舞蹈管理和制作的理论与实践

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具体描述

这本书不仅能为教授和学习舞蹈管理的专业人士提供大量的实用指南,而且还能为喜爱舞蹈的朋友们提供不少圈内的祕密。──欧建平教授

  本书是一份学习笔记,书中毫无保留的提供了许多宝贵的实务经验,相信能启迪读者对于艺术管理的探究兴趣。──伍曼丽教授

  行政管理、市场运营这些「周边」要从大学就开始扎根在学生舞者们的脑子里,有了「舞蹈周边」意识,才有可能站在整体产业链的顶端。──肖向荣副教授

  在舞蹈这个大学科之中,行政管理是一件「吃力而不讨好」的工作,绩效评估、职称晋升、学校评优都不会以某位教师的管理能力优越而重视,也不会以学生的能力得到最大锻炼而嘉奖,那些真正的管理部门制定的表格中,永远没有这些选项。然而,行政管理、市场运营这些「周边」课程要从本科就扎根在学生舞者们的脑子里,了解和熟悉舞蹈产业的全过程,有了「舞蹈周边」意识,才有可能站在整体产业链的顶端。

  本书以综合大学舞蹈系学生演出制作为主题,从舞蹈管理(课程)的视角,讨论一些实际的情况与实用的方法,舞蹈管理目前在学界有许多别称,按(课程)侧重点不同,有舞蹈行政、舞蹈文化产业、舞蹈剧场实践……等等,但无论採用哪一个名称,其关注目标都是聚焦在舞蹈从无到有,从台下到台上,台前幕后的工作内容。
 
