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　　诺贝尔奖得主热切加持，Amazon4.5颗星、Goodreader4.15颗星好评
　　超人气小儿科医师黄瑽宁、清华大学幼儿教育系主任周育如，诚挚推荐……

　　研究发现，「早期语言环境」决定了孩子未来学习能力。
　　大脑具备极高的神经可塑性，家长若常用适当方式对幼儿说话，
　　不论是家庭经济状况、教育程度、社会地位如何，
　　你与宝宝的优质互动与正向话语，都将是孕育宝宝优质大脑的最佳养份。

　　亲子共读时，你是自顾自说故事的人，还是「让孩子说」？
　　跟宝宝说话时，你常用代名词，还是名词？
　　你常给予孩子指令？还是提供原因思考？
　　书中提供的三T互动原则，带你掌握亲子对话交流精髓；
　　十种情境示范对话，引领亲子实践「好好说话」

　　奠基于芝加哥大学教授「三千万字计画」实证研究，
　　父母能为孩子做的最重要的事，
　　就是从宝宝出生第一天起，充分掌握三Ｔ原则的「亲子对话」；
　　透过「共情关注（Tune in）」、「多说一点（Talk more）」与「轮流说话（Take turn）」，
　　每位父母都能为宝宝的大脑提供「社交养分」，每个家长都可以是培育孩子大脑发育的最佳园丁。

　　父母与孩子间的每次正向的交谈与互动，
　　都是塑造大脑的绝佳营养，而且完全免费！
　　掌握「亲子对话」的关键核心，
　　自然而然建立甜蜜美好的依附关系，更让孩子的大脑发展维持最佳状态！

　　「语言是人类最重要的表征工具，深刻且长期的影响了概念发展与大脑建构。
　　本书是所有为人父母者必读的好书，不可错过！」──清华大学幼儿教育系主任  周育如

　　适读对象：
　　新手父母、保母、保育员、家访社工、
　　幼教与早期教育工作者，以及早期教育政策制定者。

好评推荐

　　丹娜．苏斯金医师撰写热情洋溢、引人入胜、有凭有据的报告，探讨早期语言接触对孩童发展的重要性。这是向家长、教育工作者，以及所有投入儿童成功与福利工作者，提出宝贵的「语言号召」（call to words）。──詹姆士．赫克曼（James Heckman），芝加哥大学经济学教授、诺贝尔得主

　　丹娜．苏斯金医师一个人推动了变革。在这本内容完美的书中，她将母亲的心注入医师的智慧。家长、政策制定者与教育工作者，这本书是为你们而写。本书内容详实、慈悲怜悯，唿吁採取行动以丰富我们最大的天然资源，就是我们的孩子。──凯西．赫胥─帕赛克（Kathy Hirsh-Pasek），天普大学心理学教授、《爱因斯坦不玩识字卡》（Einstein Never Used Flash Cards）共同作者

　　苏斯金医师结合科学、从外科医师转为捍卫儿童者的经历，展现了对婴儿说话的深远力量。理解语言如何从年幼就开始塑造我们，将使所有关心孩童的人因此受益。──派翠西亚．库儿（Patricia K. Kuhl），华盛顿大学语言听力科学教授、《摇篮里的科学家》（The Scientist in the Crib）共同作者

　　《父母的语言》描述一名卓越女性的坚定使命，要给每个孩子茁壮成长的机会。丹娜．苏斯金担任失聪儿小儿外科医师的工作，帮助她理解语言对孩子发展的惊人力量。她提供简单而深远的知识，探讨语言如何影响大脑，并提供深刻的见解，分享如何创造丰富的语言环境，让孩子可以翱翔。每一页都满溢着温暖与智慧。分享这本书，并成为这奇妙旅程的一份子。──史蒂芬．李维特（Steven D. Levitt），芝加哥大学经济学教授、《苹果橘子经济学》（Freakonomics）共同作者

