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学校没教的第一堂课:学习如何学习

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著者
出版者 出版社:瑞华文化 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2013/07/01
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-04-29

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图书描述

练好基本功,晋级绩优生

  爱因斯坦苹果学习法研究发展中心创办人——林汉忠

  读书是有方法的,就如同练武功或球类运动一样,都有其必要的基本马步或者基本动作,亦即所谓的基本功。对于学武的人来说,基本马步如果没有学好,想要拥有非凡的武术,是绝对不可能的。

  读书也是一样,「学习方法」就是基本马步!基本功练好了,就能每天轻易的吸收大量知识;理解不同领域的课程(如英、数、理化);以及应付大大小小不同科目的考试。换句话说,只要有系统地建立起你自己的一套高效率学习法,就能轻易成为资优生!

  什么是学习的基本功?

  举凡阅读技巧、听讲技巧、思考技巧、笔记技巧、记忆技巧、考试技巧、时间管理技巧等等,其实应该都是莘莘学子在接触国、高中课程前就应该先练好的基本功。为什么要练这些基本功呢?因为—不懂阅读技巧,就无法迅速有效掌握课本知识重点,以致事倍功半。不懂听讲技巧,就无法在课堂上抓住老师授课讲解的精华,无法当场迅速吸收,省下复习时间。

  不懂笔记技巧,就无法结合上课听讲与课后复习的功夫,使其发挥双效合一的省时省力功效。不懂考试技巧,就无法在考场中把平日实力百分百发挥出来,无法善用评量考试来为自己的学习成效加分。

  不懂时间管理技巧,就无法掌握学习的目标与节奏,抑或是兼顾课外社团、竞赛活动的法门,很容易就在发展多元的求学生涯或茫茫书海中迷失方向。

  人人都希望考试有好成绩!

  考试,尤其是笔试,也许不是最佳的能力评量工具;但是在找出其他更公平、公正且有效的鑑别方式前,唯有笔试能为大众所认同,而这也是校内评量以及升学、检定的主要方式。

  面对「考试」这种鑑定学习成效的最主要方式,没有人不希望自己能考出好分数,拥有好成绩,得到令人自豪的高学习成就。问题是,学习方法欠佳,导致学习成效也欠佳,最终导致考试成果欠佳,恶性循环下,学习信心与学习动机势必饱受打击与摧残,结果必然变成不知学习乐趣,只为考试而读书的「考试机器」!

  所以如何在「考试有好成绩」的诉求下,还能保有强烈的学习动机而乐在学习,就成为「学习如何学习」(Learn HOW TO LEARN)的首要目标,而本书所要传授给大家的学习基本功也正是针对此一目标所设计的。诚盼各位读者都能从培养积极的学习态度入手,一步一步循序渐进地扎实练功,相信最后你也一定能如本书中现身说法的升学达人一般,学习生涯臻至成就高、自信高、乐趣高的三高境界!

著者信息

作者简介

爱因斯坦苹果学习法研究发展中心


  「找到对的方法,让学习事半功倍!」这就是快速效能学习法的重要关键,也是爱因斯坦苹果学习法研究发展中心的创立目标!

  鑑于时下学校教育因过度重视把「鱼」(知识)交给学生, 而忽略了应该先教会学生如何靠自己「钓鱼」(学习知识)!

  为了帮助莘莘学子具体学会「钓鱼」的方法-亦即最有效、最省时省力的正确学习技巧,在瑞华文化董事长林汉忠先生积极推动下,「爱因斯坦苹果学习法研究发展中心」就此诞生!

  孩子为什么读书总是读不完?考试往往不进反退?因为他没有学到读书的基本功─学习技巧!

  有人说性格造就习惯,习惯造就人生。我们深信开发大脑就可以开发无限潜能,每个人都能透过正确的学习方法建立有效的学习习惯,进而透过投资报酬率超高的做事习惯,改变一生!
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图书目录

Part1 学习态度决定成效 教育专家现身说法17
苦读与乐读,你选哪一道?/教育观察作家李伟文18
青春诊疗室》拚命读书,究竟为什么?22
上课之前,先认识学习金三角/爱因斯坦苹果学习法研究发展中心创办人林汉忠25
青春诊疗室》不要叫我小笨笨!27
达人现身说》订下阶段目标,尽全力实现/北一女中校友陈姿瑜30

Part2 补习VS.自学 找出你的最佳学习模式33
补习,停看听34
补习对我很有用40
自学一样超有效48

Part3 时间管理法 预约成功的第一步67
时间管理迷思的自我解套68
青春诊疗室》从高二上开始复习,会有反效果?74
读书计画拟定stepbystep77
青春诊疗室》只读本週考科,有目标却没计画?87
读书计画执行瓶颈的破咒方法90
【读书计画Smart法则】411/255时间分配法97
青春诊疗室》拖拖拉拉,读书进度负成长101
达人现身说》设定目标读书效率高/海星高中校友林俊儒104
达人现身说》读书有计画,以免事倍功半/花莲女中校友黄梓涵105
达人现身说》善用记事本管好时间/台中女中校友苏榕慧107
读书计画家》高一:社团与读书,质胜于量109
读书计画家》高二:复习有效率,读书就省力113
读书计画家》高三:适当休息+科目交替,为冲刺加分117

