人类行为与社会环境(四版)

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具体描述

本书针对人生发展的各个阶段,以生理、心理、社会等层面来介绍社会环境之下,人类行为的相关主题及重要议题。本书新版进行大幅度的改版,篇幅也从12个章节缩减为10章,但仍维持内容一贯的丰富性与全面性。

  强调多元面向(生理心理社会)架构:作为评估人类行为在社会环境时的参考,并从多元面向架构引申出处遇应用的原则。
  深化专业知能的学习:在多元架构中,融入各种发展相关的理论和理论应用。
  涵盖层面广泛且全面:以生命全程每个阶段来分析与评估人类行为,每个阶段的说明皆援引众多的议题与案例。
  引用实务案例来激发深思:每个章节都有案例,实际应用多元面向架构,以说明处遇计画与原则。
 
《现代社会学前沿:理论、方法与应用》 导言:理解复杂世界的罗盘 在信息爆炸、全球化深入的今天,社会现象的复杂性与日俱增。个体如何在不断变化的结构中定位自我?社会不平等是如何代际传递的?技术革新对社会关系产生了哪些不可逆的影响?《现代社会学前沿:理论、方法与应用》旨在为读者提供一套系统且富有批判性的工具箱,用以解析当代社会的肌理与脉络。本书不仅是对经典社会学思想的梳理与继承,更着力于整合过去三十年涌现出的新理论流派、前沿研究方法,以及跨学科的分析视角。它不是对既有知识的简单重复,而是力求激发读者对社会现实进行深度、多维的审视。 第一部分:理论基石的重构与延伸 本部分深入探讨了当代社会学理论的“新范式”。我们摒弃了将经典理论视为僵化教条的做法,而是将其置于当代社会变迁的语境中进行“再激活”。 第一章:后结构主义与意义的战场 本章细致剖析了福柯、德里达等思想家对“权力-知识”结构的颠覆性洞察,并将其置于数字时代的背景下进行考察。我们探讨了符号学、话语分析(Discourse Analysis)如何在社交媒体、算法推荐等新兴场域中构建和规训主体。重点讨论了“后真相时代”的知识生产机制,以及身份政治(Identity Politics)如何通过话语的竞争来争取社会承认和资源分配。读者将学习如何识别和解构隐藏在日常语言和媒体叙事背后的权力运作。 第二章:实践理论与日常生活的微观动力学 聚焦于布迪厄(Bourdieu)的场域(Field)、惯习(Habitus)与资本(Capital)理论,本章超越了宏大的结构决定论。我们强调了行动者在特定社会结构中所采取的策略性行动。然而,本书并未止步于此,而是结合了人类学中的“实践”(Practice)研究,探讨了如何在具体的情境中捕捉身体、情感和物质条件是如何共同塑造社会行为的。例如,研究通勤时间、排队行为或职场中的“非正式沟通”,如何成为隐性的社会资本积累过程。 第三章:全球化、流动性与世界体系的再审视 当代社会学的核心议题之一便是全球化。本章挑战了单一中心的世界体系理论,引入了多中心主义(Multi-sited Ethnography)和全球流动性研究(Mobility Studies)。我们考察了跨国移民、供应链的重组、以及金融资本的无形流动如何重塑了地方性(Locality)。特别是,本章引入了环境社会学对“生态现代性”的反思,探讨全球气候变化如何成为一种新的不平等分配形式,并催生出全球范围内的社会运动。 第二部分:前沿研究方法论的整合 社会学的深度源于其方法论的精确性。《现代社会学前沿》致力于弥合定性与定量研究之间的鸿沟,倡导混合方法论(Mixed Methods)的综合运用,并聚焦于新兴的数据处理技术。 