谘商辅导学辞典(2版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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谘商与辅导的领域因为心理师法的通过，成为一个助人的专业工作，在这个领域中，一直缺少一本有效的工具书，让许多学习谘商辅导的人，面对不同的谘商辅导专有名词，可以有一个好的开始，这本书的诞生是基于这样的一个「好用」的原因，希望透过此书，让对助人工作有兴趣的人，有一个了解与参考的观点。

　　这本书是进入谘商与辅导领域绝佳的工具书，用字浅显易懂，书籍内容包涵了心理动力取向、经验取向、认知行为取向、家族治疗、后现代取向、女性主义、生涯谘商、创伤的理论与治疗、另类辅助疗法，可以为学习者在学习、考试及实务应用上提供非常好的入门观点。

　　本书中条列各种专有名词的内在涵义与出处，务求用精简的文字表达谘商辅导精深的内涵，除了解释名词之外，更提供相关案例和说明，帮助读者能用实务上的例子了解专有名词的应用性，这些案例大都自实务工作中归纳而来，是台湾本土谘商辅导工作的结晶，理论与实务兼具是本书一个极大的特色。

好的，这是一本名为《社会工作伦理与专业实践指南》的图书简介，内容不涉及《谘商辅导学辞典（2版）》： --- 《社会工作伦理与专业实践指南》图书简介 一、本书缘起与核心价值 在当代社会复杂性的挑战下，社会工作作为一门专业学科与实践领域，其重要性日益凸显。然而，伴随权力关系、资源稀缺与价值冲突而来的，是专业人员必须面对的伦理困境与实践难题。《社会工作伦理与专业实践指南》正是为应对这些挑战而精心编纂的。 本书旨在为社会工作学生、初入职场的专业人士以及资深从业者提供一个坚实的伦理罗盘和一套实用的实践框架。我们深知，社会工作实践并非简单的技术操作，而是在复杂的人文关怀、严谨的专业判断与坚守核心价值之间寻求平衡的艺术。本书的撰写，立足于本土化的社会环境，同时参考了国际社会工作者联盟（IFSW）的伦理准则，力求将宏大的伦理原则具体化、情境化，使其能够切实指导日常的个案管理、小组工作、社区发展以及政策倡导等各个层面。 我们相信，伦理是社会工作专业身份的基石，实践则是实现专业使命的途径。只有当两者紧密结合，我们的服务对象才能真正获得尊重、赋权与福祉的最大化。 二、内容结构与主要特色 本书共分为五个相互关联的模块，层层递进，构建了一个从理论基础到具体应用的全景图。 第一部分：社会工作伦理的理论基石与本土脉络（奠基） 本部分深入探讨社会工作伦理学的基本概念，包括核心伦理原则（如助人自助、保密、知情同意、公正平等）。我们不仅介绍了西方伦理学流派（如义务论、后果论、德性伦理学）在社会工作中的适用性，更着重分析了在华人文化背景下，如何调和传统家庭价值与现代个体权利之间的张力。 特色分析： 探讨了“关系伦理”在华人社会中的特殊意义，以及在处理代际冲突、集体利益与个人福祉时的伦理敏感性。 第二部分：专业实践中的核心伦理困境与决策模型（解析） 这是本书的实践核心。本部分系统梳理了社会工作实践中高频出现的伦理两难情境，例如： 1. 保密与通报的界限： 涉及自杀风险、虐待行为的报告义务，以及在家庭治疗中如何平衡个体隐私与家庭整体利益。 2. 界限管理（Boundary Issues）： 探讨双重关系、友谊化关系、赠予与接受礼物等敏感议题，提供清晰的界限设定与维护指南。 3. 专业自主性与机构限制： 在资源不足或机构政策与专业判断相悖时，专业人员应如何坚持伦理立场。 为应对这些困境，本书引入并详细阐述了多步骤伦理决策模型，指导工作者如何系统地分析情境、识别价值冲突、探索替代方案并记录决策过程，确保实践的严谨性与问责制。 第三部分：多元化群体的伦理挑战（情境化） 社会工作服务对象具有高度异质性。本部分针对特定弱势群体，剖析其特有的伦理需求与挑战： 儿童与青少年服务： 强调“儿童最大利益原则”的优先性，以及在涉及未成年人自主意愿时的复杂性。 精神健康领域： 重点讨论能力评估、强制治疗的伦理辩护，以及对精神病患自主权（Self-determination）的尊重。 老年照护与临终关怀： 探讨生命质量、尊严死以及照护者负担的伦理平衡。 跨文化与身份认同议题： 关注原住民、新住民、性少数群体（LGBTQ+）等，强调文化能力（Cultural Competence）作为伦理责任的要求，避免文化上的偏见与歧视。 第四部分：专业监督、自我关怀与机构伦理（系统层面） 伦理实践不仅是个人的责任，也是系统性的要求。本部分将视角拓展到专业支持网络： 专业督导的伦理功能： 详细说明督导在伦理学习、冲突解决和风险管理中的关键作用，区分行政督导与临床督导的伦理关注点。 专业人员的自我关怀（Self-Care）： 深入探讨工作倦怠、替代性创伤（Vicarious Trauma）的识别与应对策略，强调自我关怀是维持长期伦理实践能力的前提。 机构伦理文化建设： 指导机构如何建立健全的伦理审查委员会、透明的申诉机制，并推动组织层面的伦理学习与实践改进。 第五部分：社会工作实践的未来趋势与伦理前沿（前瞻） 本部分展望社会工作在信息时代与政策变迁中的伦理议题： 科技与伦理： 探讨大数据分析、线上服务（Tele-social work）中的隐私保护、知情同意的重新定义，以及算法偏见对服务公正性的潜在威胁。 倡议与政治行动的伦理： 在社会工作促进社会公正的使命驱动下，界定专业人员参与政策倡导时的政治中立性界限与专业界限。 三、本书的独特贡献 《社会工作伦理与专业实践指南》的撰写团队由资深临床社会工作者、伦理学者及法务专家组成，确保了内容的深度与广度。本书的价值不在于提供僵硬的“是非清单”，而在于培养工作者在不确定性中进行审慎判断的能力。 本书的每一个章节都穿插了大量真实案例的分析与思辨，这些案例取材于本地实践现场，具有极强的代入感。读者可以通过阅读这些案例，练习运用书中所学的决策模型，将抽象的伦理条文转化为具体的、负责任的行动。 我们希望，本书能够成为每一位社会工作专业人员案头必备的工具书，不仅在面对危机时刻提供指引，更在日常的每一次专业互动中，巩固我们对专业价值和人类尊严的承诺。它不仅是一本指南，更是一场关于专业责任与人文精神的深度对话。 ---

