活出自己的价值:以孔子为师

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具体描述

「至圣先师」孔子是什么样的人?
  当代的守城者评论他「知其不可而为之」,隐者说「他知道渡口在哪里」,大宰纳闷「他是圣人吗?」,有人问他「何不去从政?」,荷蒉者劝他「不被人了解,就放弃吧!」,弟子颜回说「老师的学问不被採用,是当权者的耻辱」……。这样一个人,是怎么活出他的一生?

  孔子拥有三千弟子,他到底有什么教学魅力与技巧?面对资质差异、个性不同、勤奋与愚懒有别的学生们,他如何能做到因材施教?

  「想要达到良好的学习,应掌握哪些关键?」「如何分辨真君子、真小人?」
  「怎么做才算孝顺?」「当父母有错时怎么办?」「当父母有暴力倾向时怎么办?」「不按规定守孝有何不可?」
  「如何看待人生的遗憾?」「遭遇不幸,能不怨吗?」「如何辨明值得交的朋友?」「与朋友说话要有分际吗?」
  「大家都说好,就是好吗?」「志向不高,可以吗?」「以德报怨,不对吗?」「逢庙必拜,不好吗?」「怎么看改朝换代呢?」……

  当年这些学生提出的问题,也是我们现今时常困惑的问题。

  人生路上,有太多的课题要面对,有太多的疑问要找到答案。如果能追随一位卓越的人物为导师,让我们在做人处世有所依循,在人生路上活得稳健而踏实,该有多好?

  华人世界最知名的哲学巨擘傅佩荣教授,带领我们用全新的角度看孔子,见识一位身处乱世,在种种困厄的环境与打击中,活出自己生命价值与意义的表率。

  他以一枝生花妙笔,将国学典籍中艰深的文言文编写成轻松的小故事,让我们深入领略孔子富含哲思的话语,从而培养哲学思辨的能力,建立自我定位与人生价值观,积极面对与处理生活与生命中的各种挑战,并建构属于自己的人生态度与高度。

  何必到处寻找偶像呢?翻开这本书,让这位流芳万世的孔子,成为自己终身追随的偶像吧!

本书特色

  ◎从孔子的一生行谊,体悟生活的智慧与生命的意义。
  ◎深入浅出的小故事,轻松学习《论语》、《史记》、《左传》等古文精华。
  ◎傅佩荣教授为青少年编写,学习生命教育、品格教育、价值思辨的最佳选择!
  ◎「原文+注释+译文+故事」的编排形式,难的字词和典故加上注音、注释,帮助理解原文,增加阅读的趣味性。
 