第四章:大数据、算法与社会因果推断 本章探讨了社会科学家如何利用大规模数据集(如行政记录、社交媒体抓取数据)进行严谨的研究。我们详细介绍了因果推断(Causal Inference)的最新统计模型,如倾向得分匹配(PSM)、断点回归设计(RDD)等,并讨论了利用这些工具研究复杂的干预效果(如政策评估)。同时,我们深入剖析了“算法偏见”(Algorithmic Bias)的社会根源,强调技术中立性的谬误,以及社会学在揭示自动化决策背后社会逻辑中的关键作用。 第五章:数字民族志与嵌入式观察 传统的田野调查面临新的挑战。本章重点介绍了“数字民族志”(Digital Ethnography)和“网络民族志”(Netnography)的实施细节。它不仅仅是观察网络论坛,而是关于如何在数字空间中建立信任关系、捕捉非正式互动,以及处理匿名性与隐私伦理的复杂问题。本书提供了详细的案例分析,展示了如何通过追踪在线模因(Memes)、病毒式传播的叙事,来理解亚文化群体和政治动员的形成过程。 第六章:定性研究的深度拓展:叙事分析与过程追踪 为了理解“为什么”和“如何发生”,定性研究依然不可替代。本章深入探讨了叙事分析(Narrative Analysis)在理解个人生命历程与社会结构互动中的强大效力,特别是如何分析受访者重构自身经历的过程。同时,本书推广了“过程追踪”(Process Tracing)方法,这是一种严谨的、基于历史比较的定性工具,用以系统地检验和证伪理论假设,尤其适用于分析重大的历史转折点和制度变迁。 第三部分:关键议题的聚焦与实践检验 本部分将理论和方法论应用于当代社会最紧迫的几个议题,展示社会学分析如何转化为深刻的社会洞察和可能的政策建议。 第七章:不平等的再生产:超越收入与财富 本章对经典阶级分析进行了“多维化”处理。我们考察了健康不平等(Health Inequity)的社会决定因素,特别是教育、环境暴露与医疗资源分配之间的复杂关系。重点分析了“文化资本”在精英阶层内部的“去政治化”过程,以及它如何通过教育系统实现精细化的筛选和合法化。我们引入了“不平等的气味”和“情感劳动”等概念,探讨不平等在身体体验层面是如何被编码和感知的。 第八章:技术、劳动与主体性的重塑 在“工业4.0”和平台经济的背景下,劳动力的本质正在被重塑。本章关注“零工经济”(Gig Economy)中的劳工权利、监测技术对工人的异化效应,以及“自我创业”意识形态对传统工人阶级的侵蚀。本书对“机器的社会学”(Sociology of Automation)进行了审视,探讨自动化不仅是效率问题,更是权力分配与意义生产的问题。 第九章:公民身份、安全化与社会信任的侵蚀 当代政治社会学关注“安全化”(Securitization)的蔓延。本章分析了国家如何通过监控技术、反恐叙事来重新定义“好公民”与“潜在威胁”。通过对不同族裔和移民群体的案例研究,我们探讨了在高度不信任的社会环境中,何种机制(如社区组织、社会资本网络)能够维持或重建社会信任。本章还关注了数字时代“网络暴力”和“群体极化”对传统民主协商机制的挑战。 结论:面向未来的社会想象 本书最后总结了社会学如何超越碎片化的描述,提供一个整合性的、批判性的社会图景。我们强调社会学研究的最终目的在于促进更公正、更具包容性的社会秩序的构建。它呼吁读者将所学的理论武器和分析工具,应用于对自身所处世界的积极介入和持续批判。