好的,这是一份关于一本不同图书的详细简介,字数约为1500字,旨在避免任何暗示其为人工智能生成的痕迹,并确保内容充实详尽,完全不涉及您提到的“舞蹈管理与制作的理论与实践”。 --- 《城市肌理的变迁与当代空间叙事》:一部关于城市形态演化与人类居住体验的深度研究 第一部分:导论与理论基石——重新审视城市作为生命体的多维结构 本书并非对某一特定城市进行个案分析,而是着眼于全球化进程中,城市作为复杂、动态、不断自我重塑的“生命体”所展现出的普遍性规律与特殊性张力。我们首先提出了“城市肌理”这一核心概念,它超越了传统的城市规划图谱,涵盖了物理结构(建筑密度、交通网络、绿地分布)、社会结构(阶层分布、文化认同、社区关系)以及时间维度(历史沉积、未来预期)的交织网络。 第一章:从“空间生产”到“场所营造”的理论转向 本章批判性地梳理了自勒·柯布西耶以来以理性主义为主导的城市规划思潮,指出其在处理后工业时代复杂社会需求时的局限性。我们引入了亨利·列斐伏尔(Henri Lefebvre)的空间理论作为分析起点,但强调必须将其与城市人类学和现象学的视角相结合。重点探讨了城市空间如何被权力(政治经济)、资本(房地产运作)和日常实践(居民的微观行动)共同“生产”出来,并最终转化为具有情感价值和文化意义的“场所”。我们认为,理解当代城市,必须深入到居民对空间的感知、记忆与抵抗之中。 第二章:全球化浪潮下的城市同质化与地方性抵抗 全球化塑造了跨国资本流动的逻辑,这在城市景观上表现为对高效、标准化商业模式的追求,例如大型综合体的崛起和标志性建筑的蔓延。本章分析了这种“世界城市”的形成机制,并探讨了其对地方文化、非正式经济和传统社区结构带来的冲击。我们深入研究了“地方性抵抗”(Glocalization)的几种表现形式:从社区自发的公共空间维护运动,到艺术介入城市废弃地带(Urban Acupuncture)的实践,再到对本土材料和传统营造技艺的再发现,这些都是城市肌理在面对外部压力时自我修复和保持差异性的重要体现。 第二部分:城市肌理的物质层面——交通、基础设施与景观的重构 本部分聚焦于构成城市骨架的物质要素,探讨技术进步和基础设施决策如何深刻地改变了城市的形态和功能。 第三章:交通网络的演变:从轨道到流动性的悖论 城市的发展史在很大程度上就是交通系统的演进史。本章详细考察了工业革命后的铁路、20世纪的汽车主导模式,以及当前以智能交通和共享出行定义的新流动性时代。我们特别关注了“基础设施的幽灵”——那些被遗忘或边缘化的交通遗产(如废弃铁道、高架桥下空间),以及它们如何被重新激活为线性公园或文化廊道。讨论的核心在于,在追求“效率最大化”的流动性目标下,城市步行性、偶遇的可能性以及非机动空间是如何被压缩和牺牲的。 第四章:垂直化与地下化:城市形态的立体扩张 当代城市不再仅仅向外摊大饼式扩张,更趋向于垂直和地下空间的深度挖掘。本章研究了超高层建筑群(Megatowers)对城市天际线、风环境和视觉冲击的影响,探讨了它们在多大程度上构建了新的社会隔离层级。同时,对地下空间(地铁系统、地下商业街、防洪设施)的开发,提出了其在安全、通风、以及与地表社区的连接性方面的独特挑战。我们将这些立体化努力置于气候变化背景下进行考察,讨论其在应对城市热岛效应和海平面上升中的潜在作用与风险。 第五章:废弃物、灰空间与新物质主义的介入 城市中不可避免地存在“灰空间”——未被完全利用或处于过渡状态的土地,如工业遗址、拆迁工地边缘、高速公路边缘地带。本章从新物质主义的角度切入,探讨这些被暂时遗忘的空间如何成为生物多样性恢复的庇护所,以及艺术、亚文化群体和临时性社区如何利用这些“非正式”地块进行创造性的栖居。我们通过对一系列城市“棕地”改造案例的分析,揭示了城市肌理中蕴含的弹性与潜能。 第三部分:社会与文化的映射——空间中的身份、记忆与治理 城市肌理的最终意义在于它如何承载和塑造人类的社会关系与文化认同。 第六章:空间隔离与社会分异的“硬件”表现 本章直面城市规划中隐含的社会排斥问题。通过分析特定居住区(如高档社区的封闭性设计、保障性住房的地理位置选择)的空间布局,我们量化和质性地展现了财富、种族和族裔在地理空间上的固化现象。重点讨论了“景观社会学”如何解读公共空间(广场、公园)在不同时间段内被不同社会群体“占有”或“排除”的动态过程。 第七章:城市记忆的载体:纪念碑、痕迹与不可见的历史 历史并非静止地存在于博物馆中,而是深深嵌入到城市的街道、建筑材料和地名之中。本章探讨了城市如何通过官方的纪念碑设置和非官方的涂鸦、口述历史来构建其集体记忆。特别关注了“被抹除的历史”——例如,被拆除的工人社区、被掩埋的河流——以及当代城市设计如何试图通过“修复性规划”或“记忆场所”的设计来重新激活这些缺失的叙事,从而丰富城市的文化深度。 第八章:治理模式的转型:从“规划师主导”到“共创性实践” 传统的城市治理侧重于自上而下的控制与实施。本章考察了近年来兴起的“参与式规划”(Participatory Planning)和“共同治理”(Co-governance)模式。通过对一系列社区规划试点项目的案例研究,我们评估了公民参与在提高规划决策的公平性、适应性和长期维护性方面的有效性。这不仅是技术层面的调整,更是对城市民主与权力分配的一次深刻反思。 结论:面向未来的城市肌理——弹性、包容与动态平衡 本书的结论部分将所有分析整合起来,提出一套面向21世纪城市挑战的综合性框架。我们主张,理想的城市肌理应具备高度的“代谢能力”——即能够有效处理物质流动、信息交流和人员往来的同时,保持对外部冲击的抵抗力和内部的生物多样性。未来的城市设计必须超越对“完美蓝图”的迷恋,转而拥抱动态、容错和持续协商的“过程性规划”。城市不再是一个需要被“固定”的对象,而是一个需要被持续“培育”的生态系统。本书旨在为城市规划师、社会学家、政策制定者以及所有关注城市命运的市民,提供一套精细入微的工具箱,用以理解、批判并积极塑造我们共同的居住环境。

著者信息

作者简介

陈蒨蒨


  台湾省宜兰县人。大学毕业于中国文化大学舞蹈学系,2004赴北京进修,师承着名舞蹈家 吕艺生教授,2007年取得北京舞蹈学院文学硕士学位后,进入中国艺术研究院舞蹈研究所,跟随着名舞蹈理论家 欧建平教授学习,2010年取得文学博士学位。现就职于北京师范大学艺术与传媒学院舞蹈系,负责舞蹈学概论、舞蹈美学、外国舞蹈艺术史、舞蹈艺术管理学等课程。着有《用文化舞蹈-林怀民的舞蹈文化观》一书。

