具体描述
运用社会学之眼，发挥社会学的想像，
成为民主社会中有效能且积极参与的公民！
成为民主社会中有效能且积极参与的公民！
「社会学之眼」让我们以独特的视角观看社会，察觉常遭忽略的现象，辨识出日常事件中各种运作模式的关联。而当我们把个人烦恼与公共议题连结起来，让个人生活衔接上周遭社会发生之事，便是在使用「社会学的想像」。
社会学的两个核心承诺贯穿了全书的写作：了解社会是如何运作的，以及运用这知识使社会变得更好。本书特别着重实作训练，即将课堂上习得的社会学知识（族群、阶级、性别、文化、制度等），与实际的公民参与行动接合起来，以期真正发挥「公共社会学」的理念与精神。
本书特色
★有趣的实作练习题：如调查系服与血汗工厂的关联、分析中学历史教科书里隐藏的价值观、探讨公平贸易产品是否值得较高的价格、观察玩具店针对不同性别孩童的行销手法等。
★行动中的社会学家：如致力教导女性受刑人社会学和女性研究的Johanna Foster、带领修课同学投身解决贫穷问题的Scott Myers-Lipton、运用社会学专业向劳动政策发声的Mary Gatta、推动「房客也是人」住屋运动的社会系学生Anthony Moran和Mike Richter等。
★脑力激盪问题讨论：「假设余生都从事低薪的时薪工作，生活将是何种样貌？」、「若告诉父母自己将与异族结婚，他们会说些什么？」、「男性总统或女性总统让你感到比较安心？为什么？」、「如果没有家庭这种基本制度，社会将有何不同？」等。
★尝试特定行动建议：访谈校内五位国际学生，了解他们入学的经历步骤是否有差异；寻找自己关注的社会议题，加入为此议题努力的学生组织或社会团体；写信给地方民代及国会议员，表达自己对公共政策的看法；研究正在倡议某项公共主张的宗教组织，分析他们行动的动机与方法等。
著者信息
作者简介
凯萨琳．科根（Kathleen Odell Korgen）
美国威廉帕特森大学（William Paterson University）社会学教授，专长领域为种族关系、种族认同、公共社会学。编着Sociologists in Action、Multiracial Americans and Social Class、Crossing the Racial Divide、From Black to Biracial等作品。
乔纳森．怀特（Jonathan M. White）
美国桥水州立学院（Bridgewater State College）社会学副教授，专长领域为不平等、贫穷、全球化、人权、公共社会学。获颁无数教学与人道主义方面奖项，积极参与Sports for Hunger、Free the Children、Peace Through Youth等运动组织。曾撰写数篇关于不平等及全球化的文章。
译者简介
赵倩
国立台北健康护理大学护理硕士、淡江大学英文系毕业。 从事临床护理与教学三十年，国立台北健康护理大学、辅仁大学兼任讲师。 《进击的社会学家》为第一本译作。 翻译感言： 强力推荐本书，特别是练习题，因可引导学生由不同角度观察社会现象、培养并增进批判性思考能力。
凯萨琳．科根（Kathleen Odell Korgen）
美国威廉帕特森大学（William Paterson University）社会学教授，专长领域为种族关系、种族认同、公共社会学。编着Sociologists in Action、Multiracial Americans and Social Class、Crossing the Racial Divide、From Black to Biracial等作品。
乔纳森．怀特（Jonathan M. White）
美国桥水州立学院（Bridgewater State College）社会学副教授，专长领域为不平等、贫穷、全球化、人权、公共社会学。获颁无数教学与人道主义方面奖项，积极参与Sports for Hunger、Free the Children、Peace Through Youth等运动组织。曾撰写数篇关于不平等及全球化的文章。
译者简介
赵倩
国立台北健康护理大学护理硕士、淡江大学英文系毕业。 从事临床护理与教学三十年，国立台北健康护理大学、辅仁大学兼任讲师。 《进击的社会学家》为第一本译作。 翻译感言： 强力推荐本书，特别是练习题，因可引导学生由不同角度观察社会现象、培养并增进批判性思考能力。