Part4 黄金学习法 从课前到课后的学习步骤121
课前预习,掌握学习脉动122
【有效阅读法则】速读VS.精读129
上课专注,抓住学习重点133
青春诊疗室》上课神游恍惚症141
【上课听讲法则】抓出关键字144
青春诊疗室》学习,也要换换爱!146
【重点画记法则】课文去芜存菁更好记149
青春诊疗室》我的补习人生?57
青春诊疗室》从国中到高中,课程落差怎么接?60
达人现身说》适合自己,就是最好/新民高中校友王乃慧62
达人现身说》找对方法,读书效率就好/新民高中校友方晓晴
课后复习,决定学习成败153
【学习步骤法则】从课前到课后的SOP162
青春诊疗室》分心鬼,别再来!165
达人现身说》不补习也有好成绩的法则/北一女中校友林欣蓓168
达人现身说》读书最有效的基本步骤/高雄中学校友封昀翰170

Part5 笔记整理技巧 笔记达人速成有诀窍171
做笔记的快狠准字诀172
实用创意笔记术9招180
双效合一笔记复习法188
达人现身说》笔记=考试宝典/丰原高中校友王友婷198
达人现身说》亲手整理重点,印象更深/罗东高中校友何佳颖199
达人现身说》用笔记为学习加分/东山高中校友廖为谦201

Part6 备考应试技巧 用考试验收学习成效203
考前准备,增加战斗力204
应考答题,仔细作答不马虎209
考后检讨,抓出学习盲点216
青春诊疗室》解题,如何才能加速再加速?219
达人现身说》备考不是在比谁先读完/基隆女中校友王资闵222
后记学会功夫,还要把它变成习惯224
读者问卷回函送好礼活动225

图书序言

上课之前,先认识学习金三角

「学习」这两个字听起来既不陌生,似乎也不太容易,但是政府却积极鼓励大家「终生学习」,甚至「免费学习」,但是为什么有很多学生都感受不到学习的乐趣呢?

「有效学习」需有三大要素的配合,那就是态度、方法、环境,这也正是所谓的「学习金三角」!

首先是态度,态度积极很重要—包括设定目标,找到学习动机,拿出信心,下定决心。换句话说,就是想做的、该做的,立刻去做!

其次是方法,也就是学习方法,如果把阅读技巧、听讲技巧、笔记技巧、考试技巧、时间管理技巧等五大基本技巧都学会了,再加上优秀的老师或优质的全方位教材,那么读书学习的效果肯定倍增。

最后是环境,在学习的过程中,倘能为自己营造有利学习的环境,一方面可以促进学习的乐趣,另一方面又可以增加练习的机会。例如:学游泳,可以利用暑假找个游泳池打工,就能有机会在上下班前后人少时练习游泳;当然,学完后参加考试、比赛,或因此找到其他相关领域的工作,那又是更进一步的环境营造功夫了。

【青春诊疗室】

不要叫我小笨笨!

老师,您好:

我是今年刚升高中的小高一,虽然如愿以偿考上自己喜欢的学校,可是回想以前国三时,成绩在班上都是名列前茅,但来到这里后,成绩可以说是每况愈下,都快到「吊车尾」的程度,我自认回家都有念书,上课也算认真,但成绩就是一直没起色,有时,都还会忍不住怀疑自己是不是真的比较笨?否则怎么会一升上高中,成绩就暴跌到无颜见江东父老了呢?害得我自信心整个崩盘……

(高一/不是小笨笨)

不是小笨笨,你好:

其实你所遇上的高中学业适应问题,正是许多高一新鲜人的共同心声呢!或许我们可以先分析比较看看国中与高中的学习有什么不同的地方,让你重新检视、省思现在的学习状况,以便调整未来学习的方向和策略。

基本上,国中是不以成绩高低来分班的,所以同班同学在学习表现上的差距会比较大,这时候,个人的学习态度就是很重要的关键,只要愿意比别人多认真一点,就有机会在国中阶段脱颖而出;但高中多半以基测成绩为选才依据,因此同班同学之间的能力程度和学习表现也较为接近,这样的差异,导致学习心态还停留在国中时期的同学,在升上高中后必须重新调整自己的学习方法,才能顺利衔接上高中阶段的课业。

基测的设计本来是作为检定性质(新制的国中教育会考也一样),目的是检核国中毕业生是否达国中的基本水准,进而演变成高中入学的门槛标准。基测的出题方向为「中间偏易」,并以单选题不倒扣的方式考试,容易养成大家「猜答案」的作答方式;而特别的量尺计分方式,也很容易让国中生在学习上「弃弱保强」,没有养成扎实学习每一科的习惯。

综合以上的状况,你可以想像得到──以前国中时期,大家的成绩表现差距很大;但现在进入了以基测为筛选门槛的高中,代表你的同学基测成绩和你不相上下,这也代表着竞争会相对变得更激烈。所以不是小笨笨感受到前所未有的学习压力,其实是很正常的。

图书试读

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