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亲职教养专家黄登汉着作，收录３０＋２则『幸福养』哲学，
让教养不只是担心的紧张的挑战的，还可以是弹性的有趣的放松的。
从生活中的小细节开始教起，并记住身教永远是最有效的教养！

＼别让亲子间的距离，变成最遥远的距离！／
亲子教养的重点在于相处。没有压力的相处可以拉近彼此的距离，
因为跟孩子接近了，就能够了解。因为能够了解，就容易沟通。
因为愿意花时间沟通，就不会心急。心不急就不会生气，就没有冲突。

＼自家的幸福要自求多福！校长爸爸的幸福养方程式／
‧教孩子发挥同理心，因为这比单纯浮滥的同情心更真诚实际
‧要学习赢，更要学习输并接受输，才能为下次成功累积能量
‧听孩子说比说给孩子听重要，即时教导比事后唠叨更有效果
‧不要急着骂。让孩子学会冷静，学会为自己的行为说理辩护
‧让孩子练习大方有礼的进退应对。人际互动是一生重要功课
‧大部分的知识和能力不是来自课本。参与课外活动能学更多



【有感而发‧增订收录】
１留白教养
　生活不该被填满，教养需要空间。大人以为的充实，实则牺牲许多。
　压缩孩子的休闲、玩乐、发呆的时间，也正压缩亲子间的情感热度。
２为与不为
　教养不容易但也没特别难。重点不在做不做得到，而在要不要去做。
　家庭是人生幸福的起点，愿意为孩子改变，并开始改变，才能改变。

【特别分享：三个孩子都按老爸赞】
大儿子：同学们都巴不得来我家当老爸的小孩！
二儿子：老爸总是陪我走过每一段困惑的时光！
小女儿：我得到超多关爱，但我知道那不是溺爱！

【特别推荐】
吴娟瑜　国际演说家、亲职教育专家
李四端　主持人、资深媒体人
吴若权　作家、广播主持人

作者简介

黄登汉
三个孩子的爸爸
　育有两男一女。主张在家和在学校一样，都要因材施教，因为即使是手足，个性也不会相同。
　家中老大和老三相差十一岁，教养时间拉得很长，看似辛苦，事实上却不觉得累，因为教养方法就在生活中。
　对他而言，父母给孩子最珍贵的礼物，是「时间」，最充分的爱，则是「陪伴」。要陪孩子玩，陪孩子聊天，陪孩子学习，还要聆听孩子，关心孩子，但必须给予他们发展自我的自由与空间。

资深教育工作者
　拥有三十年的教职经验。曾任国小老师、主任与校长，并荣获师铎奖等优良教师奖张。由于学识丰富且言谈幽默，深受老师、家长的认同和喜爱，每年有90场以上的演讲邀约，更经常受邀至电视广播等媒体，访谈亲职教育相关议题。

儿童文学＆亲职教育作家
　透过文字将教养心得传递给有心父母，曾出版亲职教育相关着作有《管教，要掌握松紧！》《校长爸爸的生活教养学》。亦着有《超级垃圾大战》《超能力小战警》《暑假大冒险》等多本儿童文学相关书籍。


相关着作:《校长爸爸的生活教养学》《管教，要掌握松紧！》《管教，要掌握松紧！（修订版）》

再版序　　自家的幸福要「自求多福」
专家推荐　校长爸爸原来是个好爸爸∕吴娟瑜（亲职教育专家）
孩子说１　和朋友相比，我家好像不太正常∕黄河之（作者大儿子）
孩子说２　他总是陪我度过每段困惑时光∕黄海之（作者二儿子）
孩子说３　我得到很多关爱，但绝不是溺爱∕黄晴之（作者小女儿）
作者序　　用时间酿造幸福

亲子守则１　　尊重别人是为人处世的基本道理
　教养这件事，要从教孩子「尊重父母」做起。
　因为一个人对自己父母都不知尊重，怎么可能在乎他人。

亲子守则２　　面对困难想办法解决是一种重要的能力
　逃避会让人变得软弱无能，面对问题则需要勇气。
　学着如何处理问题、克服困境，是成长必要的基本能力。

亲子守则３　　孩子犯错是一种重要的学习过程
　人往往都是在错误之中得到经验，进而学会与长大。
　所以不要怕孩子犯错，因为这是人生路上难能可贵的过程。

亲子守则４　　愉快气氛中的学习最有效果
　教孩子不只需要方法和技巧，还要营造愉快的气氛与场合，
　让孩子不害怕、不拒绝、不会累，如此一来，效果当然好。

亲子守则５　　学习输、面对输、接受输，是为将来累积能量
　从小要让孩子知道人生有输有赢，要学习赢，也要学习输。
　输是培养挫折容忍力，学着反省和检讨，这都是成功的本钱。

