语言迟缓儿童家长手册

语言迟缓儿童家长手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

图书标签:
  • 语言发展
  • 语言迟缓
  • 儿童语言
  • 亲子教育
  • 早期干预
  • 家庭指导
  • 沟通技巧
  • 特殊教育
  • 育儿
  • 康复训练
想要找书就要到 小特书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

  语言治疗师最重要的任务就是提供早期疗育,以教导父母如何在家中帮助孩童,建立在家卫教工作。本书特别为孩童的家长所撰写,诚心的希望此书能给父母和从事辅导者带来最实用和有效的辅导方法!

  本书的贴心设计
  ★实用评估检查表:可根据常模观察孩童,早一步发现问题
  ★辅导技巧和策略:简单易行的实用方法,可以马上学习运用
  ★丰富的个案分享:知己知彼、活化实务效能
  ★家长一点通:精彩的问与答,轻松学会如何分析与处理

好的,这是一份针对不同主题的图书简介,旨在详细介绍那些与“语言迟缓儿童家长手册”主题完全无关的图书内容。 --- 图书名称: 《星际漫游者:失落文明的回响》 图书简介: 本书带领读者踏入一个宏大而神秘的宇宙图景,聚焦于人类文明在数千年间跨越星系的探索与挣扎。这不是一部单纯的科幻小说,而是一部结合了硬科学推演、考古学发现和深刻哲学思考的史诗巨著。故事的主角是一位名叫艾拉的资深星际考古学家,她追随一个被称为“先驱者”的远古文明留下的微弱信号,深入到银河系边缘一片被时间遗忘的星域。 “先驱者”文明在数万年前达到技术巅峰后神秘消失,他们的遗迹散落在各个行星系,形态各异,从漂浮在气态巨行星大气层中的动态建筑群,到凝固在超新星爆发边缘的晶体城市。艾拉的旅程不仅是物理意义上的跨越光年,更是一场对人类自身存在意义的拷问。她必须解读那些由复杂数学模型、非线性逻辑和甚至情感编码构成的古代数据,以揭示“先驱者”文明为何选择自我放逐或毁灭。 叙事结构上,本书采用了多线叙事手法。一条主线追踪艾拉在当前星系中的探险,她面临着星际海盗的威胁、资源枯竭的困境以及对未知生命形式的谨慎接触。另一条线索则穿插了“先驱者”文明鼎盛时期的历史片段,通过“活化石”式的全息记录,展现了他们对宇宙法则的深刻理解、对时间本质的探索,以及最终导致其崩溃的内部矛盾——也许是技术发展超越了伦理承受能力的极限。 本书的深度体现在对技术奇点、后人类主义以及文明兴衰规律的探讨。作者巧妙地运用了最新的理论物理概念,如时空折叠、量子纠缠通信的局限性,并将其融入到紧张的故事情节中。例如,为了修复一个关键的超光速驱动器,艾拉必须深入理解一种仅存在于理论中的“负熵流”技术,这要求她与一个基于纯粹逻辑运行的人工智能进行一场智力上的殊死搏斗。 在情感层面,本书探讨了探索的代价。艾拉的团队为了追寻真相,付出了巨大的个人牺牲,有人永远迷失在曲速航行中,有人因接触到外星信息而心智崩溃。读者将跟随角色体验那种面对浩瀚宇宙时的敬畏、孤独与渺小感。 高潮部分发生在遥远的“寂静星云”深处,艾拉终于找到了“先驱者”文明的核心信息库。然而,揭示的真相并非是某种宏伟的拯救蓝图,而是一个关于“选择性遗忘”的哲学命题:一个文明的最终智慧,或许在于知道何时停止扩张,何时主动收束自身的存在。 《星际漫游者:失落文明的回响》是一部献给所有仰望星空、思考人类未来走向的读者的作品。它以严谨的科学想象力为骨架,以对人性与文明命运的深刻洞察为血肉,描绘了一幅关于探索、失落与永恒回归的宇宙画卷。 --- 图书名称: 《中世纪欧洲手工艺的复兴:从羊皮纸到哥特式尖拱》 图书简介: 这是一部全面深入研究中世纪欧洲(约公元5世纪至15世纪)工匠技艺、材料科学与艺术哲学的学术专著。本书旨在超越传统历史叙事,聚焦于那些塑造了那个时代物质文明和精神风貌的具象化技艺。作者从建筑、雕塑、金属加工、纺织以及手抄本制作等多个维度,细致剖析了中世纪工匠如何将有限的资源转化为不朽的杰作。 全书分为四个主要部分。