爱孩子,是一种修行:我和果果的趣味成长实录

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具体描述

成长是问答题,和孩子一起找答案。
这是妈妈的第二次成长,也是人生最温暖的修行。

  爱孩子,就应当了解他,知道他需要什么,再给什么。否则,你爱得再多,给的再多,他都觉得不够。

  一个知性智慧的女人,一个把孩子当做事业的妈妈,用13年男孩教养的经验和心得,和你一起倾听孩子内心最真实的声音,一起品尝做妈妈的幸福滋味。

  许多修行的方法都可以用来照顾和教育孩子——

  首先,活在当下,与孩子同在,真正体会孩子的需求;接着是给予,不仅是给予物质,更重要的是付出你的时间、注意力、苦心、爱和慈悲,关心另一个生命超过关心自己。当然,你还要修忍辱,当孩子很吵闹或你想做其他事情时,你不能把他像猫一样放在门外,你全部时间里都要有他。

  同时,你不要执着,应该学习如何培养开放的空间,让孩子能够成为自主的个体,不要黏附在他的身上。

  孩子是善缘,可以使你拥有一段完美的人生,在自我教育、自我修行的路上,走向丰富与深邃。

作者简介

陈淑珍

  教育学博士、心理谘询师,一个13岁优秀男孩的妈妈,现从事家庭教育研究及青少年心理谘询工作。

  多年来,她的教子方案累积成了十多本笔记。本书就是这些教养实录的精华浓缩,写出来和更多的妈妈们一起分享。

《心之所向:当代青年的心灵探索与生活哲学》 内容提要: 本书是一部深入剖析当代青年群体内心世界、生活困境与精神追求的纪实与思辨录。它不聚焦于任何特定的亲子关系或教育实践,而是以更为宏大和普适的视角,探讨了在信息爆炸、社会高速迭代的背景下,年轻一代如何构建自我认同、寻找人生意义、应对情感挑战,并最终确立属于自己的生活哲学。全书分为“迷失与重塑”、“连接与疏离”、“理想与现实”三大板块,以细腻的笔触勾勒出这一代人的精神肖像,并试图提供一种超越功利主义的生命观。 --- 第一部分:迷失与重塑——在不确定性中锚定自我 现代社会为年轻人提供了前所未有的选择自由,但这份自由也带来了深刻的焦虑——“我到底是谁?”、“我应该做什么?”。本书的开篇部分,通过对多组不同职业、不同背景的年轻人的深度访谈,揭示了“身份迷失”的普遍性。 1. 职业倦怠与意义追寻的悖论 我们不再满足于“谋生”,而是渴求“价值实现”。然而,当“理想工作”的标签与日常工作的琐碎、内卷的竞争产生剧烈冲突时,精神上的脱节便油然而生。书中详细描述了几位职场精英如何经历从“高光时刻”到“职业倦怠”的心理转变,他们不再将职位视为身份的全部,而是开始向内求索,探寻工作背后的驱动力究竟是外部认可还是内在热情。这部分探讨了“意义通货膨胀”现象,即当“意义”成为一种被过度推销的商品时,个体如何分辨出真正属于自己的声音。 2. 社交媒体时代的“真实”与“表演” 数字身份与物理身份之间的张力是当代青年面临的重大议题。本书细致分析了“人设”的构建与维护成本,以及由此带来的“社交疲劳”。我们审视了那些在网络上光芒万丈的个体,如何在私密空间中体验到的孤独和空虚。书中引入了社会心理学的概念,探讨了“点赞文化”如何重塑了我们的自我评价体系,以及个体如何努力在“被看见”的欲望和“保持自我”的需要之间划出健康的界限。这种重塑,并非简单的“戒网”,而是学习如何有意识地使用工具,而不是被工具定义。 3. 重新定义“成功”:从线性攀升到多元宇宙 传统的成功叙事——名校、高薪、权力——正在失效。年轻人开始探索“慢下来”、“去中心化”的生活模式。本书记录了那些主动选择“降维生活”的群体,他们放弃了高速公路,选择了更曲折但更符合个人节奏的小路。这部分的重点在于,探讨“成功”不再是一个终点,而是一种持续的“状态的满意度”,它是个体在时间维度上对自我生活质量的动态评估。 --- 第二部分:连接与疏离——在亲密关系中寻找归属 人类作为社会性动物,对连接的需求从未改变,但在高度原子化的现代生活中,建立深刻、持久的连接却变得愈发困难。本部分聚焦于青年群体的友谊、爱情以及代际关系的复杂性。 4. 友谊的“即时满足”与“长期维护” 现代友谊常常被赋予过高的期望,需要在工作间隙、信息流中快速获得情感慰藉。书中描绘了“弱连接”泛滥与“深连接”稀缺的矛盾。我们分析了当代友谊中“价值交换”的影子——友谊是否总被隐性地与资源、信息挂钩?如何培养即便不经常见面、不频繁点赞,依然能够稳固支撑的精神纽带?这部分深入探讨了“情感边界”的设置,即如何在不牺牲真诚的前提下,保护自己的精力和时间。 5. 爱情中的“完美主义陷阱”与“不确定性接纳” 在约会软件和媒体信息的轰炸下,年轻人对伴侣和爱情的期待被拉升至不切实际的高度。书中呈现了多组情侣在面对“关系倦怠期”时的真实挣扎,他们必须学会接受伴侣的不完美,以及关系本身的不确定性。一个重要的观点是:成熟的亲密关系,是两个独立个体共同面对外部世界,而非互相填补内在空缺的过程。本书反对“灵魂伴侣”的浪漫化描述,而推崇“共同成长的伙伴关系”。 6. 理解“非线性”的代际差异 本书没有将焦点集中在传统的“代沟”上,而是探讨了新一代与前辈在价值观、风险认知和情感表达上的结构性差异。例如,老一辈对“稳定”的执着与新一代对“流动性”的渴望之间的冲突。理解差异的关键在于“共情式倾听”,即放下预设的评判标准,去理解对方的生存逻辑。这部分旨在搭建一座桥梁,而非制造更多的对立。 --- 第三部分:理想与现实——构建属于自己的精神家园 最终,一个人的生活质量取决于他如何处理理想与残酷现实之间的落差。本书的最后部分,转向了如何通过日常的实践,将哲学思辨转化为可操作的生活艺术。 7. 面对“不可控”:培养内心的“阿那恰之境”(Ataraxia) 在充满宏大叙事和全球危机的时代,年轻人很容易陷入无力感。本书引入了斯多葛主义等古代哲学思想,并非教人麻木,而是教导人们区分“可控”与“不可控”的领域。真正的自由,在于对内心反应的掌控。这部分强调了“专注当下行动”的力量,将巨大的焦虑分解为可执行的小目标,从而恢复行动的主动权。 8. “慢”的艺术:对抗效率至上的文化 在一切都被要求快速迭代的环境中,主动选择“慢”成为一种反抗姿态。这种“慢”并非效率低下,而是“有意识的放缓节奏,以便更好地感知和体验”。书中记录了学习传统技艺、深入田园生活或专注于某一门手艺的年轻人,他们通过这种方式,重建了与物质世界和自身时间的连接。他们发现,深度体验带来的满足感远胜过表层信息的快速消费。 9. 物质边界与精神富足:极简的哲学审视 不同于物质上的绝对剥夺,本书探讨的是“足够”的概念。当生存需求被满足后,更多的物质是否必然带来幸福感的提升?通过对“极简主义”的审视,本书旨在帮助读者梳理出真正滋养精神的少数物件和体验,剔除那些仅仅是社会期望投射的“冗余负担”。最终,生活的哲学不再是追求拥有多少,而是懂得放手多少。 --- 结语: 《心之所向:当代青年的心灵探索与生活哲学》是一份献给所有在现代洪流中努力找准自己航向的年轻人的指南。它不提供标准答案,而是提供观察世界、理解自我的多样化视角和工具。人生是一场持续的自我编织,而这本书,旨在成为你梳理毛线、看清纹理时,手中那盏坚定的灯。

著者信息

图书目录

第一章 重新认识孩子——原来我以前想错了
第二章 找对定位——发现身为妈妈的真正价值
第三章 改变自己——从改变对孩子的态度开始
第四章 适时放手——当妈不要当得那么辛苦
第五章 妈妈也要进步——变命令为引导
第六章 赢得支持——不再把孩子的教育当成自己一个人的事