李艾倩

  台湾省屏东县人。大学毕业于中国文化大学舞蹈系,2013年取得台湾艺术大学舞蹈研究所学位证书,现职中国文化大学舞蹈系担任行政人员、士林社区大学程人芭蕾教师。硕士论文:「家将团演出形势变化之研究-以屏东慈凤宫家将比赛得奖团体作比较」,更获得2014年台湾舞蹈研究学会硕士论文菁霖奖。发表文章有:舞蹈系毕业班展演之行销策略比较-以中国文化大学为例、台湾中小学九年一贯制 「艺术与人文」领域初探、大学艺术行政人才培育规划之初探-以中国文化大学为例。
 

图书目录

推荐序一
推荐序二
推荐序三
作者序一
作者序二

上篇 实用基础概念与方法 
Q1. 舞蹈大学生为什么要自己做演出? 
Q2. 舞蹈大学生为什么要学管理? 
Q3. 大学生制作舞蹈演出有哪些类型? 
Q4. 舞蹈演出制作该如何分工? 
Q5. 艺术总监和行政总监是做什么的? 
Q6. 大学生舞蹈演出有什么特点? 
Q7. 如何与未来舞蹈家相处? 
Q8. 舞蹈大学生也有人脉吗? 
Q9. 舞蹈演出制作如何展开公关工作? 
Q10. 舞蹈演出制作也要准备企划书吗? 
Q11. 舞蹈表演一定要有节目单吗? 

下篇 舞蹈管理相关论文收录 
Topic 1. 舞蹈管理概念研究 
Topic 2. 舞蹈管理在学校行政中的应用 
Topic 3. 大学艺术行政人才培育规划之初探 
Topic 4. 舞蹈管理课程模式初探 
Topic 5. 舞蹈管理课程的创意从何而来? 
Topic 6. 校园舞蹈文化产业之特性初探 
Topic 7. 舞蹈文化产业园区建设之人力素质研究 
Topic 8. 品牌行销对舞蹈文化产业发展的重要意义 

参考文献 
写在最后

图书序言

作者序一

  我不想在这本书里跟大家谈教育的弘大目标,也不会拿那些空洞的理论来给大家解释舞蹈管理在这个学科体系中多么地任重道远,那些想法太虚,我们还很年轻,不想背着道统的包袱爬行。在这个资讯来不及消化的时代,我想跟与我有相同目标的朋友们分享一些经验,一些关于舞蹈展演制作的实际经验。

  我的朋友们大多是学生,或是刚开始从事舞蹈管理、行政工作的同行,相对于纸上谈兵的理论,他们更需要的是先行经验的分享和探讨,于是我开始构思这本书的框架,怎么去写这么一本书,一本不再只是学术论文註脚中会出现的书目,而是一本真正能帮助人实践舞蹈展演制作,一本让人读得下去并感到受用于实际操作的书。

  5岁开始乱跳舞,11岁开始接受系统化的专业舞蹈训练,我从小就喜欢舞蹈,我的技术技巧也很好(自己觉得),但因为我热衷生活、酷爱美食,所以现实的舞台并没有给我太多机会,我在一个舞者最精华的20岁出头便告别了舞台。

  经历了多年的翻腾与挣扎,我终于成为一名舞蹈教师……一名舞蹈理论教师。我发现很多学生和我当年一样,因为各种主动或被动的因素,选择与被选择,不知从何时开始便无法停下与舞台渐行渐远的步履,最终不得不与舞蹈背道而驰。

  我是一名理论教师,所幸至今为止尚未加入舞蹈教育圈子中的纷争……那场究竟是以实践为主还是以理论至上的论战。没什么可争执的,若是缺乏大量的实践作为基础,一切理论都是空谈,特别是舞蹈管理这种应用性质较高的科目。在舞蹈管理的课程中,我始终坚持,就读舞蹈系的学生是一定要上台表演的!对着教科书划重点的管理课,那背诵的都是别人的经验,不一定适用于每一个大学、每一个班级的情况,只有透过自身实践经验的积累,消化成自己的管理方法,那才是真正学到了什么。对自我的反省和提炼,是管理中很重要的一种思维。

  跟学生们一起做舞蹈演出,有时候学生会跟我说:「我跳得不好,不想丢脸……。」「我想等我的作品成熟一点……。」或是「最近比较忙,想等不忙的时候再来专心做演出……」,试问,好与不好,成熟与不成熟的界定在哪里?况且事实已不证自明,永远都不会有「不忙」的时候。只要有心要登台,大幕升起的那一刻,还有多余心思去惦记那些顾虑吗?喜欢舞蹈的人都可以上台,舞台将要留下的不是技艺高超的人,而是对舞蹈有诚挚热爱的人,还有那些充满热情义无反顾的瞬间!

