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开创终身教育新契机:社会教育六十週年纪念

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出版者 出版社:师大书苑 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2016/06/01
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-04-29

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图书描述

本书包括社会创新与社会教育的新契机、终身教育、高龄教育、社区教育、非营利组织等相关主题。面对全球在地化的反思浪潮,社会教育的未来需要以宏观的视野和创新的思维,重探新时代的社会教育愿景,并正视社会教育人才的转型发展、社会教育专业的场域开拓以及社会教育领域知识的创新统整。借由全球在地化的对话及反思,以创新统整的视野和尊重包容的涵养,更可以创造终身学习时代的新契机。

著者信息

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图书目录

新世纪终身教育的新观念与发展新方向/杨国赐
陈礼江的民众教育思想─以任职江苏省立教育学院期间为考察中心/陈仲彦
终身学习从定点迈向行动之新趋势─我国公务人员数位学习发展/陈俊廷‧黄明月
博物馆体验行销、体验价值、休闲满意度与参与志工意愿之关联性研究─双重中介路径与群组比较之建构模式/蔡茗涵‧张德永‧郭彦谷
怎样的学习机制最有效?高龄者学习需求、知觉有用性、知觉易用性与学习移转行为之竞争模型探讨/蔡茗涵‧张德永‧郭彦谷
以社会企业推动高龄产业创新创业的发展模式刍议/杨国德
健康识能教育─成人教育新兴的领域/何青蓉
参与式导览体验行动的社区共学意涵分析─E. Fromm的观点/徐敏雄
新住民女性参与网路行销学习之动机与成效探究/张菀珍
社会工作教育者的反思─向新移民实务工作者的学习/游美贵
我国终身学习机构志工之法律地位探讨─以志愿服务法为中心/王等元
新移民社会网络与学习参与管道之研究/王美文
台湾地区老年旅游学习机制建置之研究/朱芬郁
高龄学习者社会支持、情绪管理与成功老化关系之研究/刘由贵
公民社会实践历程研究:以社区大学推动学习型城市为例/洪德扬
非正式学习成就认证的实务运作与启示:以法国「经验知能认证」(VAE)为例/王秋琪
新闻媒体之社会教育角色与伦理责任探析/马雨沛
高龄社会与高龄产业创新发展─美国大学连结退休社区运作模式在台湾大学校院实施之可行性研究/曹翠娥
 

图书序言

图书试读

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