亲子守则６　　同理心比浮滥的同情心重要
　教孩子要有同情心，他不但易体会，搞不好会产生优越感。
　不如教孩子将心比心吧，这样的同理心是实际的。

亲子守则７　　即时的教导远胜过唠叨的训话
　教孩子要掌握时机，纠正孩子的行为，最好在事发当下，
　即时教导最为深刻，远远胜过没事时灌输的长篇道理。

亲子守则８　　听孩子说比说给孩子听重要
　亲子的距离远近在于倾听与否。大人说愈多，孩子愈沉默。
　多听的父母，因为知道孩子怎么想，亲子关系自然融洽。

亲子守则９　　用故事当作沟通的管道
　孩子喜欢听故事，尤其是年幼的孩子。讲道理，不如讲故事。
　大人要把道理藏在故事里，孩子喜欢听，自然就会接受了。

亲子守则１０　老师要因材施教，其实家长也一样
　每个孩子都不一样，即使是兄弟姐妹，也要知道他们的不同，
　使用不同策略与方法。所以说，因材施教的起点就是用心。

亲子守则１１　知识能力的培养，往往隐含于日常生活中
　生活就是教育，可以培养一个人的兴趣、逻辑、知识、能力，
　别忽略学校和课堂以外的学习，那可能是影响一辈子的关键。

亲子守则１２　让孩子自己想办法面对，学习处理与克服困难
　鞭策的力量常常不如诱导。找到诱因，设计情境和气氛，
　让孩子产生兴趣，他就会因为喜爱而发自内心的想学更多。

亲子守则１３　父母就是节目主持人、游戏引导者
　孩子喜欢玩游戏，也享受游戏过程的快乐，
　父母不妨扮演节目主持人，自己设计内容，带着孩子玩。

亲子守则１４　时代社会不断在改变，作父母要不断的调整
　时代在变，当父母的不知道调整，很容易造成亲子隔阂，
　使用落伍的旧经验来教孩子，只会显现自己的霸道和愚昧。

亲子守则１５　正确金钱价值观决定人的贫富
　钱不是万能，但没钱万万不能。教孩子花钱、存钱、赚钱，
　趁早建立正确的价值观，对他的一生有正面的影响。

亲子守则１６　理家不是靠嘴巴而是要动手
　光用嘴巴的教育是不实际的。最好的教育要搭配身教。
　父母动手做，带着孩子做，让教与学在亲子合作中自然发生。

亲子守则１７　别让电脑成了孩子学习成长的杀手
　电脑是功能强大又便捷的工具，我们用它工作、生活和娱乐，
　但不该让它占据生活，占领家庭，绑架孩子，甚或自己。

亲子守则１８　透过游戏让学习可以随时随地进行
　学习本该无时无刻进行着，但成天的教与学，会让孩子厌烦。
　透过游戏的趣味吸引孩子，同时增进亲子关系，一举二得。

亲子守则１９　生活中处理问题，就是在教孩子态度和方法
　为人父母的解决问题能力，孩子能直接而清楚地感受到，
　他在大人身旁观摩着，这是最为无形却最具影响力的一部分。

亲子守则２０　让孩子学习冷静，也学习为自己说理辩护
　孩子间的争执是成长的一部分，大人不要光忙着责备小孩，
　协助孩子恢复冷静，让他们学着说明理由和为自己辩护。

亲子守则２１　大方与人应对是生活与工作的基本能力
　在社会上任何场合，大方有礼的态度到处受欢迎，
　学习应对进退是人际关系的出发点，也是孩子重要的功课。

亲子守则２２　不能自立更生就别谈人生理想
　能够照顾好自己是做人最基本的能力。
　一个人连自立更生的本领都没有，还谈什么志向与理想。

亲子守则２３　有舍有得，父母有时也必须放弃什么
　我们都清楚不可兼得的情况下，必须选择和放弃，
　父母要教舍得，自己也得放弃些什么，不然怎么要求小孩？

亲子守则２４　框架中成长的孩子不会有大成就
　孩子并不会跟爸妈一样。要孩子比我们更棒，
　就不要替孩子设下框架，那只会限制孩子的成长和发展。

亲子守则２５　风平浪静的港口造就不了成功的水手
　在家日日好，出外步步难。孩子在外的学习会更实际有效，
　当父母的不要不放手，过度保护是剥夺了孩子长大的机会。

亲子守则２６　让孩子用脚、用眼睛认识自己生长的地方
　旅行让人增广见闻，这和读书一样的重要。
　带孩子用脚用眼睛用心认识自己生长和生活的地方吧。

亲子守则２７　孩子迟早会长大离开家
　孩子不用永远是孩子，他们会长大，而且一定要长大。
　学习这条路就是为了长大，他们迟早会离家独立。

亲子守则２８　小孩子也有感受、思想和哲学的思考
　别以为年纪小就什么都不懂。孩子逻辑思考远超过大人想像。
　尊重的对待，才能激发出孩子更强大的成长力量。

亲子守则２９　养育孩子不是自己家里关起门来的事
　教养孩子不是关起门来的事，要相互协助，互相观摩，
　好朋友间的帮忙，让孩子的视野更多更广更好。

亲子守则３０　大部分的知识和能力都不是从课本里学得
　身为爸妈应该要清楚，学校课程只是学习的一部分。
　要支持和鼓励孩子参与多元的活动，因为那样学的更多。

［增订收录］
亲子守则３１　生活不应该被填满，孩子更需要空间
　饭吃得太饱会消化不良，孩子的成长也不该填满，
　预留空间的脚痒模式，才能进行更多的思考与调整。

亲子守则３２　亲子教育只有为与不为，没有能与不能
　教养不容易但也没特别难，重点在愿不愿意去做。
　因为幸褔始终离我们非常近，只是你愿不愿意靠近。

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