作者简介

樊雪春

　　国立台湾师范大学教育心理与辅导博士；现任国立台湾师范大学学生辅导中心谘商心理师督导、国立台湾师范大学教育心理与辅导学系兼任副教授；曾任台北市谘商心理师公会理事，国防大学心理学系副教授、辅导中心主任，国立华侨中学、新竹二重国中专任辅导老师；具谘商心理师证照；个人督导取向为焦点解决短期心理治疗沟通分析、心理分析取向。个人专长为人际关系、家庭会谈、两性议题、分析取向心理治疗。

樊雪梅

　　为英国精神分析学会(BPAS)分析师，国际精神分析学会（IPA）分析师，及儿童暨青少年精神分析导向心理治疗师，亦为台湾认证之谘商心理师，台北市谘商心理师公会会员。目前从事精神分析、精神分析式心理治疗、教学及督导。

　　樊雪梅于2001年赴英，于2004年，取得塔维斯托克训练中心及东伦敦大学（Tavistock Training School in Collaboration with University of East London）精神分析观察研究（Psychoanalytic Observational Study）硕士学位（with Distinction）。其间并于伦敦当地小学担任个别及团体心理治疗师。她于2004年至2008年之间全职于Tavistock Clinic 儿童与家庭部门工作，于2008年7月完成训练成为精神分析导向儿童与青少年心理治疗师（Tavistock training school）。为英国儿童心理治疗师学会会员； 并于2009年开始于英国精神分析学院接受成人精神分析训练，2013年完成成人精神分析训练，成为精神分析师，并于2014年12月取得英国东伦敦大学与塔维斯托克中心（Tavistock and University of East London）儿童精神分析式心理治疗博士学位（Professional Doctorate in Psychoanalytic Psychotherapy with Children and Adolescents）。 2008年至2012年，除了私人执业、教学外，也在波特曼心理治疗中心（Portman Clinic，英国治疗性变态、性罪犯、暴力罪犯及性别认同障碍的首要心理治疗中心）担任义务儿童及青少年心理治疗师。

　　2013年9月至2016年九月间，樊雪梅于安娜佛洛依德中心（Anna Freud Centre, UCL伦敦大学）教授婴儿观察及精神分析理论，并从事精神分析以及精神分析导向心理治疗及督导，一直到她回台定居。

