卓越领导与创新经营之理论与实务

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具体描述

  本书具有五大特色:第一,深入探讨现今最夯的教育议题-卓越领导与创新经营,让读者能掌握教育时势与潮流,具有开创教育新局的专业智慧。第二,兼重理论和实务,精辟阐明卓越领导与创新经营的优质理念之外,精要分析卓越领导奖与创新经营奖之案例菁华。第三,剖析如何以创新经营策略,翻转教育的典范、创新制度转移、创增教育价值。第四,内容丰富、深具启示,可作为教育人员卓越领导与创新经营的参考书。第五,兼重精辟论述、精彩案例与精要评析,分析最新教育现况,对于进德修业、报考校长及主任极具参考的价值。
 

现代企业治理与组织变革:全球化背景下的战略重塑与效能提升 本书聚焦于当前复杂多变的全球商业环境中,企业如何通过系统性的治理结构优化和前瞻性的组织变革,实现可持续的增长与核心竞争力的再造。 它并非传统意义上的领导力或商业模式创新手册,而是深入探讨在数字化转型浪潮、地缘政治不确定性以及社会责任日益凸显的时代背景下,组织赖以生存和发展的深层机制与操作路径。 本书的探讨围绕三大核心支柱展开:现代企业治理的范式革新、跨职能的组织结构重塑,以及以数据驱动为核心的绩效管理体系构建。 --- 第一部分:全球化视阈下的企业治理范式革新 在跨国经营和全球供应链日益复杂的今天,传统的“股东至上”治理模式正面临严峻挑战。本书首先对利益相关者资本主义(Stakeholder Capitalism)进行了深入的理论剖析与实践检验,探讨了企业如何平衡股东利益、员工福祉、客户价值、社区责任与环境保护之间的复杂关系。 一、董事会的角色重构与效率提升: 我们细致分析了现代董事会应具备的结构性要素,包括专业委员会的设置、独立董事的有效作用机制,以及在应对危机(如网络安全事件、ESG风险)时董事会决策的敏捷性。特别关注了“双重转型”对董事会能力提出的新要求——即如何同时驾驭数字化转型和可持续发展转型。书中通过多个跨国公司的案例,揭示了治理结构僵化如何成为阻碍快速反应的“隐形之手”,并提出了基于情境感知(Context-Awareness)的治理模型。 二、风险管理与合规体系的深度整合: 本书强调,风险管理不再是独立的职能部门工作,而是嵌入到战略制定与日常运营的每一个环节。我们详尽阐述了“三道防线”模型(Three Lines of Defense)在复杂监管环境下的升级路径,特别是针对新兴风险领域,如数据主权、算法偏见和供应链韧性。内容涵盖了如何建立前瞻性合规(Proactive Compliance)文化,确保企业在快速扩张中不触碰道德与法律的红线。 三、所有权结构与激励机制的长期导向: 面对短期市场波动的压力,本书论述了如何设计符合长期价值创造的股权激励机制,平衡管理层短期业绩压力与长期战略投入之间的矛盾。重点探讨了“绩效共享”机制,即如何将长期环境、社会及治理(ESG)指标纳入高管薪酬体系,从而驱动企业文化向更具责任感的方向转变。 --- 第二部分:面向敏捷性的组织结构重塑与人才生态构建 成功的战略需要与之匹配的组织架构来支撑。本书认为,在VUCA(易变、不确定、复杂、模糊)环境中,刚性的层级结构是创新的最大敌人。 一、从职能壁垒到跨职能价值流: 本书提出了“去中心化的决策网络”模型,主张打破传统的职能孤岛,构建以客户价值流为导向的“平台化组织”。详细解析了敏捷开发(Agile)、精益管理(Lean)等方法论如何从IT部门渗透到人力资源、财务乃至市场营销等职能部门,形成“全组织敏捷性”(Enterprise Agility)。书中提供了如何使用OKRs(目标与关键成果)作为连接战略与日常执行的工具,而非仅仅是绩效考核工具的具体操作指南。 二、组织设计的动态适应性与形态选择: 针对不同生命周期和业务特点的企业,本书对比了矩阵式、事业部制、网络化组织等结构各自的适用场景与内在张力。特别关注了“双元组织”(Ambidextrous Organization)的构建——即如何在保持现有核心业务效率的同时,孵化和保护颠覆性创新单元。这部分内容着重于组织变革的心理学基础,探讨了如何管理变革阻力,确保员工对新结构保持认同感。 三、数字化人才生态与技能重塑: 组织变革的终极驱动力是人。本书深入分析了后疫情时代,“混合工作模式”对组织文化、协作效率和知识传递的影响。它不仅仅关注技术工具的应用,更关注如何培养具备“T型技能”(深厚专业知识与广泛协作能力)的复合型人才。内容包括如何设计员工的“终身学习路径”,以及如何利用内部“人才市场”机制,实现人才在组织内部的灵活调配,而非依赖外部招聘来填补技能缺口。 --- 第三部分:以数据驱动的效能监测与持续改进机制 在数字化转型中,衡量“卓越”的标准必须与时俱进。本书探讨了如何从传统的财务指标导向,转向更加全面、前瞻性的价值驱动型绩效管理体系。 一、超越KPI:构建多维度绩效仪表板: 本书批判了过度依赖滞后指标的绩效管理方式。重点阐述了如何构建包含驱动指标(Leading Indicators)和结果指标(Lagging Indicators)的平衡记分卡(BSC)的升级版本——价值驱动仪表板(Value-Driven Dashboard)。这包括量化组织学习速度、员工敬业度对未来收入的预测影响,以及特定创新项目的早期市场反馈率。 二、运营卓越与精益六西格玛的数字化赋能: 传统运营改进方法在数据洪流面前需要重新校准。本书探讨了如何将物联网(IoT)数据、客户旅程分析与精益六西格玛(LSS)的流程改进方法相结合。目标在于实现“实时质量控制”和“零浪费流程”,尤其在复杂的服务交付链中,如何利用自动化和流程挖掘技术识别隐性瓶颈。 三、反馈循环与知识内化:从学习到再投资: 真正的效能提升来自于组织对经验的快速学习与固化。本书详细描述了如何建立一个高效的“复盘与知识内化”机制,确保试点项目的成功经验能够迅速转化为组织标准操作程序(SOP)或被整合到培训模块中。这要求管理层具备高度的“元认知能力”——即对自身决策过程的反思和持续优化。 总结而言, 本书为寻求在不确定性中保持领先地位的企业管理者和政策制定者提供了一个系统性的框架。它提供的不是简单的“最佳实践清单”,而是关于如何设计一个能够自我适应、自我优化、并能将所有利益相关者的价值最大化融入核心战略的现代组织的深刻洞察与实用工具。其核心关注点在于治理的稳健性、组织的敏捷性以及数据洞察的有效性,确保企业在持续的变革洪流中,锚定长远的战略目标。