第一部分“矿石与信仰:金属加工的秘密”,重点探讨了炼金术思想对早期冶金学的影响,以及哥特式教堂的铁制结构件、骑士盔甲的锻造技术。书中详细对比了不同地区的铁矿提纯方法,并分析了镶嵌技术(Damascening)在装饰艺术中的演变。特别收录了对“中世纪模具技术”的重建性研究,揭示了复杂雕塑铸造过程中的温度控制与合金配比。 第二部分“石材的颂歌:哥特式结构工程的几何学”,是本书的核心之一。它摒弃了对哥特建筑美学的简单赞美,转而深入探讨其背后的结构力学。作者详细分析了尖拱、飞扶壁和肋拱的受力原理,并结合了现存建筑的微观损伤分析,重建了中世纪石匠对高应力点和材料脆性的经验性理解。书中配有大量手绘图解,直观展示了如何通过“测绳法”和基础三角学进行复杂的穹顶设计,揭示了工匠传承下来的非书面几何知识体系。 第三部分“墨水与圣光:手抄本艺术的材料科学”,关注手稿制作的繁复流程。从动物皮的鞣制过程(如何获得高质量的羊皮纸)、颜料的天然来源(如群青的昂贵提炼、铁胆墨水的配方)到金箔的运用和微绘(Illumination)的细节。书中特别描述了修道院抄写室的运作模式,分析了不同时期对文本和图像处理风格的地域性差异,探讨了光线、介质与持久性之间的关系。 第四部分“纤维的编织:纺织与染色的工业实践”,考察了羊毛、亚麻和丝绸在社会经济中的地位。本书探讨了中世纪提花织机的发展,以及对天然染料(如靛蓝、茜草红)的精确控制技术。通过对出土纺织品残骸的化学分析,作者重建了当时复杂的染色配方,展示了颜色如何在等级制度中扮演着关键角色。 本书的价值在于其严谨的实证基础和跨学科的视野。它不仅为历史学家提供了新的研究视角,也为当代复古工艺的实践者提供了可靠的参考蓝本。作者通过对历史文献的细致考证,辅以现代材料测试,成功地将中世纪工匠从“野蛮”或“迷信”的刻板印象中解放出来,展示了他们作为早期应用科学家和工程师的卓越智慧。 --- 图书名称: 《热带雨林生态系统的动态平衡与人类干预》 图书简介: 本书是一部前沿的生态学专著,聚焦于全球热带雨林——特别是亚马逊、刚果盆地和东南亚雨林——在面对气候变化、生物多样性丧失以及不可持续的人类活动时的复杂响应机制。本书摒弃了对雨林作为“单一资源库”的传统视角,转而将其描绘为一个高度互联、具有强大韧性但同时也极其脆弱的动态系统。 全书结构围绕“功能群落”、“物质循环”与“干预影响”三大核心展开。 第一部分“垂直结构与群落互作”,深入剖析了雨林垂直分层对微气候调节和物种多样性的贡献。作者详细阐述了冠层(Canopy)截留降雨、释放水分蒸腾的过程,以及对地表温度的缓冲作用。通过对真菌菌根网络(Mycorrhizal Networks)的深入研究,本书揭示了树木间复杂的物质交换和信息传递机制,解释了为何移除关键的“母树”会对整个群落产生非线性的连锁反应。 第二部分“碳、水与营养的循环闭环”,侧重于雨林作为地球气候调节器的功能。书中提供了详尽的数据模型,模拟了大气中水分循环与区域降雨模式的耦合关系。研究表明,雨林退化不仅仅是碳排放问题,更是对区域水文循环的根本性破坏。作者引入了“生态系统阈值理论”,精确计算了当前砍伐率和火灾频率下,热带雨林向稀树草原(Savannization)转化的临界点,并指出许多地区的反馈循环已经接近或突破该点。 第三部分“人类活动的复杂压力模型”,是对现有保护策略的批判性反思。本书系统性地分析了不同类型的人类干预措施的长期生态后果:从工业化农业(如单一作物种植园)对土壤微生物群落的破坏,到非法采矿对水体重金属污染的扩散机制。书中特别设立了一章,探讨了原住民知识体系在雨林管理中的潜在价值,并比较了不同国家在社区参与式保护项目中的成败经验。 本书的独特之处在于其对“生态系统服务”的量化评估。作者利用遥感技术与地面长期监测数据相结合,为每一项关键服务(如固碳能力、授粉服务、淡水净化)提供了最新的生物物理学估值。结论有力地支持了保护雨林不仅仅是环境责任,更是一项事关全球粮食安全和气候稳定的经济决策。 《热带雨林生态系统的动态平衡与人类干预》是生态学、地理信息科学和环境政策制定者的重要参考书,它以无情的科学数据,呼吁对地球上最复杂、最关键的生物栖息地进行更具智慧和远见的保护实践。

