消费者行为学(第二版)

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具体描述

本书分导论、消费者决策过程、影响消费者行为的个体心理因素、影响消费者行为的环境因素四篇,共十三章,讲述了消费者行为学。每章都包括学习目标、开篇故事、本章小结、案例分析等。

著者信息

图书目录

第一篇 导论
第一章 消费者行为学概述(3)
本章学习目标(3)
开篇故事(3)
第一节 消费者行为学的研究对象(5)
第二节 消费者行为学的研究历史和研究意义(11)
第三节 消费者行为研究的理论来源与方法(18)
本章小结(29)
关键概念(30)
复习题
实训题(30)
案例分析(31)

第二篇 消费者决策过程
第二章 需要认知与信息搜寻(35)
本章学习目标(35)
开篇故事(35)
第一节 消费者决策的类型(36)
第二节 需要认知(40)
第三节 信息搜寻(41)
本章小结(44)
关键概念(44)
复习题(44)
实训题(45)
案例分析(45)
第三章 评价与购买(46)
本章学习目标(46)
开篇故事(46)
第一节 购买前的评价(48)
第二节 购买过程(52)
第三节 店铺购买(54)
本章小结(58)
关键概念(59)
复习题(59)
实训题(59)
案例分析(59)
第四章 购后行为(61)
本章学习目标(61)
开篇故事(61)
第一节 产品的使用与处置(63)
第二节 消费者满意及其行为反应(66)
第三节 重复购买与品牌忠诚(70)
第四节 消费者不满及其行为反应(72)
本章小结(74)
关键概念(75)
复习题(75)
实训题(75)
案例分析(76)

第三篇 影响消费者行为的个体心理因素
第五章 消费者的需要与动机(79)
本章学习目标(79)
开篇故事(79)
第一节 消费者的需要与动机概述(81)
第二节 有关消费者动机的理论(86)
第三节 动机与行销策略(93)
本章小结(96)
关键概念(96)
复习题(96)
实训题(97)
案例分析(97)
第六章 消费者的感觉与知觉(98)
本章学习目标(98)
开篇故事(98)
第一节 消费者的感觉(100)
第二节 消费者的知觉与理解(103)
第三节 消费者的接触与注意(108)
第四节 消费者的意象(112)
本章小结(117)
关键概念(117)
复习题(117)
实训题(118)
案例分析(118)
第七章 消费者的学习与记忆(119)
本章学习目标(119)
开篇故事(119)
第一节 消费者的学习(121)
第二节 有关消费者学习的理论(122)
第三节 消费者的记忆(132)
本章小结(139)
关键概念(140)
复习题(140)
实训题(140)
案例分析(140)
第八章 消费者的态度(142)
本章学习目标(142)
开篇故事(142)
第一节 消费者态度概(144)
第二节 有关消费者态度的理论(151)
第三节 消费者态度的改变(155)
本章小结(163)
关键概念(163)
复习题(163)
实训题(164)
案例分析(164)
第九章 消费者的个性、自我概念与生活方式(165)
本章学习目标(165)
开篇故事(165)
第一节 消费者的个性(166)
第二节 消费者的自我概念(173)
第三节 消费者的生活方式(178)
本章小结(184)
关键概念(185)
复习题(185)
实训题(185)
案例分析(185)

第四篇 影响消费者行为的环境因素
第十章 影响消费者行为的经济和文化因素(189)
本章学习目标(189)
开篇故事(189)
第一节 影响消费者行为的经济因素(191)
第二节 文化与消费者行为(194)
本章小结(207)
关键概念(207)
复习题(208)
实训题(208)
案例分析(208)
第十一章 影响消费者行为的社会因素(210)
本章学习目标(210)
开篇故事(210)
第一节 社会阶层与消费者行为(212)
第二节 社会群体与消费者行为(221)
第三节 家庭与消费者行为(229)
本章小结(234)
关键概念(234)
复习题(234)
实训题(235)
案例分析(235)
第十二章 信息流、互联网与消费者行为(237)
本章学习目标(237)
开篇故事(237)
第一节 信息流与消费者行为(239) 
第二节 互联网与消费者行为(252)
本章小结(257)
关键概念(258)
复习题(258)
实训题(258)
案例分析(258)
第十三章 影响消费者行为的情境与伦理因素(260)
本章学习目标(260)
开篇故事(260)
第一节 影响消费者行为的情境因素(262)
第二节 伦理与消费者行为(265)
本章小结(272)
关键概念(273)
复习题(273)
实训题(273)
案例分析(273)