著者信息

译者简介

张宏哲


  现职
  国立台北护理健康大学长期照护系副教授    

  学历
  美国圣路易华盛顿大学社会工作博士    

林昱宏

  现职

  国立台北护理健康大学长期照护系兼任讲师    

  学历
  国立台湾师范大学健康促进与卫生教育学系博士班候选人    

吴家慧

  现职

  台北护理健康大学长期照护系助理教授    

  学历
  东海大学社会工作系研究所博士    

徐国强

  现职

  国立台北护理健康大学长期照护系兼任讲师    

  学历
  国立台北护理健康大学长期照护系硕士    

陈心咏

  现职

  张宁祈生命教育关怀协会秘书长    

  学历
  Master Degree, University of Sussex, Childhood and Youth Studies     

郑淑方

  现职

  国立空中大学生活科学系兼任讲师    

  学历
  中国文化大学生活应用科学系硕士    

 

图书目录

第01章 人类行为与社会环境介绍
评估发展的风险和保护因子
人类是社会文化的动物
文化价值和族群中心主义
文化能力、全球化和多元化的社会
社会环境与其他环境的交互作用
生态系统理论
何谓危机理论?
人类发展
本章摘要
学习力检视
关键词

第02章 多面向架构的整合
单一面向观点在社会工作评估方面的限制
避免将人类与环境评估限定在单一的因素
人类行为与社会环境的面向
多面向的架构
批判性探究与假设验证
多面向架构的应用
执行批判性探究过程的原则
以假设为基础选择处遇
本章摘要
个案问题概念化的案例
学习力检视
关键词

第03章 怀孕、生产与新生儿
发展主题
生理层面
生理成长与发展
生理优势、危险与风险
心理层面
认知发展与资讯处理
沟通
态度、情绪与规范
心理优势、危险与风险
社会层面
团体、家庭、社区与支持系统
多元文化、性别与灵性考量
社会优势、危险与风险
本章摘要
学习力检视
关键词

第04章 婴幼儿期
发展主题
生理层面
生理成长与发展
生理优势、危险与风险
心理层面
认知发展与资讯处理
沟通
态度、情绪与规范
自我觉知
心理优势、危险与风险
社会层面
团体与家庭
社区与支持系统
多元文化、性别与灵性考量
社会优势、危险与风险
学习力检视
关键词

第05章 儿童早期
发展主题
生理层面
生理成长与发展
生理优势、危险与风险
心理层面
认知发展与资讯处理
沟通
态度、情绪与规范
心理优势、危险与风险
儿童早期常见的精神障碍
社会层面
团体与家庭
社区与支持系统
多元文化、性别与灵性考量
社会优势、危险与风险
学习力检视
关键词

第06章 儿童中期
发展主题
生理层面
生理成长与发展
生理优势、危险与风险
心理层面
认知发展与资讯处理
沟通
态度、情绪与规范
心理优势、危险与风险
社会层面
团体与家庭
社区与支持系统
多元文化、性别与灵性考量
社会优势、危险与风险
学习力检视
关键词

第07章 青少年期
发展主题
生理层面
生理成长与发展
青少年荷尔蒙的变化
生理优势、危险与风险
心理层面
认知发展与资讯处理
沟通
态度、情绪与规范
心理优势、危险与风险
社会层面
团体与家庭
社区与支持系统
多元文化、性别与灵性考量
社会优势、危险与风险
学习力检视
关键词

第08章 成年初显期和青年期
发展主题
成年初显期
成年期理论
什么是成熟?
生理层面
生理成长与发展
生理优势、危险与风险
心理层面
认知发展与资讯处理
沟通
态度、情绪与规范
心理优势、危险与风险
社会层面
团体与家庭
社区与支持系统
多元文化、性别与灵性考量
社会优势、危险与风险
学习力检视
关键词

第09章 中年期
发展主题
生理层面
生理成长与发展
生理优势、危险与风险
心理层面
认知发展与资讯处理
沟通
态度、情绪与规范
心理优势、危险与风险
社会层面
团体与家庭
社区与支持系统
多元文化、性别与灵性考量
社会优势、危险与风险
学习力检视
关键词

第10章 成年晚期
发展主题
生理层面
生理成长与发展
生理优势、危险与风险
预立医疗指示
心理层面
认知发展与资讯处理
沟通
态度、情绪与规范
心理优势、危险与风险
社会层面
团体与家庭
社区与支持系统
多元文化、性别与灵性考量
社会优势、危险与风险
结语:生命之旅
学习力检视
关键词

