具体描述
本书能增进你教学实务所需的主要知识和洞见，以更接近普遍学生成功的目标，请选择你觉得最有希望增进的领域，在你所能影响的范围内研究你的专业行动并做出一些改变。作者 Richard Sagor是行动研究专家，提供表格、图表、格式和表单，来揭开和简化行动研究的过程。
Sagor 暸解教育人员的需求，在每一章提供具体且立即可用的策略，让你只要阅读一些章节，就可以开始进行自己的行动研究方案。步骤如下：
．发现和精鍊你的焦点
．说明和描绘行动中的理论
．决定研究问题
．建立和分析资料蒐集计画
．将发现转变成行动计画
．报告和分享行动研究
本书针对个别教师和教师团队、修习师资培育课程的职前教师、校长、辅导员、以及其他教育人员，提供增进学校目标所需的引导。
著者信息
图书目录
第一章 行动研究绪论
第二章 寻找一个焦点
第三章 精炼焦点
第四章 说明行动中的理论
第五章 描绘行动中的理论
第六章 决定研究的问题
第七章 建立蒐集资料的计画
第八章 分析资料
第九章 将发现结果转变成行动计画
第十章 报告和分享行动研究
第十一章 结论：学校是学习型组织
第二章 寻找一个焦点
第三章 精炼焦点
第四章 说明行动中的理论
第五章 描绘行动中的理论
第六章 决定研究的问题
第七章 建立蒐集资料的计画
第八章 分析资料
第九章 将发现结果转变成行动计画
第十章 报告和分享行动研究
第十一章 结论：学校是学习型组织
图书序言
图书试读
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