　　这是一个引人入胜，关于诞生与转型的故事──医学奇蹟的诞生与慈悲外科医师的转型。苏斯金医师以幽默与谦逊细数她的旅程，以特别亲切的口吻，与其他医师作家奥利佛．萨克斯（Oliver Sacks）、阿图．葛文德（Atul Gawande）及保罗．法默（Paul Farmer）并肩开辟了一条新路。本书将吸引所有因人类潜能而振奋不已的读者，并鼓舞下一代的医师。──约书亚．史派罗（Joshua Sparrow），哈佛医学院附属波士顿儿童医院医师

　　苏斯金的愿景赋予自主权，它的方式惊人的易于执行，结果证明可以培养孩子成为稳定而具同理心的大人。内容丰富、振奋人心的崭新资料证实，对孩子说话，可获得显着益处。──《科克斯书评》（Kirkus Reviews）

　　意识到我们都能成为孩子的神经开发者，而互动的纯粹品质，会影响探究的态度与孩子的健康，这让人增加极大的自信。苏斯金医师着作的实际应用无穷；身为父亲及（坚韧的）投入早期儿童发展者，我期待看见本书带我们走到怎样的境地。──史蒂夫．奈许（Steve Nash），史蒂夫．奈许基金会会长、两届NBA最有价值球员

　　感谢丹娜．苏斯金开启解决方案与希望的大门。要解决持续增长的社会不平等问题，答案是运用最重要的两项资源：孩童与家长。我们若关切自己的国家，关切将在这里长大成人的孩童，就必须让苏斯金医师的建议成真。──桑德拉．古铁雷斯（Sandra Gutierrez），「开门」（Abriendo Puertas/Opening Doors）创办人兼国家主任

　　作者基于人工耳蜗植入外科医师的经验，提供令人信服的社会科学研究资讯，从对孩童与家庭的深远承诺获得启发。本书帮助我们每个人理解，对婴幼儿丰富、愉悦而敏锐回应沟通的重要性。告诉每个你认识的人去读这本书！我们可以在各种类型的家庭与社区，一起丰富下一代的语言环境。这本书难能可贵！──隆纳．费格逊（Ronald F. Ferguson），哈佛大学成就落差计画主任

　　直接来自前线的丹娜．苏斯金医师，诉说对话的力量可以帮助孩子学习。本书易于阅读，每页都有引人注目的见解，不仅让你重新思考自己的教养方式，也提供帮助孩子处于最佳状态的工具。──翔恩．贝洛克（Sian Beilock），芝加哥大学教授、
《搞什么，又凸槌了？！》（Choke）与《身体的想像，比心思更犀利》（How the Body Knows Its Mind）作者

　　苏斯金清楚、明了而具权威的撰写本书，阐释家长为何需要对他们的宝宝说话，以及为何某些沟通形式优于其他形式。《父母的语言》应被列为每个家长、老师及教育政策制定者的阅读书单。──亚当．奥特（Adam Alter），纽约大学副教授、《粉红色牢房效应》（Drunk Tank Pink）作者

　　任何关心孩子、关心这国家未来的人，都应当阅读本书。──芭芭拉．褒曼（Barbara Bowman），艾瑞克森（Erikson Institute）艾尔文．哈里斯（Irving B. Harris）儿童发展研究所教授

　　热情的个人报告，说明所有家长都有力量培养蓬勃发展的成功孩子。──黛安娜．曼德莉．朗纳（Diana Mendley Rauner），预防基金会会长

　　准备展开一场革命。本书会让你又哭又笑，深刻反省我们应当做什么，让每个人都有成功的机会。身为学者，我敬畏；身为老师，我赞叹；身为父亲，我感谢本书作者。当你捧读本书时，记得腾出数小时，因为你会欲罢不能。我毫不含煳的给五颗星。──约翰．李斯特（John A. List），芝加哥大学利文思敦讲座（Homer J. Livingston）教授、《一切都是诱因的问题》（The Why Axis）作者

　　丹娜．苏斯金赞许他人为英雄，但她才是真正的英雄！当她发现帮助失聪儿听见，并不足以帮助他们学习语言时，便跨出小儿人工耳蜗植入外科医师的舒适圈，带领我们踏上她扣人心弦、引人入胜的旅程，浏览儿童早期学习的最佳研究，不断分享明智而极有帮助的例子，我们每个人都应效法，帮助孩子总是以充满乐趣与爱的方式，学习语言及更多东西。──艾伦．贾林斯基（Ellen Galinsky），家庭与工作协会会长、《心态制作中》（Mind in the Making）作者