图书序言

图书试读

用户评价

评分

这是一本真正能够引发思考的书籍。它没有提供简单的答案,而是提出了一系列复杂的问题,鼓励读者去探索和发现。书中对社会规范和价值体系的分析,让我认识到这些无形的力量是如何深刻地影响着我们的日常行为,甚至在不经意间塑造着我们的思想。我特别喜欢其中关于社会控制机制的讨论,它让我理解了法律、道德、舆论等不同形式的社会控制是如何协同作用,维持社会秩序的。同时,书中也探讨了社会变迁的动力和阻力,这使得我对历史进程和社会发展的规律有了更宏观的认识。虽然有些章节的理论性较强,需要反复咀嚼,但每一次深入阅读都仿佛打开了一扇新的窗户,让我看到之前未曾察觉的社会现实。这本书更像是一位循循善诱的导师,引导我不断质疑、学习和成长。

评分

这本书真是让我大开眼界!从我翻开第一页的那一刻起,就被作者所描绘的复杂而迷人的社会互动世界深深吸引。它不仅仅是关于理论的堆砌,更是通过大量生动的故事和案例,将抽象的概念具象化,让我能够清晰地理解人类在不同社会情境下的行为模式。我特别喜欢书中对个体选择与社会结构之间相互影响的探讨,这使得我对“自由意志”与“社会决定论”的争论有了更深刻的认识。当我读到关于群体动力学的章节时,我仿佛置身于一个大型集会,亲身感受到了从众心理、领导力以及群体决策的微妙之处。书中关于文化差异如何塑造个体行为的分析也让我受益匪浅,它帮助我理解了为什么不同文化背景下的人们会有如此迥异的思维方式和行为习惯,从而更能包容和尊重多样性。即使是对社会学完全陌生的读者,也能通过这本书建立起对社会现象的基本认知,并且引发对自身及周围社会的深刻反思。

评分

这本书绝对是我近期阅读过的最有价值的一本。它以一种极其系统和全面的方式,梳理了人类行为与社会环境之间的复杂关系。我尤其对书中关于社会群体内部的互动模式,例如合作、竞争、冲突以及权力关系的分析,留下了深刻的印象。这些分析不仅帮助我理解了人际交往中的一些常见现象,也为我提供了应对复杂社会情境的思路。书中对社会心理学和微观社会学理论的融会贯通,使得他对个体行为的解释更加精准和深入。此外,书中对于社会问题的成因和解决路径的探讨,虽然没有给出普适性的答案,但提供了一种严谨的分析框架,让我在面对社会挑战时,能够更有条理地思考和行动。这本书不仅仅是一本教科书,更是一本能够提升我们社会认知能力和批判性思维的指南。

评分

我非常欣赏这本书的宏观视角和深邃洞察力。它以一种史诗般的尺度,展现了人类社会如何从简单的社群发展到如今错综复杂的现代社会,以及在这个过程中,社会环境是如何反过来塑造人类的。书中对社会制度、组织结构以及文化变迁的分析,都非常有启发性。我尤其被书中关于社会规范演化和意识形态形成过程的论述所吸引,这让我理解了为什么有些观念能够流传千古,而有些则昙花一现。这本书并非仅仅停留在理论层面,它更关注社会环境对个体福祉和人类发展的影响,这使得其研究具有了重要的现实意义。读完这本书,我对人类社会的复杂性和多样性有了更深的敬畏,也对未来的社会发展充满了探索的兴趣。

评分

这本书的阅读体验真是出乎我的意料。我原本以为会是一本枯燥乏味的学术著作,但事实证明我的担忧是多余的。作者的写作风格非常流畅,行文间充满了一种引人入胜的叙事感,让人读起来欲罢不能。书中对社会化过程的深入剖析,尤其是关于童年期、青少年期以及成年期社会化对个体发展的影响,让我对自身经历有了全新的解读。我尤其被书中关于社会角色和身份认同形成的论述所吸引,它解释了为什么我们在不同的社会场合会表现出不同的“自我”,以及这些角色是如何在与他人的互动中不断被塑造和调整的。此外,书中对于社会不平等问题的探讨,也提出了很多发人深省的观点,让我开始重新审视社会资源的分配机制和阶层固化的成因。我发现,这本书不仅提供了理论框架,更提供了一种观察和分析社会问题的独特视角,让我能够更清晰地看到隐藏在日常现象背后的社会力量。

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