爱的生存游戏：引导孩子做对选择、远离危险的安全课 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

图书介绍

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出版者出版社：亲子天下订阅出版社新书快讯新功能介绍

翻译者

出版日期出版日期：2017/08/07

语言语言：繁体中文

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发表于2024-05-04

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图书描述

别让「意外」抢走我们的孩子！
面对意外降临，有时难以预防，有时更无力阻止。
培养孩子「远离危险」和「做对选择」的安全意识，
启动「自保警戒线」的救命大能力！

　　看到儿童安全面临威胁的社会新闻，你的脑海是否担忧重重？

　　毒品常伪装成糖果、果冻，若有同学分送来路不明的零食，孩子有拒绝的能力吗？
　　孩子疑似出现被霸凌迹象，可以怎么帮助他？
　　陌生人向孩子问路或请求协助时，孩子会不会就傻傻的跟着他走？
　　如何帮助孩子建立身体自主权，对不好的感觉，是否勇于开口说「不」？
　　火灾发生时，到底要带着孩子往往上跑？往下跑？还是飞奔到阳台上？

　　当安全受到威胁，永远不会有一个「标准答案」，也很难有一体适用的SOP。
　　只有学会「判断准则」，才能引导我们（孩子）尽量趋吉避凶、化险为夷。

　　从脑海中瞬间闪过的「担心」，并不会降低任何风险。
　　只有付诸行动积极的「关心」，才能带着孩子避开危险保护自己。
　　跟着两位专家，一起把关风险与陷阱，带着孩子具备「安全判断能力」。
　　知名亲职沟通作家─罗怡君：擅长带着孩子思辨讨论，透过新闻事件开启亲子对话，建立孩子危机意识。
　　校园防灾策略顾问─单信瑜：访视超过300所台湾幼儿园与国中、小，站在第一线为孩子的安全把关。

本书特色

　　1.├教孩子保护自己，第一步┤19堂安全必修课
　　透过新闻事件，亲子深入探讨和思辩，从日常对话建立孩子的安全意识。
　　让孩子理解「人」和「环境」，就是让他可能陷入不安全的关键双主因。
　　面对陌生人、可疑熟人、网路社团交友……绝对不可掉以轻心！
　　针对上学路线、校外教学、集会场所……千万不要漫不经心！

　　2.├教孩子保护自己，第二步┤15个漫画情境题
　　用漫画选择题型式，呈现15个常发生在你我身边的安全危机情境，大人小孩可以一起思考，该怎么想、能怎么做，才能免于危险侵袭！

　　3.├教孩子保护自己，第三步┤12道课后练习题
　　每个意外，发生的背景都不一样！若想建立远离危险、做对选择的安全意识，就是要不断「模拟和思辨」。12道课后练习题，带着孩子再次深度探讨安全情境！

各界好评

　　1.专文推荐
　　翁丽芳国立台北教育大学幼儿与家庭教育学系教授

　　2.安全推荐（依姓名笔划排序）
　　王淑美苗栗县后龙镇海宝国民小学校长
　　岑永康、张珮珊知名节目主持人
　　林月琴财团法人靖娟儿童安全文教基金会执行长
　　林慧菁台北市私立辛亥非营利幼儿园园长
　　夏嘉璐主播、主持人
　　张美兰（小熊妈）亲职教养／绘本作家
　　陈安仪亲职专栏作家
　　刘碧贤台北市文山区溪口国民小学校长

著者信息

作者简介

罗怡君

　　亲职沟通作家，比孩子还喜欢问为什么、比孩子还在意被禁止的事。因应社会事件关心儿童安全教育，与专家共同设计讨论式情境选择题，并在《亲子天下》连载「爱的生存游戏」专栏，期待赋予孩子更多能力，解除任何以爱为名的禁令。着有《刺猬妈妈与穿山甲的思辨对话》（新手父母出版）；《被禁止的事—所有不可以，都是教孩子思考的起点》、《世上没有理想的父母》（宝瓶文化出版）。

　　【FB粉丝团】罗怡君：孩子教我们的事
　　【FB社团】爱，我的内向小孩

单信瑜

　　现任交通大学土木工程学系副教授，亦为国内知名灾害管理专家。过去十余年协助教育部、消防署以及各级地方政府和学校推动防救灾工作，其中教育部防灾校园专案更第一线访视全台超过三百所幼儿园与国中小学；专长包括灾害管理、风险管理与紧急应变，期待以专业提升国人安全意识、强化企业防灾体质与灾害应变能力。合编有《幼儿园地震应变参考程序手册》、《灾害应变参考程序手册》、合着有《紧急应变计画原则与实务》。

绘者简介

iamct

　　喜欢画图可是劳作不怎么擅长，偏偏某天突然兴致一来刻起橡皮擦印章，甚至为此开了迷你粉丝页www.facebook.com/iamct46。一时想不到取什么英文名字，因此用 i am ct（我是之婷）唬人至今。目前最大业务是伺候一岁半的女儿朵多，吃喝拉撒陪玩哄睡洗洗刷刷全部包办 ◐으◐

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图书目录

推荐序
亲师齐手，识别灾害、避开灾害、减低灾损翁丽芳

作者序
担心不代表关心，我们需要认真面对恐惧罗怡君
只有SOP不够，台湾需要建立「安全文化」单信瑜

Part 1 致命的错误心态，你也有吗？
-- 是命还是运？生活中那些好事与坏事
-- Near Miss与No-Blame：建立孩子安全观念的两大时机
-- 是放手还是放纵？父母亲心中的那把尺
-- 别传递恐慌，与孩子讨论社会新闻的方法

Part 2 陌生人和熟人，我该如何应对？
01 密闭空间：和陌生人一起搭电梯
02 不速之客：校园里的入侵者
03 教室恶魔：霸凌是说不出口的痛
04 校园恶梦：不适任教师的伤害
05 谁来接我：放学接送的潜藏危机
06 身体界线：性骚扰与性侵害
07 人际社交：网路社群与交友
08 远离毒品：浮士德的交易

PART 3 辨认环境，别让自己变成生存游戏的主角
09 通学之路：打造上学黄金路线
10 接送守则：拒绝天灾人祸的逆袭
11 追赶跑跳：不做保健室里的常客
12 化躁为安：特殊儿的安全协助
13 学校硬体：危机四伏的校园
14 校外教学：开心出门也要平安回家
15 生死一瞬：火场逃生的关键判断
16 野外安全：大自然教我们的事
17 集会场所：人多的地方要小心
18 居家安全：别让家成为致命密室
19 居家收纳：降低化学用品危害

附录1=打造你家的专属「家庭防灾包」
附录2=你家的居家安全，合格吗？
附录3=地震发生时，家中的危险因子检查表

PART 4 学会了吗？更多情境课后练习题，一起想一想
练习01 谁来接我
练习02 回家路上
练习03 交换游戏卡
练习04 我在外面等妳喔
练习05 快递来啰
练习06 请问一下
练习07 街拍之今日我最美
练习08 填问卷拿礼物
练习09 关键时刻
练习10 在超市走失了
练习11 妳的鞋子好漂亮
练习12 陌生的新朋友