论语与人生 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

图书介绍

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出版者出版社：中华订阅出版社新书快讯新功能介绍

翻译者

出版日期出版日期：2016/02/02

语言语言：繁体中文

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发表于2024-10-31

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图书描述

本书分类梳理了孔子的思想；最大的特点是以《论语》注孔子。各篇既独立成章，又融合贯通，刻画了一个体现中华民族思想、文化精神和道德良心的孔子形象。

　　本书以《论语》注孔子，即以《论语》中的观点、敍事、人物对话及其评价，参悟、辨析孔子，将圣贤语录与现代生活结合，古为今用，提炼出修身、处世的智慧。

著者信息

作者简介

夏海（笔名）

　　浙江孝丰人，法学博士。着有《中国政府架构》、《中国政府机构改革研究》、《西方发达国家政府管理制度》等书。

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图书目录

自序一
自序二

其人其书
《论语》中的孔子（上）
《论语》中的孔子（中）
《论语》中的孔子（下）
《论语》中的孔子弟子
《论语》中的成语举要
《论语》中的天命理解
《论语》中的不足辨析

思想范畴
读《论语》思仁学（上）
读《论语》思仁学（中）
读《论语》思仁学（下）
读《论语》思义利
读《论语》思礼乐（上）
读《论语》思礼乐（下）
读《论语》思智知
读《论语》思诚信
读《论语》思和谐

自我修身
读《论语》思人生
读《论语》思君子（上）
读《论语》思君子（中）
读《论语》思君子（下）
读《论语》思士人
读《论语》思孝道
读《论语》思正直
读《论语》思朋友
读《论语》思修身
读《论语》思好学

积极入世
读《论语》思志向
读《论语》思忧患
读《论语》思谨慎
读《论语》思教育
读《论语》思德治
读《论语》思为政
读《论语》思用人
读《论语》思为官
读《论语》思饮食
读《论语》思感恩

后记

附录
《论语》原文
参考书目

图书序言

《论语》中的孔子（上）

阅读《论语》、撰写学习体会的时候，忽然想到了「《论语》中的孔子」这一题目，令我兴奋不已：孔子到底是一个什么样的人呢？孔子的具体形象如何？孔子自己以及他人是怎样评价的？带着这些问题，细细品味《论语》，反覆阅读《论语》，慢慢地一个比较清晰、完整的孔子形象矗立在我的面前。

首先，孔子是一个思想家。《现代汉语词典》对思想家的解释是：对客观现实的认识有独创见解并能自成体系的人。按照这一解释，孔子不仅是一个思想家，而且是大思想家。这个「大」表现为：一方面，孔子是中国古代文化的集大成者，并创立了儒家学说。他的思想包罗万象，可以从政治、伦理、教育、文化、经济等多个角度进行研究；另一方面，二千多年来，孔子的思想特别是他的基本思想范畴一直在影响着中国人，已经积淀为中华民族的文化基因。从世界观、方法论的角度认识孔子，他主要是一个关注社会、关注人生的思想家。孔子关于社会、人生的思想，集中体现在「仁、义、礼、智、信、和」这几个范畴之中。而孔子关于「仁、义、礼、智、信、和」的理解与诠释，则构成了孔子学说的基石和支柱，也构成了中华民族传统美德的核心内容，成为中华民族赖以生存发展的道德根基和思想基础。那么，孔子是怎样诠释「仁、义、礼、智、信、和」的呢？

关于「仁」。在孔子看来，有两个层面的内容。其中一个层面是对己的，要克己。「颜渊问仁。子曰：『克己复礼为仁。』」「颜渊曰：『请问其目。』子曰：『非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。』」弟子颜渊问什么是仁。孔子回答，约束克制自己的慾望，使言行都符合礼的要求，这就是仁。颜渊又问仁的具体条目。孔子进一步回答，不合乎礼的事不看，不合乎礼的话不听，不合乎礼的话不说，不合乎礼的事不做。另一个层面是对人的，要爱人。「樊迟问仁。子曰：『爱人。』」爱人的核心是忠和恕。忠是处理上下级、长幼辈关系的准则，恕是处理同事之间、平辈之间关系的准则。所以，「子曰：『参乎！吾道一以贯之。』曾子曰：『唯。』子出。门人问曰：『何谓也？』曾子曰：『夫子之道，忠恕而已矣。』」孔子告诉弟子曾子，参啊！我的学说贯穿着一个基本思想。曾子说，是。孔子走出去之后，别的弟子问是什么意思。曾子回答，他老人家学说的基本内容，就是忠和恕罢了。