著者信息

图书目录

第1篇 语言与沟通篇
第2篇 口腔动作与进食和发音发展篇
第3篇 感觉统合篇
第4篇 自闭症沟通篇
第5篇 评估工具篇

图书序言

图书试读

用户评价

评分

我是一位單親媽媽,獨自一人撫養著一個語言發展相對緩慢的孩子,這幾個月來,真是經歷了很多起伏。在朋友的推薦下,我抱持著姑且一試的心態買了這本《語言遲緩兒童家長手冊》。一開始,我其實並沒有抱太大的期望,畢竟坊間的育兒書籍琳瑯滿目,要找到真正適合自己、又有實質幫助的,並不容易。然而,翻開這本書,我卻有種撥雲見日的感覺。 書中對於「如何在家裡建立一個支持性的語言學習環境」的描述,讓我茅塞頓開。它強調的不是強迫孩子學習,而是透過有系統、有趣味的遊戲和互動,來激發孩子的溝通意願。我特別喜歡書中關於「感官遊戲」的部分,透過觸摸、聽覺、視覺等多感官的刺激,讓孩子在玩樂中自然而然地學習詞彙和表達。這不僅僅是一本書,更像是一位溫柔的引導者,教會我如何用更有效、更有愛的方式,陪伴我的孩子成長。每次讀完,我都會覺得充滿力量,也對自己更有信心了。

评分

哇,這本《語言遲緩兒童家長手冊》我真的必須好好推薦給各位正在照顧語言發展稍慢孩子的爸媽們!老實說,一開始看到書名,我有點猶豫,畢竟「遲緩」兩個字聽起來總讓人有點擔心,但當我翻開第一頁,那股親切又充滿力量的語氣,瞬間就讓我安心不少。作者並沒有用艱澀難懂的學術名詞,而是用非常貼近我們日常生活的例子,像是「孩子講話慢吞吞,是不是因為我們太常幫他擋掉溝通的機會?」或是「其實,陪他玩遊戲,就是最好的語言練習。」這些話,讓我頓時覺得,原來我不是一個人,也有很多方式可以幫助孩子。 書中有很多實用的活動建議,我最喜歡的是「情境模仿遊戲」那一部分。光是用說的,可能會覺得有點難,但書裡頭圖文並茂,清楚地展示了怎麼帶孩子進行各種生活情境的模仿,例如吃飯、穿衣、去公園玩,甚至是搭公車。每次我跟孩子玩這些遊戲,他都笑得超開心,而且我發現,在這些有趣的互動中,他的詞彙量和句子結構真的有進步。最重要的是,這本書讓我學會了耐心,以前我可能會急著糾正他,現在我知道,給予鼓勵和支持,讓他願意開口,才是最關鍵的。它就像是一位經驗豐富的導師,溫柔地引導我,讓我更有信心陪伴孩子走過這個階段。