图书序言

养育孩子,是一场温暖的修行

  「妈妈」是这个世界上最美丽的称谓。

  在经历了十月怀胎之苦后,妈妈露出了欣慰的笑容。同时,她也在不断地告诉自己:「一定要把孩子抚育成人!」

  虽然说「养不教,父之过」,但是在家庭教育中,妈妈才是当仁不让的第一主角,所扮演的角色既是慈母又是严师。从孩子从哌哌落地到长大成人,一般情况下,他与妈妈生活在一起的时间最长,受妈妈的直接影响也最大。妈妈的一言一行,一举一动,一个微笑,一声怒骂,甚至一个微不足道的细节都会成为子女模仿的对象,并在潜移默化中左右着子女世界观和人生观的最初形成。

  让孩子成才是一项不能失败的事业,但对于当今工作繁忙的年轻妈妈而言,教育好孩子更加不易。当白领妈妈遇到了新新人类的孩子,那些在自己身上屡试不爽的教育方式,在孩子的身上却不断遭遇挫折。面对孩子困惑的眼神,本以为最了解自己孩子的妈妈,如今却无法读懂孩子的内心了。这让妈妈们感到无奈、疲惫、失去耐心,甚至心灰意冷。

  妈妈和孩子,究竟是谁出现了问题?

  其实,妈妈在教育孩子的时候,更需要学习和提高自己。这本就是一场温暖的修行,许多方法都可以用来照顾和教育孩子——首先,活在当下,与孩子同在,真正体会孩子的需求;接着是给予,不仅是给予物质,更重要的是付出妳的时间、注意力、苦心、爱和慈悲,关心另一个生命超过关心自己。当然,妳还要修忍辱,当孩子很吵闹或妳想做其他事情时,妳不能把他像猫一样放在门外,妳全部时间里都要有他。

  同时,妳不要执着,应该学习如何培养开放的空间,让孩子能够成为自主的个体,不要黏附在他的身上。

   有句教育名言说得好:妈妈在教育孩子的同时,也在进行自我教育。天下没有教育不好的孩子,只有教育不好孩子的妈妈。所以,当妈妈遇到「不听话」的孩子时,首先应该反思自己的过失,从改变自己做起,那么教育之路上所遇到的障碍方能真正得到解决。

  本书是作为妈妈的我不断丰富自己、提升价值的精彩蜕变,也是一部用心血写成的亲子笔记。它浓缩了13年来对儿子果果的教养精华,分别从重新认识孩子,找到定位,改变自己,适时放手,以身作则,赢得支持六大方面来详细阐述妈妈如何改变教育方式,如何才能真正做到了解孩子真实所需,做到因材施教。

  因为本人才学有限,望各位读者谅解指导。希望这本书能起到抛砖引玉的作用,给妈妈们一些解决问题的建议,使其能从中有所感悟!

图书试读

用户评价

评分

读这本书的过程中,我多次被作者的真诚所打动。她没有掩饰自己育儿过程中的困惑和迷茫,也没有夸大自己育儿的“成功”。她只是用一种非常坦诚的态度,分享了她和孩子共同成长的点点滴滴。这种真实感,让我觉得非常接地气,也更容易产生共鸣。我常常会在书中看到自己的影子,看到自己曾经的焦虑,看到自己曾经的喜悦。 这本书的独特之处在于,它不是在教你如何“操控”孩子,而是在引导你如何“看见”孩子。作者用她细腻的观察,捕捉到了孩子内心深处那些不为人知的想法和感受。通过阅读这本书,我仿佛也拥有了一双能够“读懂”孩子的眼睛,能够更好地理解他们的行为背后的原因。我开始意识到,很多时候,我们所谓的“问题行为”,其实是孩子在用他们的方式与世界沟通。这本书让我明白,爱孩子,是一种需要我们不断学习和调整的修行。