图书目录
前言：作者给学生读者的提点
致谢
第1章 进击的社会学家：社会学观点以及社会学、民主和公民参与间的关联
第2章 社会学的奠基者及基石：理论
第3章 如何得知我们所知正确？：社会学的研究方法
第4章 培养入世或冷漠的公民：文化
第5章 学习在社会中该怎么做？：社会化
第6章 偏差行为与社会运动
第7章 有钱未必获胜：阶层化与社会阶级
第8章 今日「典型美国人」长什么样子？：种族与族群
第9章 性、性别及权力
第10章 社会制度（一）：家庭与经济
第11章 社会制度（二）：教育、政府及宗教
第12章 进击的社会学家向前冲
索引
致谢
第1章 进击的社会学家：社会学观点以及社会学、民主和公民参与间的关联
第2章 社会学的奠基者及基石：理论
第3章 如何得知我们所知正确？：社会学的研究方法
第4章 培养入世或冷漠的公民：文化
第5章 学习在社会中该怎么做？：社会化
第6章 偏差行为与社会运动
第7章 有钱未必获胜：阶层化与社会阶级
第8章 今日「典型美国人」长什么样子？：种族与族群
第9章 性、性别及权力
第10章 社会制度（一）：家庭与经济
第11章 社会制度（二）：教育、政府及宗教
第12章 进击的社会学家向前冲
索引
图书序言
第1章 进击的社会学家：社会学观点以及社会学、民主和公民参与间的关联
你曾想改变社会吗？从小到大，是否曾希望对事情应该怎么做有发言权？若是，那你选对学科了！社会学会帮助你理解社会如何运作，以及如何让社会变得更好。
身为社会学家，我们看到人们如何塑造社会，又如何被更大的社会力量所形塑。借着培养出所谓的社会学之眼（sociological eye）（Collins 1998; Hughes 1971），我们得以看透表象，探知社会运作的真实面。例如，经由社会学之眼，我们认识到文化对个人的巨大影响。试想若生长在瑞典、衣索比亚、孟加拉或其他文化上与我们大相迳庭的国家，你可能是什么模样？长相或许相同（虽然习性、语言、发型及衣着可能不同），但价值观、规范、信仰将不一样。你对各种事情的看法，比如：合宜的性别角色、宗教或俗世的价值观、生涯目标、教育……等，都是由你成长的社会形塑而成。
看看身边家人与某些有钱或没钱亲戚之间的差异，这是社会阶级所造成的吗？抑或这些差异决定了我们的阶级？想想你的男性亲戚与女性亲戚对同一个问题的不同看法，他们住在同一个世界，甚至住得很近，然而经验却截然不同，因此有人甚至开玩笑说：男人及女人来自不同星球（Gray 1992）。「社会学之眼」使我们以独特角度看社会，察觉常遭忽略的现象，看出一般人未留意的日常事件中各种模式的关联。借此，我们得知不同的组织、制度、社会如何发挥功能，社会力量如何形塑个人的生活及观念，而人们又是如何塑造组织及制度。
你曾想改变社会吗？从小到大，是否曾希望对事情应该怎么做有发言权？若是，那你选对学科了！社会学会帮助你理解社会如何运作，以及如何让社会变得更好。
身为社会学家，我们看到人们如何塑造社会，又如何被更大的社会力量所形塑。借着培养出所谓的社会学之眼（sociological eye）（Collins 1998; Hughes 1971），我们得以看透表象，探知社会运作的真实面。例如，经由社会学之眼，我们认识到文化对个人的巨大影响。试想若生长在瑞典、衣索比亚、孟加拉或其他文化上与我们大相迳庭的国家，你可能是什么模样？长相或许相同（虽然习性、语言、发型及衣着可能不同），但价值观、规范、信仰将不一样。你对各种事情的看法，比如：合宜的性别角色、宗教或俗世的价值观、生涯目标、教育……等，都是由你成长的社会形塑而成。
看看身边家人与某些有钱或没钱亲戚之间的差异，这是社会阶级所造成的吗？抑或这些差异决定了我们的阶级？想想你的男性亲戚与女性亲戚对同一个问题的不同看法，他们住在同一个世界，甚至住得很近，然而经验却截然不同，因此有人甚至开玩笑说：男人及女人来自不同星球（Gray 1992）。「社会学之眼」使我们以独特角度看社会，察觉常遭忽略的现象，看出一般人未留意的日常事件中各种模式的关联。借此，我们得知不同的组织、制度、社会如何发挥功能，社会力量如何形塑个人的生活及观念，而人们又是如何塑造组织及制度。
图书试读
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