评分

說真的,這本《語言遲緩兒童家長手冊》完全顛覆了我對「語言遲緩」的刻板印象,也讓我對自己的育兒之路有了全新的認識。身為一個從小看著孩子講話比較慢的家長,我曾經找過很多資料,但很多都太專業,看得我頭昏腦漲,也沒什麼實際幫助。但這本書不一樣,它就像是直接把一位超有經驗的語言治療師請到家裡,而且這位老師還很懂我們做家長的煩惱和心情! 書裡面的「日常對話技巧」單元,我真的看了好幾遍。它教我怎麼在日常生活中,抓住每一個跟孩子互動的機會,即使只是在洗碗、在看電視,都能巧妙地引導孩子表達。像是「如果你想喝水,可以試著說『我要喝水』,媽媽聽到就會馬上拿給你。」這種簡單明瞭的引導方式,真的非常受用。而且,書裡面還分享了許多其他家長的真實案例,讓我感覺自己不是孤軍奮戰,有很多同伴都在努力。讀著讀著,甚至會忍不住眼眶濕潤,因為那種被理解、被支持的感覺,真的太珍貴了。

评分

身為一位對孩子語言發展感到擔憂的家長,我一直在尋找一本能夠給予我實際幫助、又不至於過於學術化的書籍,終於讓我遇見了《語言遲緩兒童家長手冊》。老實說,坊間關於兒童發展的書籍不少,但真正能觸動心弦、並提供具體可行建議的,卻是少之又少。這本書,恰恰填補了這個空白。 我非常欣賞書中關於「如何鼓勵孩子的主動表達」的章節。它不是告訴你「你應該要教孩子什麼」,而是引導你「如何創造一個讓孩子願意開口的環境」。例如,書中建議在講故事時,留一些空白,讓孩子自己填補;或者在玩遊戲時,故意「卡住」一下,讓孩子尋求幫助。這些小小的技巧,卻能引發大大的改變。透過這些方法,我發現我的孩子變得更願意嘗試溝通,即使是用簡單的詞彙或手勢,他也能感受到自己的表達被重視。這本書,不僅是關於語言,更是關於愛與陪伴。

评分

說真的,對於語言發展稍有遲緩的孩子,很多家長都會感到手足無措,包括我自己在內。這本《語言遲緩兒童家長手冊》的出現,簡直是及時雨!我之前也聽過一些演講、看過一些文章,但總覺得好像離自己生活有點距離,不太知道該如何真正應用。可是這本書,從頭到尾都緊扣著「家長」這個核心,用最貼近我們日常生活的語言,為我們指點迷津。 書裡面有一章節是關於「如何辨識孩子的溝通意圖」,這對我來說幫助非常大。以前我常常會誤解孩子,覺得他好像在亂發脾氣,但讀了這本書之後,我才意識到,很多時候孩子只是不知道怎麼表達他的需求或感受。書中提供了很多具體的觀察指標和應對方式,例如,當孩子指著某個東西卻說不出來時,我們可以試著說「你想喝牛奶對不對?」這樣的引導,不僅能幫助孩子學習,更能讓他感覺到被理解。這本書的價值,遠遠不止於「遲緩」這個標籤,它教會我的是如何成為一個更懂孩子、更懂得溝通的家長。

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有