评分

一直以来,我都在寻找一本能真正触动我内心深处,让我对育儿这件事产生全新理解的书。直到我翻开了《爱孩子,是一种修行:我和果果的趣味成长实录》,我才明白,原来育儿的真谛,不在于那些冰冷的说教和严苛的规训,而在于一种深刻的、充满爱意的陪伴和共同成长。这本书的作者,用她细腻的笔触,为我们描绘了一个充满温情和智慧的育儿画卷。她没有回避育儿路上的点滴不易,反而将那些挑战转化为一个个有趣的故事,让我们看到,原来在抱怨和疲惫中,也藏着无数值得珍藏的闪光瞬间。 这本书最让我印象深刻的,是作者对待孩子那种近乎“愚笨”的耐心和全然的接纳。她似乎有一种魔力,能够将孩子每一次看似“不听话”的行为,都解读为一次学习和探索的机会。比如,当孩子因为一次小小的挫折而情绪失控时,她不会立刻去责备,而是蹲下身来,用孩子能理解的方式去倾听,去安抚,去引导。我常常想象,在那些时刻,作者的眼神一定是充满理解和鼓励的,她的声音一定是温柔而坚定的。这种“看见”孩子内在需求的能力,是多么宝贵啊!我一直觉得自己是个足够爱孩子的妈妈,但读了这本书,我才意识到,爱,需要更多的智慧和技巧去表达,也需要我们放下成人世界的预设,真正走进孩子的内心世界。

评分

这本书给我的感觉,就像是在聆听一位经验丰富的长者,用最朴实无华的语言,分享她的人生智慧。它没有华丽的辞藻,也没有刻意的煽情,却能在字里行间流露出深深的爱意和对生命的敬畏。作者对于“修行”的理解,让我耳目一新。她将育儿的过程,看作是一场自我成长的洗礼,而孩子,则是这场洗礼中最重要的引导者。这种视角,颠覆了我以往对育儿的认知。 我尤其喜欢作者在书中对于“犯错”的积极态度。她并没有将错误视为孩子成长路上的绊脚石,而是看作是学习和进步的宝贵机会。她鼓励孩子去尝试,去探索,去经历失败,并在失败中汲取经验,不断成长。这种开放和包容的态度,让我开始反思自己对孩子过于保护的心态。我意识到,有时候,过度的保护反而会阻碍孩子独立思考和解决问题的能力。这本书让我明白,爱孩子,需要我们有足够的勇气去放手,去相信,去让他们自由地翱翔。

评分

读这本书的时候,我时不时会停下来,去回想自己和孩子相处的点滴。我意识到,自己常常因为工作上的压力,或者生活中的琐事,而忽略了孩子那些微小的、却又充满意义的表达。作者在书中分享的许多小细节,比如如何通过玩游戏来解决孩子的分歧,如何利用日常的对话来传递价值观,都给了我极大的启发。她不是在“教育”孩子,而是在和孩子一起“创造”美好的时光。这种“创造”的过程,是那么的自然而然,又是那么的充满乐趣。我开始反思,是不是我把育儿这件事想得太复杂了?是不是我太过于追求“正确”的方法,而忽略了最本质的情感连接? 这本书的语言风格也让我感到非常亲切。它没有那些高深莫测的育儿理论,也没有那些空洞无物的鸡汤。作者的文字就像一位老朋友在和你娓娓道来,真诚而朴实。她分享的那些小小的“育儿妙招”,往往都蕴含着大智慧,而且都是可以在生活中轻松实践的。我尤其喜欢她对待孩子好奇心的态度,那种鼓励孩子去探索、去尝试、去犯错的勇气,让我由衷地赞叹。我常常在想,如果每一个孩子都能在一个这样充满爱和自由的环境中成长,那该是多么幸福的一件事。这本书让我明白,爱孩子,真的不是一句空洞的口号,而是一种需要我们用心去经营、去付出的修行。

评分

我一直对市面上那些充斥着各种育儿“秘籍”的书籍感到有些疲惫。它们要么过于理论化,让人望而却步;要么过于功利化,让人觉得育儿变成了一场“竞赛”。然而,《爱孩子,是一种修行:我和果果的趣味成长实录》却像一股清流,让我重新找回了育儿的初心。作者没有试图给你一个标准答案,而是通过自己的亲身经历,引导你去思考,去探索,去找到最适合你和你的孩子的相处之道。她让我明白,育儿不是一场“完美主义”的追求,而是一场充满惊喜的“意外”之旅。 让我印象深刻的是,作者在书中展现出的那种“放手”的智慧。她并没有把孩子当成自己的附属品,而是尊重孩子的独立性,给予他们自由探索的空间。看着孩子在作者的引导下,一步步地认识世界,挑战自我,我仿佛看到了自己孩子未来的影子。那些看似微不足道的成长瞬间,在作者的笔下被赋予了深刻的意义。我开始重新审视自己对待孩子的方式,是不是过于焦虑,是不是过于控制?这本书让我学会了,真正的爱,是给予,是信任,是让孩子成为最好的自己。

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