让孩子成长的阿德勒名言 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
图书介绍
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著者
出版者 出版社:究竟 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者: 叶小燕
出版日期 出版日期:2017/06/01
语言 语言:繁体中文
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发表于2025-02-12
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图书描述
◆教育的目标是「自立」,若无法协助孩子自立,将来头痛的还是父母自己!
◆面对求学阶段的孩子,父母该如何协助他们学习?阿德勒说,不斥责、不称赞、不用理想替孩子扣分!
◆孩子为何总是唱反调?阿德勒说,所有问题都是人际关系的问题,亲子之间也一样!别期待一脚踩进孩子的课题后,还希望孩子能找他们商量。
◆《被讨厌的勇气》畅销作家岸见一郎,用阿德勒的超译名言帮助你摆脱焦虑、丢掉愤怒、让你与孩子的关系产生前所未有的变化!
一个能感受到「自己受父母信任」的孩子,才是幸福的。
32句直入父母心的关键提醒,为孩子构筑真正的幸福人生!
为了怕孩子吃苦,父母总忍不住想插手帮忙,
但要不就是让孩子变得什么都不做,
要不就是认为父母不信任他们。
阿德勒说:不可以斥责,也不可以称赞;
要课题分离,并如实看待对方本来的样子。
但是……
孩子不懂事、历练少,父母该怎么帮?
■ 在孩子尚未开口求助前,不要插手。
■ 不用上对下的视角看孩子,建立可坦率讨论问题的关系。
■ 不说伤害孩子人格的话,并以敬意对待他。
考试在即,孩子仍不肯念书,父母该怎么办?
■ 不打扰,是父母最大的温柔。
■ 别用「考上好学校,以后就轻松了」当诱饵!
■ 不说「只要你用功,一定可以考高分」,而说「我知道你努力过了」!
■ 聚焦于孩子的长处,不用「理想」替现实中的孩子扣分。
本书以阿德勒心理学为基础,用32句超译名言,帮助父母摆脱焦虑、丢掉愤怒,不但能协助孩子成长,还能构筑更好的亲子关系!
读者★★★★★推荐
◆对于有育儿困扰,尤其是家有考生的父母来说,本书提供了很实际也很有效的建言。
◆对于讲求即效性,却被各种资讯搞得头昏眼花的父母来说,本书绝对能提供更根本的亲子问题解套之道。
◆父母和孩子看待事物的焦点往往不一致,但孩子因种种客观条件无法违抗父母,裂痕于是更深,父母还沾沾自喜是个称职的虎爸虎妈。本书除了让父母了解如何放手让孩子自己来,更进一步知道该如何调整自己的视角。
◆虽说本书的主题是「如何从旁协助求学中的孩子」,但真正的目的在于让读者了解「人生的机微」,因为比起读书考试,如何培养孩子的人格更为重要。
著者信息
作者简介
岸见一郎
哲学家。1956年生于京都,居于京都。京都大学研究所文学研究科博士课程结业。除了专攻哲学(西洋古代哲学,尤其是柏拉图哲学)外,1989年起,开始研究阿德勒心理学,并成为日本阿德勒心理学会认证的谘商师与顾问。
自从撰写畅销世界各国、堪称阿德勒心理学的新经典着作《被讨厌的勇气》后,便如同阿德勒生前所做的一样,为了使世界更臻良善,花费许多精力在日本及海外与许多「年轻人」对话、进行谘商。着作包括《被讨厌的勇气》等多部阿德勒心理学作品。
译者简介
叶小燕
专职译者、台湾高等法院特约通译。
yen0407@yahoo.com.tw
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图书目录
前言 关心不等于干涉
第一章 不斥责、不称赞的教养
斥责虽有即效性,但无法解决问题
称赞并非良方,而是会上瘾的毒药
纵然是父母,也无法决定孩子的人生
如实看待孩子的样貌
孩子失败时,让他自己负责
以对等的态度对待孩子
因为有人在看,所以把垃圾捡起来?
