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★ＮＨＫ、《日本经济新闻》、《东洋经济週刊》等日本各大媒体杂志争相採访！
★东大毕业、日本全国最强数学补习班创办人！

　　贾伯斯、孙正义……用数字说话的人为什么如此有魅力？
　　其实一切魔法都来自于「逻辑思考」！

　　身处在文化、价值多元的社会，我们不该再认为每个人脑中的世界都与自己相仿，期待不靠沟通就能「心领神会」；同样的，社会快速变动，每个人面对的问题五花八门，若靠直觉解决问题，可能在不知不觉中，走向一条危险的道路。

　　那么，我们如何像贾伯斯、孙正义一样，用「普世的语言」客观论述，同时迷倒众人？又有什么「明确的方法」可以解决各种疑难杂症？关键就在我们是否拥有「逻辑思考」。而要培养逻辑思考，最佳工具即为「数学」。这里的数学，绝非背诵公式、拆解定理，只要有国中数学的四则运算、百分比等基本概念，你就能利用数学这个强大的工具，学会逻辑思考，进而提升以下两项商务人士必备能力：

　　1. 提升沟通能力
　　MECE分类──有效整理思考，让论述条理分明
　　4种图表──依照不同目的，让资料清楚呈现
　　3种矩阵──利用逻辑架构，将思绪化繁为简
　　确认定义──丢掉常识，让沟通不再有误解产生
　　赋予数字意义──凸显数字的意义，提升你的简报力

　　2. 提升问题解决能力
　　函数与因果关系──釐清一件事情的关键因素
　　演绎法与归纳法──看透逻辑思考工具的优点与风险
　　必要条件与充分条件──揭穿话术中的谬误
　　余事件──逆向操作，换个方向解决问题
　　对偶与反证法──从否定的视角看见真实

　　★日本最强补习班名师，用逻辑思考带你解开天马行空的问题！

　　•东京有多少人孔盖？
　　•银河系里有没有外星人？
　　•女生为什么要送人情巧克力给不喜欢的同事？
　　•为什么哆啦Ａ梦不能算是生物？
　　•如何在相亲派对中凑出幸福佳偶？
　　•如何得出葡萄酒的最佳年分？

　　看似没头没脑、没有正确答案的问题，都可以用数学窥知一二？！

　　★日本亚马逊读者告诉你，这本书完全打破你对「数学」、「逻辑」的想像！

　　「借由有趣的例子、简单的数学，轻松解开那些乍看之下根本解不开的问题。这点在工作上真的有很大的帮助！」

　　「『一定要有逻辑』好像是社会上的共识，但我不禁感到疑惑，逻辑到底是什么？是在讲道理吗？真的有那么神吗？看到书上写着：『逻辑思考，其实就是沟通能力与问题解决能力。』这点真的让我十分认同。」

　　「虽然一看到『数学』就不自觉感到排斥，但看一看目录，又是哆啦A梦又是红酒，我就买回家看了。果然是本有趣的书！完全打破过去我对数学的想像。书中当然有困难、深奥的部分，但作者的讲法让文科的人也能轻松理解！」

本书特色

　　•逻辑领域的最佳入门书
　　只需要国中数学，你就能用逻辑思考处理工作中的疑难杂症。

　　•不只有用，更有趣
　　作者透过活泼的疑问、例子，让读者在捧腹大笑中轻松拥有逻辑脑。

　　•学会反思、拆解问题的能力
　　搞懂逻辑还不够。本书带领你反思生活中的不合理之处，碰到问题都能见招拆招！

审定、专文推荐

　　洪万生　国立台湾师范大学数学系退休教授

专业推荐：

　　林福来　国立台湾师范大学数学系讲座教授
　　唐宗浩　中华民国自主学习促进会资讯长
　　郑国威　泛科学总编辑
　　钟静　国立台北教育大学数学暨资讯教育学系教授
 

作者简介

永野裕之

　　1974年生于东京。先后毕业于晓星高中与东京大学理学院地球行星物理学系。东京大学宇宙科学研究所（现JAXA）肄业。2002年获得野村国际文化财团奖学金，前往维也纳国立音乐大学留学。现任个别指导补习班「永野数学塾（大人的数学补习班）」创办人。

　　高中时代曾参加数学奥林匹克竞赛，也曾代表东京都参加数学家广中平祐主办的「数理之翼讲座」。曾多次受NHK、《日本经济新闻》、President Family杂志以及电视或商业杂志等媒体专访。「永野数学塾」也曾被《週刊东洋经济》评选为全日本「数学最强的三大补习班」之一，亦曾出演NHK E电视台的《考试的花道》。除此之外，还是一名职业指挥家和日本侍酒师协会认证的葡萄酒专家。

　　主要着作包括《天哪！数学原来可以这样学》、《唤醒你与生俱来的数学力：重整逻辑思考系统，激发数理分析潜能的七个关键概念》、《东大教授父亲教我的聪明读书法（暂译）》、《商业×数学＝最强（暂译）》等书。