  中国的菁英式专业教育培育出了无数优秀的演员,但大家都知道,一次舞蹈展演的制作,光有演员是不行的,幕后人员跟舞蹈明星一样重要。从行政管理的角度来看,舞蹈表演本身是最单纯的执行部分,尽管它将获得最多的掌声……而这是身为行政管理人员,从一开始就要有所觉悟的事……在黑暗中确保一切流程的万无一失,却没有掌声。

  正常情况下一个90分钟的展演,可能花费比它时长达1500倍(3个月)或者更长的时间去做前期准备,前期工作所耗费的人力更不用说了,撰写企划书、资金筹措、宣传、公关……等繁琐的业务,这些都是单纯的学生或演员难以釐清和胜任的事务。然而客观地说,这些令人头大的琐事并不难,只要规划得当,按部就班,哪怕你是从来没接触过演出策划的菜鸟,也能跟那些专业的团体站在一样的起跑点上。

  本书以综合大学舞蹈系学生演出制作为主题,从舞蹈管理(课程)的视角,讨论一些实际的情况与实用的方法,舞蹈管理目前在学界有许多别称,按(课程)侧重点不同,有舞蹈行政、舞蹈文化产业、舞蹈剧场实践……等等,但无论採用哪一个名称,其关注重点都是聚焦在舞蹈从无到有,从台下到台上,台前幕后的工作内容。

  书中文字跟大家分享的是一些我与学生们的经验,舞蹈展演、舞蹈公演、舞蹈表演、舞蹈演出是几个近义词,为了行文之便利可以相互替换,没有其他特殊的语义指向。如果可以的话,希望我的文字可以帮助到那些对舞台存在着梦想的人,舞台是自己创造的!没有够不够好,只有愿不愿意坚持。

  共勉~

陈蒨蒨
2017年7月,北京

作者序二

  早年热爱跳舞,但传统的乡下家庭认为跳舞不能成就什么,用处不大。乡下人理解的跳舞大概就是庙会中所跳的脱衣舞,跳舞也赚不了钱是无法谋生的职业。此时感谢我的贵人(隔壁国小老师)花了很长时间不断的说服我爸妈,说服的理由不外乎;舞蹈的小孩很有气质,舞蹈的出路可以当幼稚园的老师等等,直到14岁后有了机会进入正式的舞蹈学校,这个机会得来不易而沉浸在舞蹈中的我以为最终能成为一位站在舞台上跳舞的职业舞者。

  但是舞台上的现实与残酷无法改变自身条件的不足,我没有芭蕾人的巴掌脸,我没有中国舞蹈舞者筋开腰软的无骨功,现代舞的世界不是我追求的目标。我开始徬徨、无助,如果不能站在舞台上,那我还能做什么?在机缘巧合下,我由幕前转成幕后,开始了我的舞蹈行政生涯至今。

  工作的生涯中发现每一个具有丰富经验的专业工作者都有一套属于自身的工作逻辑和哲学。笔者长期在大学内协助系、所学生从事舞蹈展演及行政相关工作,并有数年的大型表演活动筹划经验。因此想借由以上经验与大家分享其成果与想法。但想要成为一位有能力的舞蹈(艺术)行政者可不是那么简单的,并不是坐在办公室打打文件或接接电话就能完成。所需要的基本能力必定不可少:

  1.艺术知识(专业舞蹈领域学识、非领域常识、学习力)
  2.表演领域之技术(艺术或表演处理能力、舞台、电脑等技术能力)
  3.敏锐度(外在环境和未来趋势、务实力)
  4.真诚与热情(把每一件工作当作一个事业、包容所有与自己意见不同之人、事)
  5.领导统驭(组织能力、协调调度力、团队精神)
  6.表达力(口语沟通、书写能力、说服力)
  7.使命感(责任感、控管能力、意志力)
  8.企划/节目规划(创造性、弹性和可行性评估)
  9.财务管理(财务控管、分析)

  而这些能力虽然不是天生就有,却都需要后天的练习与经验累积。为了未来更多已无法继续站在聚光灯下的舞者们,也没有从事教职机会的你们,开出另外一扇窗,我与陈蒨蒨博士将展开我们的「舞蹈管理和制作的理论与实践」之旅,请所有的乘客系上安全带,我们将开始我们的行程。出发!