不要抢孩子的功劳
父母都认为自己最了解孩子
没有「恶质」的父母,只有「笨拙」的父母
体罚无正义
第二章 书念得好的孩子,书念不好的孩子
人生并没有「读名校就能一帆风顺」这种事
没让孩子了解学习的乐趣,是大人要负的最大责任
归属感,让孩子拥有不逃避的勇气
「考上医学院」不是终点,而是起点
「明天再开始减肥!」这种话早就听腻了吗?
比读书更重要的事还很多
即使身为考生,也不给予特别待遇
让孩子感受到「父母真心在为我的人生着想」
不玩游戏,成绩就会更好?!
即使是亲子,也要保持距离
不是教导学科内容,而是「透过」学科教导
第三章 赋予坚强度过一生的勇气
之所以不面对课题,是因为想活在可能里
感到对他人有所贡献,才会觉得自己有价值
即使失败,也和「辜负他人的期待」没有关系
拥有不以为苦的目标
为孩子的长处打上聚光灯
「办不到」不是问题,「认为自己办不到」才是问题
不因眼中所见轻易判断别人
自卑感是让自己进步的原动力
缺乏踏实努力得到的成功,很快就会消失
让孩子自己决定自己的人生
图书序言
不要抢孩子的功劳
我家孩子如今已经长大成人。过去我们曾在看到电视节目讨论父母该如何协助孩子读书时,聊过有关用功求学的话题。虽然我并不觉得父母不该协助孩子学习,但以现况来说,我从根本上认为父母净会说些挫孩子斗志的话、妨碍他们而已。
「念书这件事,根本不必父母说些什么,对吧?」当我征询孩子的看法时,从来不曾听我叫他「去读书!」的儿子,赞同了我的说法。
如果教孩子读书是父母的工作,为了让他们对学习有兴趣,就非得下一番工夫、尽量尝试各种方法才行。然而就算是父母,也有自己的生活与人生,再怎样都不可能完全把注意力放在孩子身上。
我知道有些妈妈早在孩子上小学前,就已每天花上六小时陪在孩子身边,督促他用功学习,但我相信这应该不是常态吧。或许有些父母认为,如果可以的话,自己也想那样盯着孩子念书,但请容我坦白告诉用这种方式「让」孩子用功读书的人:对于以下提到的这些风险,请你们务必有所觉悟。
首先,父母会变得很忙碌。孩子顺利考上理想的学校固然很开心,但如果就算有父母的全力协助,还是没考上的话,父母是否会因此斥责孩子「没有满足爸妈的期望」?会因此斥责孩子的父母,想必认为「孩子的成功都是我的功劳」、心里觉得「多亏有我」吧。但事实并非如此,一切都是孩子的努力所带来的结果。
其次,当孩子如同父母所期待的得到好成绩时,虽然很开心,但不是每次都能拿到如预期中理想的分数。
这时孩子会担心:「父母该不会抛弃我吧?」为了吸引他们的关心和注意,于是做出最令父母头痛的事—也就是考试考得很糟,不愿意用功。
如此一来,虽然父母会骂人,但孩子认为,比起遭到漠视、不被寄予任何期望来说,因挨骂而受到父母关注还比较好。为了反抗父母而不愿意念书,对孩子一点好处也没有。
孩子原本就不是为了满足父母的期待而学习的。不光是学习,只要有孩子因为自己想做的事遭到父母反对,而来找我谘商时,我都会毫不犹豫地告诉他:「你并不是为了满足父母的期待而活。」
第三点,即使是父母,也无法为孩子的人生负责。有些父母会反对儿女的婚事,但到底谁能决定,孩子只要不与父母选择的对象结婚就会不幸?参加考试也一样,要是孩子日后认为,进入父母建议的学校就读是个错误的选择,到时候,父母有办法承担责任吗?
图书试读
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