　　苏斯金医师的着作透露，我们能给孩子最棒的礼物是免费的。一旦我们理解到，想让孩子在世上占有优势，不需要金钱，而是需要语言，就增加家长极大的自主感。她的研究至关重要。──克里斯．倪（Chris Nee），《小医师大玩偶》（Doc McStuffins）创作者与执行制作

　　为家长的承诺、预防，以及神经可塑性喝采！──贝瑞．布列兹顿（T. Berry Brazelton），哈佛医学院小儿科荣誉临床教授

 

作者简介

丹娜．苏斯金（Dana Suskind）

　　医师、教授、三千万字计画创办人兼董事。该计画是芝加哥大学医院根据科学证实，早期语言接触对发展中的孩子至关重要，所提出的研究专案。萨斯金医师曾以「专案创新杰出领袖」获颁芝加哥大学教师表彰奖。目前居于伊利诺州芝加哥。
译者简介    王素莲

　　辅仁大学社会系学士，辅修英国文学，纽约长岛大学企管硕士。曾任职信谊基金出版社、讲义杂志、天下文化、数位时代杂志。现从事文字工作。曾获国科会研究创作奖，译有《如何吞下一头大象》、《甘特寓言》系列丛书十五本、《别找我麻烦》（合译）、《交个朋友吧》、《脸书世代的网路管教》、《翻转学习》、《没人懂你怎么办》、《你到底是谁》、《成长性思维学习指南》等书。
 

推荐序
 
【第一章】连结：位合一名小儿人工耳蜗植入外科医生，成了一个社会科学家？
人工耳蜗植入可以提供失聪者「听见声音的能力」，却不保证他们能「听懂声音的意义」。一个人是否能发挥本身的最佳潜能，拥有良好的长期学习表现，
最重要的关键在于，能否以亲子对话，为孩子建构丰富的早期语言环境。
 
【第二章】第一个字：亲子对话的先驱
以往观点认为，孩子学习能力的高低，取决于家庭社经地位；
然而，一项前所未有的先驱研究指出：
儿童三岁前接触的话语数量与品质，影响脑部的发展与处理速度，
而这正是造成学习落差的关键。
 
【第三章】神经可塑性：航行在脑科学的革命浪潮
从出生到三岁前，我们的大脑处于神经可塑性的颠峰，具有学习各种语言的无限潜力。
在这发展的关键时刻，智力成长所需的社交营养，需要靠「父母的语言」供给。
生命早期的优质亲子互动，将奠定孩子未来的学习优势。
 
【第四章】亲子对话的力量：从语言道命的展望
科学证实，一个人要发挥基因遗传的潜能，有赖于生活经验所建构的神经连结，
父母的说话与方式，将深刻影响孩子在数学、空间、读写等表现，
甚至决定了自我调整、面对压力、同理、恆毅力等人格特质。
 
【第五章】三T原则：为最佳大脑发展奠定基础
有鑑于早期语言环境的重要性，
「三千万字计画」团队提出基于科学的三T原则：共情关注、多说一点、轮流说话。
透过详尽的方法与实例，帮助家长在不同场合，
有效协助孩子发展大脑，达到最佳成长状态。
 
【第六章】社会影响：神经可塑性科学，能带我们去哪里？
每个家庭的教养目标大都相似，就是希望孩子快乐且茁壮成长；
无论什么社经地位的父母，都有能力开发孩子的大脑。
关键在于，家长与社会是否意识到「父母的语言」举足轻重，
并且付诸行动，直到改变发生。
 
【第七章】传播讯息：下一步
美国最大的未开发资源是「儿童」，其次是「亲子对话」。
「三千万字计画」的目标在于，
以具体课程与方法推广育儿文化，让所有孩子发挥最佳潜能。
今天对儿童的一切付出，都是对国家未来的投资。
 
附录：学前教育组织
谢辞

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