著者信息

作者简介

童凤娇


  现职:新竹县新丰国中校长

  学历:国立新竹教育大学教育学系博士

  经历:
  教育部品德教育研讨会主持人、国立新竹教育大学校长精英班讲座教授、荣获教育部教学卓越奖、全国学校经营创新奖、教育部活化空间发展特色特优学校、教育部「推动国民中小学整合空间资源与发展特色学校计画」有功人员

林志成

  现职:国立新竹教育大学教育与学习科技学系教授、教育部特色学校方案评审、分区召集人暨辅导委员

  学历:国立政治大学教育行政博士、英国伦敦大学研究

  研究专长:教育(学校)行政理论与实务、行动研究、行动科学、行动哲学与行动智慧、知识管理、专业发展与组织文化经营、班级经营理论与实务、情绪管理与生涯规划

图书目录

第01章 绪论
第02章 领导卓越之理论发展
第03章 创新经营之理论发展
第04章 突破卓越领导与创新经营之困境
第05章 卓越领导与创新经营现况分析
第06章 卓越领导与创新经营之行动智慧
第07章 学校经营管理与品牌创新策略
第08章 校长权责问题与展望之探究
第09章 发展品德教育特色学校的挑战与创新经营策略
第10章 少子女挑战下的学校文化经营策略
第11章 十二年国教的因应策略
第12章 结论、建议与展望
 

图书序言

图书试读

用户评价

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《卓越领导与创新经营之理论与实务》这本书,我最近才读完,真的有种醍醐灌顶的感觉。我本身是在一家中小型企业担任管理职务,平时工作就很忙,常常觉得在领导团队和推动创新上,总是有些瓶颈。市面上关于领导力的书很多,但很多都流于理论,或者太偏重某个特定领域,不容易找到一套系统性的方法。这本书就非常不一样,它把领导力从理论层面深入剖析,然后落脚到实务操作,而且强调的“创新经营”也不是那种空泛的概念,而是切实可行、能够带来效益的策略。 最让我印象深刻的是,作者在提到领导力的培养时,不仅仅强调了愿景设定、沟通技巧这些基本功,还花了很大的篇幅去讲解如何建立一个支持创新、鼓励试错的企业文化。这一点对于我这样在传统行业摸爬滚打的人来说,尤其重要。很多时候,我们都知道需要创新,但实际操作起来,却常常因为怕犯错、怕影响既有流程而裹足不前。书中提供的很多案例,都是来自不同产业的真实经验,它们展示了领导者如何在逆境中抓住机遇,如何通过有效的激励机制激发员工的创造力,以及如何构建一个能够快速适应市场变化的组织。读完之后,我感觉自己对如何“带人”和“做事”都有了更清晰的思路,也更愿意去尝试一些新的管理方法,不再像以前那样被固有的模式束缚。我甚至开始思考,如何将书中的一些理念,比如“赋权领导”和“敏捷管理”,应用到我自己的团队中。