图书序言


  
  在本书第一版出版6年后的今天,消费者所处的外部环境已经发生了翻天覆地的变化,而由此带来的消费者行为的变化也是日新月异。如何紧随快速发生着的大变化,准确解读和把握消费者行为呈现的新特征,成为消费者行为研究者和行销工作者面临的重要课题,也是所有正在参与和想参与消费市场竞争的人越发关注的问题。

  我们看到,主流消费市场已进入「80 后」「90 后」的时代。追求快乐、享受生活的「80 后」在消费中重品牌、重时尚,与互联网一起成长起来的「90后」对商品的情感性、夸耀性及符号性价值有着极高的要求,而成长环境极为优越的「00后」也开始引起市场关注。在消费者主权的互联网时代,面对买方市场, 企业必须分析不同世代消费者在与社会、商业环境交互中的所思、所想、所要及所採用的沟通方式,从消费者出发去构建品牌的价值链, 才能获得发展和未来。

  移动互联网和智能手机的迅速普及改变了消费者行为,推动着企业去变革, 重构生产、经营和行销要素。随着「大数据」( Big Data) 时代的到来, 面对海量的消费者行为和沟通数据,运用数据处理技术(Data Technology) 去抓取、存储、分析数据,我们可以预测每个人的个性化偏好和行为。当我们能越来越多地获得消费者的数据,而这些数据的背后意味着巨大的商业价值时,对消费者数据的解释变得更为关键。特别是在共享经济时代,企业只有在对消费者需求进行精确识别的基础上,才能组织柔性生产、确保准时供给, 从而达到高效对接供需资源、互利共享的目的。

  变革时代的每个行销人都应努力掌握洞悉消费者行为的基础知识和基本方法。为帮助学习者学习,本书第二版在内容体系上保持不变,仍然分为消费者决策过程、影响消费者行为的个体心理因素、影响消费者行为的环境因素三大内容, 以帮助学习者迅速构建消费者行为的基本理论框架。同时,为帮助学习者更好地理解消费者行为的关键概念并能应对变革时代,在广泛征求使用者意见、总结教学经验的基础上,本书第二版的修订有以下新特点:

  第一,体例更为完整,内容更加精简。在第一版体例基础上,每章最后增补了案例分析, 便于学习者及时领会所学知识。不论是章节内容还是章后的小结、关键概念、复习题, 都做了较多的删减, 以突出重点、要点, 便于学习者对知识进行梳理。
 
  第二,以项目式学习开展实训。本书在实训环节,创新性地提出由学习者组建成团队, 採用项目式学习方式开展实训,即每个团队选定某一产品或服务类别作为项目对象,按照每章内容的推进确定每次项目内容,学生通过项目全过程的运作,了解并把握项目整个过程及每一个环节的基本要求。项目式学习能帮助学习者自主探索各种概念并将这些概念应用到实际中,同时也有利于培养学习者的创新、团队精神。

  第三,增补了大量丰富生动的新案例。本书的开篇故事、概念运用和案例分析部分,全部换成最新的、贴近学习者生活的案例资料。案例中既有学习者身边的本土品牌,如绝味鸭脖、蒙牛真果粒、安踏儿童、伊利牛奶,也有耳熟能详的国际品牌,如可口可乐、百事可乐、麦当劳、星巴克、宝马;既有时尚品牌,如优衣库、盖璞(GAP),高科技品牌,如谷歌、联想、分众,也有互联网品牌, 如百度、唯品会;既有褚橙、大白、众创、撒娇节等热门话题,也有H5 行销、App行销、微博行销、微信行销等新行销形式。通过这些案例,学习者可以强烈地感受到变革时代消费者发生着的巨大变化,以及市场中的各个企业为适应这些变化而做出的种种努力。

  感谢本书所有读者的信任和期待! 感谢支持本书出版的所有专家、同仁和学生的关心和鼓励!感谢西南财经大学出版社高玲女士热心周密的策划和严谨认真的工作作风! 同时也感谢案例资料的提供者、研究者的辛勤劳动!
 

图书试读

用户评价

评分

身為一個熱愛觀察周遭人事物的普通台灣上班族,我一直對「為什麼我們喜歡這些東西」充滿了疑問。《消費者行為學(第二版)》的出版,正好解答了我長久以來的困惑。市面上充斥著各種消費指南,但很少有書籍能夠從學術的角度,深入淺出地剖析消費者行為背後的心理機制。 我尤其希望能從這本書裡學到更多關於「品牌忠誠度」的建立。為什麼有些人會死忠於某個品牌,即使有其他更便宜或功能更好的替代品?這背後是否有什麼心理學上的奧秘?還有,對於「衝動性購買」這件事,我希望書裡能給出一些解釋,以及如何有效避免。我常常在逛街時,被那些漂亮包裝或期間限定的商品吸引,然後就毫無抵抗力地買下去了。如果這本書能提供一些方法,幫助我更理性地面對這些誘惑,那真的就太棒了!我期待能從中獲得一些實用的知識,讓我的消費決策變得更加明智。