A字母之解释名词～W字母之解释名词
参考书目
中英对照名词索引
中文名词索引

序

　　辅导原理的课程成为谘商辅导方面的重要必修课已经二十多年，在教学的过程中一直觉得少了一本可以参考的工具书，正如学习英文的过程需要字典，学习辅导和谘商的课程也应该有一本参考用的辞典，让人们更容易进入谘商辅导的学习世界。受到张春兴老师的鼓励，和心理学辞典的启发，所以有了撰写的动机。

　　《谘商辅导学辞典》就是在这样的一个心念下产生的，这本书是由樊雪春老师负责大部分的撰写工作，精神分析学派部分则由在英国伦敦研习精神分析多年的樊雪梅老师负责撰写，一版部分冠如老师在行政和资料整理有诸多协助。二版部分陈炜老师协助整理新收入的名词，在此一併感谢。希望集结大家的力量，让这一本小书成为一本谘商辅导学习的好工具书。

　　这本书在第一版出版后，陆续成为许多人读谘商辅导的入门书，每年在台湾售出数百本，成为心理专业书籍的长销书，有越来越多的人透过此书，得以对心理谘商专业，有初步的认识与了解、透过读者的回馈，也使本书在再版的过程中，收入更多关于测验、牌卡的资料。心理谘商辅导已经在证照制度的建立下，有了专业的地位，每年有数百名学生投入研究所的进修，并取得心理师执照，盼望这本书能继续成为谘商辅导专业的入门书，帮助更多人进入与了解谘商辅导专业，也让更多人从谘商辅导专业的协助中，获得生命的改变和心灵的成长。

　　感谢这本书的诞生！

Abreaction　宣洩法（精神分析）
 
宣洩法最早使用于心理分析的语言中，早期Freud研究歇斯底里病症时发现，如果让案主透过述说，重新叙述过去或发现痛苦的经验、童年压抑的情绪事件，这种伴随着情感及强烈感觉的语言宣洩，将为个案带来心理症状的好转或解除。例如，谘商师协助一位受到暴力虐待的妇女觉察到潜意识中受到伤害的心情，在谘商室中经由生气愤怒地述说，宣洩其心中压抑已久的伤痛和复杂情绪。
 
Accommodation　调适
 
完形治疗学派中，Miriam Polster（1987）提出「发现」、「调适」、「同化」三个统整阶段描述个案经由治疗师治疗后的成长。其中调适系指个案在支持的晤谈环境中，能够提高案主对自我的觉察，并在晤谈或是生活中尝试新的行为，并且当个案觉察该新行为有困难时，能够再回到谘商室当中与谘商师讨论问题成因，并且往新的可能方向走。例如，一位经晤谈觉察到自己因为有权威恐惧而和指导教授讨论论文时会结结巴巴、思绪中断，于是尝试在和教授讨论前，先书面摘要出要讨论的内容，协助自己改善对权威的恐惧。
 
Achieveing Individuation　个己化
 
「个己化」是Jung学派对于人格的重要观念，是个体人格成熟的重要状态。Jung认为个体内在同时具有正向与负向的内在力量，其中正向力量具有建设性、光明面；负向力量具有黑暗面、破坏力量，而「个己化」就是将个体内在的这两股力量加以整合，使个体能够接纳自己的负向面，也能发展自我的正向面，认同这两者是自我的本性内涵，并且能够加以控制，而个己化也就是将个体内在潜意识与意识面加以整合的结果。
 
个己化的过程包含两个部分，第一部分是在世界上找到自己的位置，而能自我肯定。第二部分则是统整生命中正面与负面的个性，人们常在中年开展这一段个己化的历程。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我买《谘商辅导学辞典(2版)》这本书，主要是因为我在准备一些谘商相关的考试，里面有很多我不太熟悉的专业名词。一开始，我以为它只是像那种一本厚厚的、纯粹是名词解释的书。但没想到，当我翻开它的时候，我才发现它比我想象的要有趣得多。我最喜欢的是它里面有很多“延伸阅读”或者“相关条目”的链接，让我可以顺着一个词条，一下子就学到好几个相关的概念，感觉知识点像网一样连接起来了。而且，它的语言风格也比较易懂，不会像有些学术书籍那样让人读起来感觉很枯燥。我记得我查过一个关于“移情”的条目，它不仅解释了移情的定义，还举了几个在谘商过程中可能出现的例子，让我立刻就明白了，原来移情是这么回事，而且在实际谘商中有多么重要。这本书对我来说，不仅仅是一个学习工具，更像是一个循循善诱的老师，一步一步地带我走进谘商辅导的知识世界。

