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特殊教育导论:探究特殊需求学习者

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著者
出版者 出版社:五南 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2017/08/25
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-11-26

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图书描述

特殊教育导论是探究特殊教育需求学习者的入门,本书包含两大部分:(1)特殊教育的基础;(2)各类特殊需求学习者。内容主要兼顾国内的现况与国外先进国家的特殊教育思潮、法令、重要理论及教育实务,当能引领初学者悠游其中,揭开许多这类儿童、青少年和成人有待了解的特征和相关课题。

著者信息

作者简介

张世彗


  学历
  国立台湾师范大学教育学博士(主修特殊教育)

  现职
  台北市立大学特殊教育学系教授

  经历
  台北市立国小教师、组长
  美国密苏里大学(哥伦比亚校区)研究
  台北市立大学特殊教育学系助教、讲师、副教授
  台北市立大学创造思考教育中心主任
  台北市立大学创造思考暨资赋优异教育研究所所长
  台北市暨桃园县政府特殊教育谘询委员会谘询委员
  台北市立大学特殊教育学系教授兼系主任
  新北市学前特殊教育融合教育方案指导教授
  台北市立国民中小学校务及资优教育评鑑委员
  教育部国民暨学前教育署高中职鑑辅会鑑定委员
 
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图书目录

第一章 了解特殊教育的思潮与主要概念
第二章 特殊教育人员与程序
第三章 协同与特殊教育伙伴
第四章 智能障碍学生
第五章 学习障碍学生
第六章 情绪行为障碍学生
第七章 注意力不足过动症学生
第八章 自闭症学生
第九章 语言障碍学生
第十章 资优优异学生
第十一章 听觉障碍学生
第十二章 视觉障碍学生
第十三章 身体和健康障碍学生
第十四章 重度和多重障碍学生
参考文献
附录法规
 

图书序言

图书试读

None

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