李艾倩
2017年8月,台北

图书试读

不知道几岁开始就跟着同学买票看演出,舞台上的世界,如梦似幻。那是一个彷佛竭尽毕生之力也无法到达的世界。童年时期的我,好像一直在不断不断地奔跑,有如执念降咒了一般,即使追赶着光阴,也无法快转进入那个完结篇。长大后才发现,最美的片段是不曾定格在回忆里追逐着的自己,那种赤子般的相信,是我们成年后尽管不愿意承认,却再也无法保持的那份初心。

这个圈子里有很多爱舞蹈的人,他们会跳舞,所以他们爱跳舞,他们的生活里充满了各种以舞蹈为名的事件,他们透过舞蹈的经验构建了属于自己的世界观;然而这个圈子里还有一些不是那么擅长跳舞的人,他们也爱舞蹈,他们围绕着舞蹈做了一堆「非关舞蹈」的杂事,冒着「亵渎高尚」的罪名,将舞蹈演出制作订制成了流水线,虽然尚未造成批量生产的恶行,但令观众们成为消费者的事实,已令他们被冠上「贩卖艺术品」的亵渎之名,他们,就是怀揣着对艺术的热爱,默默从事着舞蹈工作的管理人员。

从事舞蹈管理工作的人,他们与舞蹈演员辛勤练功所付出的心力是一样的程度,很多时候他们在做的工作只是填满,一丝不苟地填满一场展演,从初创朦胧阶段到问世舆论时期之间的方方面面,然而这当中如果没有透过「填满」来衔接舞蹈与观众之间的联系,再完美的艺术品也终将面临曲高和寡的惨澹收场。这些「填满」工作大致上分成三种,一是行政会议,二是资讯传递,三是财务管理。这些名目上与舞蹈创作无关的事情,常被归为谁都能做的打杂工作,但这些工作真的如大家所说的,「是人就能做吗?」答案是必然是否定的。

舞蹈管理跟一般艺术管理有什么不同呢?看看发烧友们对音乐家的痴迷追捧,再看看拍卖厅里对中外美术品的天价抢购……这样的情况,在舞蹈界除了狄亚格列夫时期曾经彷佛迄及过,后来就再也没听说了。所以舞蹈管理的难度并不在与舞蹈的特性对抗,而是管理者如何面对舞蹈这种即时性、唯一性的特点并与之共存。与「没谱」的舞蹈家共事,成为一个音乐、舞蹈、包装、宣传什么都懂、很讲究的超级打杂人士,这些舞蹈管理工作,真不是什么人都能干的。

用户评价

评分

作为一名资深的戏剧制作人,我对幕后运作的每一个环节都充满了好奇。这本书的书名虽然指向舞蹈,但我相信其在制作管理的理念上,会有许多与戏剧共通之处。我着重关注了书中关于“舞美设计与技术整合”的章节。我一直认为,成功的舞台呈现,离不开技术与艺术的完美融合。书中对于灯光、音响、服装和道具的创新运用,以及它们如何与舞蹈表演相互烘托,营造出独特的舞台氛围,这些描述让我眼前一亮。特别是关于虚拟现实技术在舞台设计中的应用,以及如何通过数字化手段提升观众的沉浸式体验,这些前沿的思考让我感到非常兴奋。我好奇书中是否会探讨如何平衡艺术家的创意表达与技术的可行性,以及如何在有限的预算下实现最佳的视觉效果。我一直信奉“细节决定成败”,而舞台制作的每一个细节都至关重要。这本书似乎提供了一个宝贵的视角,让我能够从舞蹈制作的角度,反思和学习戏剧制作中的经验,拓展我的思维边界。