评分☆☆☆☆☆

拿到《谘商辅导学辞典(2版)》这本书，我其实是带着一种既期待又有些许疑虑的心情。毕竟，辞典这东西，往往在学习过程中扮演着“工具书”的角色，虽然重要，但要写出引人入胜的书评，确实需要点巧思。这次的二版，据我所知，在内容上肯定是有更新和扩充的，这是最让我好奇的部分。毕竟，谘商辅导领域发展得很快，新的理论、新的技术、新的研究层出不穷，一本更新的辞典，意味着它更能跟上时代的步伐，也能为我们提供更贴近当下实践的知识。我特别关注它在收录一些新兴的谘商取向，比如正念疗法、接受承诺疗法（ACT）、辩证行为疗法（DBT）等方面的表现。这些理论和技术在临床实践中越来越受到重视，如果辞典里能够有详尽的解释和相关的研究支持，那绝对是加分项。另外，我也期待辞典在条目编排上能有更人性化的设计，比如有没有跨条目的索引、有没有清晰的分类，甚至是针对不同专业背景的读者（比如新手谘商师、资深谘商师、相关科系学生）能有不同的阅读引导。毕竟，一本好的辞典，不应该只是冰冷的术语堆砌，更应该是一个能引导读者深入探索的指南。我希望它能让我在遇到不熟悉的谘商术语时，不仅能找到定义，还能快速理解其背后的理论基础、应用情境，甚至相关的批判性思考。

评分☆☆☆☆☆

我身边的很多谘商工作者，都会有一本属于自己的“案头书”，而《谘商辅导学辞典(2版)》这本书，我觉得绝对有潜力成为这样一本不可或缺的工具。我特别看重的是它内容的“专业性”和“时效性”。谘商辅导的理论体系庞大且一直在更新，一本好的辞典，应该能反映出最新的研究成果和主流的理论观点。我看过一些网上的讨论，很多人都提到这一版的辞典在一些新兴谘商流派的收录上做得相当不错，这对于我们这些需要不断更新知识库的谘商师来说，无疑是极大的福音。例如，像一些关于“叙事疗法”、“焦点解决短期谘商”等更具应用性的取向，如果能在这本辞典里得到详细且权威的阐释，那就能极大地帮助我们在实践中更好地理解和运用这些方法。此外，我也关注辞典中对于一些核心概念的“深度”挖掘。一个好的辞典，不应该只是停留在表面定义，而应该能触及到概念的起源、发展、不同学派的观点差异，甚至是一些伦理上的考量。这样，我们才能真正地理解一个概念的精髓，而不是望文生义。

评分☆☆☆☆☆

对于我这种在谘商辅导领域摸爬滚打多年的从业者来说，一本高质量的辞典，就像是我的“随身智囊团”。《谘商辅导学辞典(2版)》的出现，让我非常期待它在“广度”和“深度”上的表现。我希望它能涵盖到目前谘商辅导领域所有重要的理论、技术、评估工具，甚至是相关的伦理规范和法律条文。特别是，对于一些前沿的研究动态和新兴的治疗模式，比如正念、催眠、家庭系统理论的最新进展等，我希望它能有比较权威的收录和解读。更重要的是，一本好的辞典，不应该仅仅罗列术语，更应该能够帮助我们理解这些术语背后的思想脉络，以及它们在不同理论体系中的位置。比如说，当我们查阅“客体关系理论”时，我希望它能清晰地梳理出不同学派（如梅兰妮·克莱因、温尼科特、柯胡特等）的观点差异，以及这些观点如何影响了我们对人际关系和心理发展的理解。这样的深度分析，对于我们进行更精细化的临床判断和治疗设计至关重要。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我一直觉得谘商辅导的专业术语有时候就像一门“天书”，尤其是刚开始接触这个领域的时候，常常被各种英文缩写和看起来很高深的理论名词弄得头昏脑胀。所以，《谘商辅导学辞典(2版)》这本书对我来说，就像是黑暗中的一盏明灯。我最喜欢它的地方在于，它不仅仅是简单地罗列定义，而是能够把每一个术语都解释得非常清楚，甚至会给一些举例，让我能更容易地理解。我记得有一次，我在看一篇关于“认知行为治疗”的文献，里面提到了一个叫做“负性自动思维”的概念，我当时就查了这本书。结果发现，它不仅解释了“负性自动思维”是什么，还详细说明了它是如何产生的，在谘商中如何被识别和处理，甚至还引用了一些研究来支持它的有效性。这种详尽的解释，让我感觉自己不再是孤军奋战，而是有了一个可靠的“后援团”。而且，我也很欣赏它的编排方式，条理清晰，很容易就能找到自己需要的资料。有时候，我甚至会因为一个词条而联想到其他相关的概念，然后顺着辞典的指引，继续深入学习，不知不觉中，知识就慢慢累积起来了。