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刚开始拿到这本书的时候,我并没有报太大的期望,毕竟“领导力”和“创新”这两个词汇听起来都很宏大,担心内容会过于抽象。然而,这本书给了我很大的惊喜。它最大的优点在于,将复杂的理论概念,通过生动有趣的案例和清晰的图表,展现在读者面前,让人感觉既专业又不失可读性。我尤其喜欢其中关于“愿景领导”的章节,作者不仅仅是强调了设定目标的重要性,更深入地探讨了如何将愿景转化为团队成员的内在驱动力,以及如何通过持续的沟通和激励,让团队朝着共同的方向前进。 另外,关于“创新经营”的部分,我特别欣赏作者对于“组织学习能力”的强调。他认为,一个能够持续创新的企业,一定是拥有强大学习能力的组织。书中提供了很多关于如何构建学习型组织的方法,比如如何鼓励知识分享、如何建立有效的反馈机制、以及如何从失败中吸取教训。这些内容对我来说非常有启发,让我意识到,创新不仅仅是产品的创新,更是思维和文化的创新。我印象最深刻的一个案例,是一家台湾本土的传统产业,如何通过引入数字化工具和改变经营模式,成功地实现了转型升级。这个案例让我看到了,即使是看似夕阳的行业,只要拥有卓越的领导者和创新的经营理念,依然能够焕发新生。这本书的内容让我对未来充满了信心,也让我对自己的领导角色有了更清晰的定位。

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我一直以来都对如何有效地领导团队,以及如何让企业保持活力和竞争力感到好奇。市面上关于领导力和经营的书籍琳琅满目,但真正能够触及我内心,并且给我带来实际启发的,却不多。《卓越领导与创新经营之理论与实务》这本书,绝对是其中之一。这本书最大的特点在于,它不仅仅停留在理论层面,而是将理论与实践紧密结合,而且非常注重“人”的因素。 我特别欣赏书中关于“情商领导力”的论述,作者深入浅出地解释了情商在领导过程中的重要性,以及如何通过自我认知、自我管理、社会意识和关系管理来提升领导者的情商水平。这对于我们在日常工作中处理人际关系、化解矛盾、以及激发团队士气,都有着非常大的帮助。此外,关于“创新经营”的部分,作者并没有回避创新的风险和挑战,而是提供了一套系统性的方法论,帮助企业如何在不确定性中寻找机会,如何在有限的资源下实现突破。我尤其喜欢书中关于“服务设计”和“用户体验”的章节,它让我重新思考了“以客户为中心”的真正含义,以及如何通过精细化的服务来创造独特的竞争优势。这本书让我感觉,卓越的领导和创新的经营,并非遥不可及的魔法,而是可以通过系统性的学习和有意识的实践来达成的。它不仅让我对领导和经营有了更深的理解,也让我对未来的职业发展有了更清晰的方向。

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坦白说,我平常不太会主动去翻阅这种比较“硬核”的管理学书籍,总觉得会比较枯燥。但《卓越领导与创新经营之理论与实务》这本书,却意外地吸引了我。它的行文风格非常生动,没有太多冗余的学术术语,更多的是用一种分享故事、分析案例的方式来阐述观点。我尤其喜欢作者在书中对于“领导力”的定义,它不再是高高在上的管理者姿态,而是强调了领导者如何成为团队的“赋能者”、“教练”和“变革的推动者”。 书中提到的一些领导者特质,比如“同理心”、“韧性”以及“持续学习的能力”,都让我觉得非常贴切。我常常会反思自己在处理团队冲突、应对压力时的一些不足,而这本书提供了一些非常实用的心理学和行为学原理,帮助我理解这些问题背后的原因,并给出具体的解决方案。另外,关于“创新经营”的部分,我最欣赏的是它强调的“小步快跑、迭代优化”的理念。很多时候,我们对创新的恐惧,在于它需要巨大的投入和不确定的结果。但书中展示的,是如何通过小规模的实验,快速验证想法,然后在不断反馈中调整方向。我个人觉得,这样的方法论对于我们这些中小型企业来说,尤其具有参考价值。这本书让我感觉到,卓越的领导和创新的经营,并非遥不可及,而是可以通过系统性的学习和有意识的实践来达成的。

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这本书的厚度一开始让我有点犹豫,但读进去之后,发现它的内容组织非常清晰,逻辑也很顺畅。我特别喜欢其中关于“创新经营”的部分,它不是简单地告诉你“要创新”,而是详细地拆解了创新思维的来源、创新的模式、以及如何在组织内部落地执行。作者引用的很多管理学理论,像是“颠覆性创新”、“蓝海策略”等等,都用非常浅显易懂的语言进行了解释,并且结合了很多台湾本地企业的实际案例,这就让我读起来特别有亲切感,也更容易理解。 我尤其对书中关于“市场洞察”和“客户价值创造”的章节印象深刻。以前我总觉得创新是研发部门的事情,但这本书让我明白,真正的创新经营,需要的是全员参与,从市场最细微的需求变化,到产品服务的持续优化,都需要领导者去引导和推动。书中提供了很多实用的工具和方法,比如SWOT分析的进阶应用、用户旅程地图的绘制技巧,甚至是如何利用大数据进行市场预测。这些都是我在日常工作中可以立即借鉴的。读完之后,我感觉自己对“如何让企业在竞争激烈的市场中脱颖而出”有了更深刻的理解,也更加有信心去推动一些新的业务方向。这本书真的不愧是“理论与实务”兼备,让我觉得投入的时间和精力都得到了丰厚的回报。

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