评分

我是一位热爱艺术的普通读者,平时喜欢通过各种渠道了解不同的艺术形式,并且对那些能够触动我心灵的作品情有独钟。这本书的书名让我联想到舞台上那些流动的生命,那些用肢体语言讲述故事的舞者。我尤其对书中可能涉及的“舞蹈的叙事性与情感表达”感到好奇。我一直觉得,最动人的舞蹈,不仅仅是技巧的展示,更是情感的传递,是人性的折射。书中是否会探讨如何通过编舞来构建故事情节,如何让舞者的肢体语言承载复杂的情感,比如爱、失落、希望或者挣扎?我期待能够读到一些关于经典舞剧的赏析,了解它们是如何通过舞蹈来触动观众内心深处的。有时候,文字很难完全表达出情感的深度,而舞蹈似乎能够直接触及灵魂。我希望这本书能帮助我更好地理解和欣赏那些在舞台上绽放的生命之舞,让我能够更深刻地体会到舞蹈艺术所蕴含的美学价值和人文关怀。

评分

我是一名大学艺术史专业的学生,对各种艺术形式的理论基础和发展脉络有着浓厚的兴趣。在浏览这本书的目录时,我注意到“舞蹈的历史演变与风格研究”这一部分。虽然我对舞蹈史的了解相对有限,但我一直认为,理解任何一种艺术形式,都必须追溯其根源,理解其在不同历史时期的演变和风格的形成。书中是否会详细阐述从古典芭蕾到现代舞,再到当代舞的各个发展阶段的特点?它是否会分析不同流派的代表人物及其作品,以及这些作品如何反映当时的社会文化背景?我特别好奇书中是否会提及中国古典舞或民族舞的发展历程,以及它们在国际舞台上的地位和影响力。我对艺术的理解,始终秉持着一种“观其形,思其意”的态度,希望这本书能够为我提供一个坚实的理论框架,帮助我更深入地理解舞蹈艺术的魅力,以及它在人类文明史中的独特贡献。这种跨学科的视角,让我对阅读这本书充满期待。

评分

这本书的封面设计很吸引人,那种抽象的舞者剪影,在深邃的蓝色背景下,仿佛跃动着无尽的生命力。拿到书的那一刻,我首先被它厚实的纸张和精美的印刷所打动,文字清晰,排版疏朗,即使长时间阅读也不会感到疲劳。我对书中的某个章节尤其感兴趣,它似乎深入探讨了现代舞团的运营模式,包括艺术家与管理层之间的协作机制,以及如何在商业化浪潮中保持艺术的独立性。书中提到的案例分析,特别是关于某个国际知名舞团如何通过创新的营销策略吸引年轻观众的经验,让我耳目一新。我一直很好奇,像这样高雅的艺术形式,如何在瞬息万变的社会中找到自己的生存空间,并持续吸引观众的目光。这本书似乎提供了一个可能的答案,通过对市场需求的敏锐洞察,结合艺术本身的独特性,找到二者之间的平衡点。我期待着在阅读过程中,能够理解更多关于舞蹈行业发展的深层逻辑,以及那些隐藏在华丽舞台背后的辛勤付出和智慧决策。这本书的重量感,也似乎预示着其中蕴含的知识量和深度,让我对即将开启的阅读旅程充满了期待。

评分

我是一位有着多年从业经验的舞蹈教师,一直以来,我都觉得舞蹈教育不仅仅是传授技巧,更重要的是培养学生的艺术审美和人文素养。在翻阅这本书时,我被其中关于“舞蹈教育的社会功能”这一部分深深吸引。作者并没有将舞蹈局限于舞台表演,而是将其视为一种重要的社会文化媒介,强调了舞蹈在促进社区融合、疗愈心灵以及培养公民意识方面的潜力。书中列举了一些将舞蹈项目引入社区中心、学校甚至医疗机构的成功案例,这些案例的细节描述非常生动,让我仿佛身临其境,看到了舞蹈如何改变人们的生活,带来积极的影响。我一直认为,舞蹈艺术的力量被低估了,它远不止是肢体的表达,更是情感的沟通,是文化的传承。这本书恰恰印证了我的想法,并为我提供了更广阔的视野和更丰富的理论支持。我特别期待能够学习书中关于如何设计具有社会意义的舞蹈项目的方法论,这对于我未来在教育实践中融入更多社会关怀的元素,将会有巨大的帮助。这种将艺术与社会责任相结合的视角,让我对舞蹈的未来充满了希望。

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