕品德教育之本

第1篇 典范学习【Example】
1  年轻人成功的条件-22
2 低调做人,高调做事-25
3 朋友是人生的最大资产-28
4 旅馆与学校-31
5 毛豆与虱目鱼松-34
6 花莲柚农的品牌坚持-37
7 法国科学院院士的豁达-40
8 年轻人需要历史典范-43
9 把礼义廉耻找回来-46
10 政府岂能带头做坏榜样-49

第2篇 启发思辨【Explanation】
1 决定胜败的是人品与能力-54
2 改革要追究源头-57
3 大脑类化的「画地为牢」-60
4 教孩子生死的智慧-63
5 坟场旁的学校-66
6 真知、善意、美情-69
7 父母莫须有的罪恶感-72
8 通识教育的沦落-77
9 推敲文字的运作-80
10  老有所用-83

第3篇 劝勉激励【Exhortation】
1 上品、中品、庸品与毒品-88
2 双向的「意念动作效应」-91
3 日日都是母亲节-94
4 用心比用功重要-97
5 小心金钱式激励-100
6 打了才不成才-103
7 很努力,还是很聪明?-106
8 手要抓得紧,线要留得长-110
9 激发动机,乐于学习-115
10  孩子也可以讲道理-118

第4篇 环境形塑【Environment】
1 做事与做人-124
2 教育是不会亏本的投资-127
3 人才没有国界-130
4 新世代的经验学习-133
5 用科技,还是被科技用?-136
6 请从礼貌开始教起-139
7 先知道学生要什么-142
8 环境会深深改变大脑-145
9 可以实践的礼运大同蓝图-148
10  马来西亚大游行的启示-151

第5篇 体验反思【Experience】
1 让孩子及早体验生活-156
2 教学生实际用得到的东西-159
3 一位乡下牧师的临床实验-162
4 英语胎教的迷思-165
5 让学习和经验挂上钩-168
6 陪孩子一同自己动手做-171
7 表达能力靠练习-174
8 用经验培养执行力-177
9 好习惯护一生-180
10  教育是改变国家命运的利器-185

第6篇 正向期许【Expectation】
1 莫忘初衷,永不妥协-190
2 现在做的事会决定未来的人生-193
3 真正的兴趣是浇不熄的-196
4 让孩子赢在快乐的学习-199
5 文化是我们灵魂的根-204
6 快乐的学生才有创意-207
7 真正的兴趣自己会浮现-210
8 让年轻人敢作创业的梦-213
9 夫妻相处像筷子-216
10 全家一同吃晚饭-219
□后记∕只要有一个孩子因你而不一样-224

图书序言

年轻人成功的条件
别为你不尊敬、不钦佩的人工作;别兜售你自己不会买的东西;只跟你喜欢的人共事。

我有好几名应届毕业生到八月了还未找到工作,他们的学弟妹看到了很害怕,跑来问我:为什么有人找得到工作,有人找不到?这中间的差别在哪里?他们该如何准备好自己?这是很好的问题,我推荐他们去看查理.蒙格(Charles Munger)的书(他是股王巴菲特五十年的老搭档),我觉得他的建议最中肯,他说:别为你不尊敬、不钦佩的人工作;别兜售你自己不会买的东西;只跟你喜欢的人共事。短短三句话就把年轻人成功的条件都说明白了。

人只有跟自己钦佩的人做事才能学到东西,如果你看不起这个人,怎么可能从他身上学到任何东西?(这一点父母亲一定要注意,不要在孩子面前诋毁老师,如果孩子不尊敬老师,老师的话他听不进去。)蒙格说每天起床时,努力使自己变得比昨天更聪明一点,每天慢慢往前挪,只要活得够久,你就会得到你应得的东西。他告诉年轻人天下没有不劳而获的东西。

这使我想起前几天有个原住民村落大家出钱买彩券,希望能中大奖来盖游泳池及复健医院。结果花了四万八千六百元只中了两百元,令我看了很替他们难过。他们忘了「十赌九输」这句话,如果他们不买彩券,每个月把钱存起来,十个月就有五十万元,就可以此做本钱经营一些可生利之事了。年轻人不要寄望运气,要相信只有自己最可靠,成功的人都是下过苦功的。

目前台湾有个现象令人忧心,就是公家机关喜欢把自己该做的业务「外包」给别人做。外包可能省了麻烦,但结果是自己的员工永远不会做,别人一拿乔就没辄了。所以蒙格说:「不管什么行业,自己一定要懂才可投资。」人不可过于依赖外力,以前没有电脑时,银行人员会办理业务,现在只要电脑一当机,所有业务都停摆,连钱都不会数了。以前人双手万能,现在的人只要一停电便饿肚子,因为已经不会升炉子煮饭了。年轻人应该尽量学,有备总是无患。

不兜售自己不会购买的东西就更重要了,这是诚实,是做人的基本原则,所谓「骗得了一时,骗不了一世」,只有诚实的生意才会永远,而且诚实节省很多脑力,如果讲真话,就不用去记谎言,生活就会简单很多,简单的生活才会快乐。

至于只跟你喜欢的人共事,那是因为人都会彼此影响,普立兹奖得主米契纳(James Michener, 1907-1997)说得好:你和五年后的你的差别,在你所看的书和你所交的朋友。孔子说「友直,友谅,友多闻」,和志趣相投的益友共事会使自己进步,也会帮自己打开很多扇门。蒙格就是跟巴菲特两人因理念志趣都相同,共事了五十年,彼此都从对方身上学到很多东西,共同创了一个大事业。

所以在求职困难的今天,蒙格的话可让年轻人准备好自己,当机会来时,大展鸿图。

图书试读

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