古典诗词真的没有那么难!
运用孩子们的感知,挥别填鸭式、背多分的传统苦读法!
从故事与游戏中,轻松学到古典诗词的奥妙
读后必达目标--
●激发孩童对古诗词的学习兴趣
●陶冶性情,培养美感经验
●开拓文学胸襟,提升国文阅读力
且看景美巷五个臭皮匠,如何赏玩新读经典,进而知往鉴今?可载舟,亦可覆舟的古诗爱情密技,如何引发一场小灾难?来自隔壁水景街的战帖,引发一场空前绝后、火力全开的诗谜顶尖对决,景美巷的孩子要如何展开诗词攻防战呢?
本书结合李崇建多年的实战教学与演讲经验,运用可引发孩子们感知的故事,重新包装古典诗词,融入诗词的意境与原有典故,连结学童感兴趣的话题,运用各种媒材与次文化,让孩子介入古典的范畴。再以文字游戏逐渐引导,进而理解一般诗词的意义与格律,最后附上一小部分耳熟能详、优美的诗词为结,以诗句唤醒与深化生命中和古人共鸣的美感经验,引动孩童对诗词的自主性探索。
作者简介
李崇建
东海大学中文系毕业。创办「千树成林」与「快雪时晴」作文班。曾任教育部讲座、国教院讲座、香港自然学校顾问、北京歌路营「新一千零一夜」编委、四也出版社顾问、台湾青少年教育协进会理事长,经常赴各级学校、社福团体、大陆、香港与新加坡讲座,内容包括阅读、写作与教育议题。
曾出版小说集《上邪!》,教育书《没有围墙的学校》(与甘耀明合着)、《移动的学校》、《作文,就是写故事》、《麦田里的老师》,青少年励志书《给长耳兔的36封信》,童书《王建民的故事》、《悦读8宝週》系列。
个人电邮:rex8008@gmail.com
李崇树
自幼受家教薰陶,对古典文学有兴趣,曾任职货运公司,并于任职期间进入台中商专日文组进修,除自学文学与教育,更参加教育、文学与心理培训,并跟随李崇建学习三年教育方法。目前为快雪时晴专任作文教师。
第一章 最难忘的一阕词
第二章 爱情庙的诗签
第三章 诗词表情意?
第四章 古诗爱情密技
第五章 名字中的古典诗词
第六章 诗词的境界
第七章 从游戏中亲近诗
第八章 从游戏中熟悉格律
第九章 有趣的神智体
第十章 更多有趣的诗
第十一章 耳熟能详与绝美的诗词句
后记
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