审定人简介

洪万生

　　纽约城市大学（CUNY）科学史博士，国立台湾师范大学数学系学士、硕士。国立台湾师范大学数学系教授兼主任（2007/8/1~2009/7/31）、台湾数学教育学会理事长（2007~2009）、国际科学史学院通讯会员、Historia Mathematica（国际数学史杂志）编辑委员、《HPM通讯》发行人、台湾数学（虚拟）博物馆创始人之一。

译者简介

刘格安

　　政治大学会计系毕，大二开始接触日文。曾任职于勤业众信联合会计师事务所，现为专职译者，译作类型包含商管、医学、旅游、生活和历史等。
 

推荐序 数学式逻辑思考的意义／洪万生
序章 数学式逻辑思考的建议
何谓逻辑思考
为什么需要保持逻辑性？
「数学式」是怎么一回事？
本书的使用方式

第一章 「用于沟通」的数学式逻辑思考
1 使用架构，让论述条理分明：MECE分类
2 掌握图表，让资料清楚传达：四种基本图表
3 简化思考，让局势判断更轻松：矩阵
4 丢掉常识，避免误解的特效药：确认定义
5 善用数字，提升你的简报力：赋予数字意义
练习问题
练习问题的解答与解说

第二章 「用于解决问题」的数学式逻辑思考
1 一家店的营业收入是由什么决定的？：函数与因果关系
2 为什么哆啦A梦不能算是生物？：演绎法与归纳法
3 如何戳破不实广告的谎言？：必要条件与充分条件
4 运用「逆向思考」反向解决问题：余事件
5 名人说的都对吗？：对偶与反证法
练习问题
练习问题的解答与解说

第三章 「作为工具使用」的数学式逻辑思考
1 外星人究竟在哪里？：费米推论法 168
2 为什么无法杜绝送礼歪风？：赛局理论181
3 如何在相亲派对中凑出幸福佳偶？：图论 198
4 雷曼兄弟事件称得上是「极端特例」吗？：标准差 218
5 如何得出葡萄酒的最佳年分？：相关与回归分析234
练习问题 252
练习问题的解答与解说 255

结语 保持逻辑思考最重要的事──用心培育逻辑力 269
参考文献 271
 

丢掉常识，避免误解的特效药：确认定义

自古以来，日本就把「不靠言传的默契」或「察言观色」视为美德，换句话说就是「心领神会」的文化。不靠语言就能传达心情或理解对方想说的话，确实会让人心情愉快。

只是把「心领神会」视为美德的文化，其实也是误解的温床。尤其在全球化迅速发展的现代，文化背景相异者之间的沟通已成为前提。在这种情况下，期待「不靠言传的默契」或「察言观色」是非常危险的事。

事实上，即使说沟通问题几乎都是从误解而来的也不为过。

举例而言，假设社团教练对某个新进社员说：「明天7点在操场集合，不要迟到了。」

隔天早上，新进社员按照教练的吩咐在7点准时抵达操场。不过穿着制服的只有新进社员一人而已，其他社员全部都换上了队服。

当新进社员还来不及反应时，教练出现了，噼头就骂：「混帐东西！你竟敢迟到！」

不用说也知道，原因就出在新进社员不懂那个社团的「集合」是什么意思。教练与其他社员的「集合」是换好队服后集合，新进社员的「集合」是穿着制服直接来集合，这就是他们各自对「集合」的不同解读。

本节要介绍的就是避免误解最基本且重要的观念，关键字就是「确认定义」。

帕斯卡的说服术

「人是有思想的芦苇」，说出这句名言的17世纪哲学家暨科学家帕斯卡（Blaise Pascal；1623~1662），曾提出两种说服别人的方法。

一是建立逻辑性论述以驳倒对方，二是採取能够讨对方欢心的说法。

只是帕斯卡也说过，后者的方法「我自己是做不到的」，所以他仅针对前者的方法提出详述而已。

在透过数学学习逻辑思考的本书中，的确也是以前者的方法为重。

帕斯卡的说服术建立在以下三种规则上。

规则一：与定义有关的规则
规则二：与公理有关的规则
规则三：与论证有关的规则

此处特别要介绍的是「规则一」的部分。帕斯卡提出的「与定义有关的规则」如下：

「帕斯卡的说服术～与定义有关的规则」

○1如果这个用语已经明确到没有比这更清楚的用语，就不需要再加以定义。
○2如果这个用语有任何不清楚或模煳之处，一律必须加以定义。
○3定义用语之际，仅使用一般人充分认知或已说明过的词语。
（出处：《数学序说（暂译）》（吉田洋一・赤摄也着／筑摩书房））

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为什么用数字说话的人很有魅力：任何人都可以学会的数学式逻辑思考 电子书 下载 mobi epub pdf txt 2024

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