评分

天啊,聽到《消費者行為學(第二版)》要出了,我超興奮的!我一直對「為什麼人們會買東西」這件事感到好奇,尤其是那些我明明不需要,但就是忍不住會去買的東西,簡直是謎團!之前有看過一些零散的文章,但總是覺得不夠系統,這次終於有機會好好地從頭學起,而且是最新版的! 我最想知道的是,書裡會不會講到很多「讓你不買東西」的策略?畢竟,現在的消費誘惑太多了,各種廣告、特價、網購平台,常常讓我荷包大失血。我希望這本書能教我如何辨識這些行銷陷阱,更理性地做出消費決策。還有,對於「團購」和「限時搶購」這種在台灣非常流行的消費模式,不知道書裡會不會有特別的分析?我總覺得大家一起買,或是看到「剩餘不多」就會很有壓力,然後就腦衝下單了,這背後的心理到底是什麼?好想了解!希望這本書能讓我變成一個聰明的消費者,不再被隨便牽著鼻子走。

评分

這本《消費者行為學(第二版)》的出現,對我這個文科背景、又對商業世界充滿好奇的人來說,簡直是久旱逢甘霖。第一版我曾經在圖書館借閱過,當時就被書中探討的深度和廣度深深吸引。然而,隨著時代的變遷,消費者的行為模式也在不斷演進,因此,一本能跟上時代的最新版本,顯得尤為重要。 我特別期待第二版在「文化與社會因素」對消費者行為的影響這部分的更新。台灣社會的多元文化融合,以及不同世代之間的價值觀差異,都深刻影響著消費者的偏好和選擇。例如,千禧世代和Z世代的消費觀念,與傳統世代相比,有著顯著的不同。他們更注重品牌的社會責任、永續發展,也更傾向於透過社群媒體獲取資訊和表達意見。不知道這本新版能否提供更具體的分析,幫助我們理解這些新興消費群體的特點,以及企業該如何與他們建立連結。同時,我也好奇書中是否會探討「個人化」和「體驗式消費」在當前市場中的趨勢,以及這些趨勢如何重塑消費者的購買行為。

评分

這本《消費者行為學(第二版)》實在是太值得入手了!作為一個長期在商業領域打滾的行銷人,我一直認為理解消費者是所有行銷策略的基石,而這本書的出版,無疑為我們提供了一個更全面、更系統性的學習平台。第一版我已經拜讀過多次,每次都有新的體悟,這次的第二版,聽說在理論的架構和案例的選取上都有很大的提升,這讓我非常期待。 我尤其關注書中對於「決策過程」的深入探討。從資訊搜尋、評估選項,到購買後的行為,這整個流程的每一個環節都充滿了學問。不知道第二版是否會針對現代消費者日益複雜的決策路徑,例如多螢幕使用、碎片化資訊獲取等情況,提出新的分析模型。此外,對於「情感因素」在消費決策中的角色,我也希望能有更詳盡的闡述。畢竟,很多時候,我們購買的並不僅僅是一個商品本身,更是一種情緒、一種價值觀的認同。如果書中能提供更多關於如何觸動消費者情感、建立品牌忠誠度的實戰建議,那就更加完美了。

评分

哇,終於等到《消費者行為學(第二版)》的出版!身為一個對市場行銷和消費心理學充滿好奇的台灣讀者,這本書的出現絕對是一大福音。我還記得第一次接觸消費者行為學時,簡直就像開啟了新世界的大門,原來我們生活中無數的消費決策背後,都藏著這麼多有趣又值得研究的學問。這一次的第二版,聽說在內容上做了不少更新和補充,這讓我更加期待。 我特別好奇的是,書中對於台灣本土消費者的行為洞察會有多深入。畢竟,台灣市場的特殊性,例如人情味、在地文化、社群媒體的普及程度,以及各種節慶促銷的獨特模式,都對消費者的決策過程產生著舉足輕重的影響。不知道第二版是否能更細膩地剖析這些在地化的現象,例如,如何解釋台灣消費者對於「CP值」的迷戀,或是面對網購與實體店鋪之間如何取捨的心理。還有,在數位時代浪潮下,網紅行銷、直播帶貨這些新興的消費者接觸點,又會如何被納入分析的框架?我殷切期盼本書能夠提供更貼近台灣在地脈絡的案例與理論,讓我們這些身處其中的讀者,能對自身和身邊的消費行為有更深刻的反思。

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