探寻生命意义的里程碑:一本关于自我实现与内在成长的指南 书名:活出自己的价值:以孔子为师 内容提要 本书并非一本枯燥的古代哲学解读,而是一部现代人如何立足当下,重拾内心力量,实现自我价值的行动指南。它巧妙地将两千多年前孔子所倡导的儒家思想——尤其是其对“仁、义、礼、智、信”的深刻阐释——转化为一套切实可行、适用于当代复杂社会环境的个人成长模型。 我们生活在一个信息爆炸、价值多元的时代,许多人感到迷失、焦虑,对“什么是成功”“我存在的意义是什么”感到困惑。本书的切入点,正是直面这种现代困境,并提供了一条清晰的路径:向内求索,向古人取经,从而向外构建一个丰盈而坚实的人生。 全书分为四大板块,层层递进,构建了一个完整的“价值实现闭环”: 第一部分:认识自我——“吾日三省吾身”的现代应用 (The Inner Audit) 本部分着重于自我觉察与核心价值的定位。我们探讨了孔子所强调的“认识你自己”的现代意义。作者认为,价值的起点在于清晰地认识自己的禀赋、激情与局限。 剖析“定位”的艺术: 如何在纷繁的社会角色中,找到那个最能体现你独特性的“本位”。这不仅仅是职业选择,更是对人生使命的初步界定。 从“知耻”到“自律”: 深入解析孔子关于道德反思的精髓。在信息泛滥的今天,如何建立起一套坚固的内部道德指南针,抵抗外界的诱惑与噪音,实现真正的自律。我们提供了一套“每日/每周复盘系统”,帮助读者将抽象的道德要求转化为具体的行为规范。 “仁”的初步解码: 在现代语境下,“仁”不再是遥不可及的道德高地,而是建立高效人际关系和实现同理心的基础。本章详细阐述了如何将对他人的关怀转化为提升自身效能的动力。 第二部分:立身之本——构建你的“君子之道”框架 (The Gentleman’s Framework) 一旦明确了自我定位,接下来的重点是如何“立身”。“君子”是孔子思想的核心追求,本书将其转化为构建个人专业能力和人格魅力的标准。 专业精神的“义”与“信”: “义”被解读为专业领域的深度耕耘和决策的正确性;“信”则不再仅仅是对他人的承诺,更是对自身能力与规划的兑现。我们通过大量商业案例,展示了“言必信,行必果”在职场竞争中的决定性作用。 学习的“活水”理论: 引用孔子“学而不厌,诲人不倦”的教诲,探讨终身学习在知识快速迭代的时代的重要性。本书侧重于结构化学习法,即如何有目的地学习,将输入转化为可输出的“智力资本”。 沟通的艺术: 结合“礼”的概念,探讨现代人际交往中的边界感与尊重。学习如何“因材施教”地与不同类型的人有效交流,既保持自身的原则(义),又顾及他人的感受(仁)。 第三部分:外化价值——在社会场域中施展抱负 (Actualizing Potential in the World) 价值的实现必须通过行动与社会互动来体现。本部分指导读者如何将内在的修养转化为对外部世界的积极影响。 领导力的源泉——德治天下(小范围实践): 我们探讨了“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”的领导哲学。在团队管理、项目领导乃至家庭责任中,如何通过自身的榜样力量来凝聚人心、驱动效率,而非仅仅依赖权力或制度。 处理冲突与逆境的“中庸之道”: 现代生活充满了压力与冲突。本书拒绝极端的“要么全有,要么全无”思维,引入“中庸”思想,指导读者在复杂情境下寻找最佳平衡点,化解矛盾,并从中汲取成长的养分。 构建支持性网络: 学习孔子与不同弟子、不同阶层人士交往的方式,指导读者如何建立高质量的“益友圈”,明白“择其善者而从之,其不善者而改之”的现实操作。 第四部分:价值的延续——超越自我的长远视野 (Legacy and Transcendence) 最终的价值实现,是关于影响力与精神遗产的构建。 安身立命的哲学: 当外部成就已然达成时,如何保持内心的平静与满足感?本书探讨了如何通过对“道”的追求,超越物质层面的得失心,实现精神上的自由。 薪火相传的责任: 引导读者思考如何将自己所学、所成,以一种有益的方式传递给下一代或后进者,完成价值链的完整闭合。 实践者的自我修炼: 强调价值实现是一个永无止境的过程。本书的结尾,回归到对“日日精进”的承诺,鼓励读者将书中的理论转化为持续的生命实践。 本书特色: 本书的语言风格既有古典的沉稳与思辨,又不乏现代商业和心理学的术语支撑,确保理论的严谨性与实践的可操作性。它不是在要求读者回到古代,而是邀请读者在快节奏的现代生活中,提炼出那份穿越时空的恒定智慧,让孔子的思想成为你人生蓝图的稳固基石,最终,让你活出那个最真实、最有力量的自我价值。 这是一个关于如何成为一个有深度、有担当、能持续发光的人的深刻对话。

著者信息

作者简介

傅佩荣

  民国39年生,上海市人。辅大哲学系、台大哲学研究所毕业,美国耶鲁大学哲学博士。曾任台大哲学系教授、系主任兼哲学研究所所长,比利时鲁汶大学、荷兰莱顿大学讲座教授。

  傅佩荣教授的教学深受学生欢迎,在台大开设「哲学与人生」课程,座无虚席,受教者上万人;另外,多次应邀前往马来西亚、韩国、美国、新加坡等地的华人社团作传统文化讲座,亦在大陆多家电视台主讲国学,曾获颁教育部教学特优奖、大学生社团推荐最优通识课程。另外在学术研究、写作、演讲等方面,都有卓越成就。着作甚丰,作品范围涵盖哲学研究与入门、人生哲理、心理励志等,内容深入浅出、广受欢迎,曾获国家文艺奖、中正文化奖。

  傅佩荣教授潜心研究国学,专心注解,并重新解读《论语》、《孟子》、《易经》等传统经典。他不但长年致力于国学的普及与推广,更兼具中西文化之深厚学养,集四十年潜心治学心得,以哲学建构和逻辑分析的视角,搭建起东西方思想的桥梁,堪称中西文化的摆渡者。

  已出版作品有《孔子新说——在考验中成长》、《孔子新说——肯定群我关系》、《孔子新说——展现人文之美》、《孟子新说——作个说话高手》、《孟子新说——勇于择善固执》、《逍遥自在的人生——「庄子」赏析》、《洋溢美感的人生——「世说新语」解析》、《名言中的智慧》、《EQ!命运?赢家》、《少年维持不烦恼》、《解开人生困惑的30把钥匙》、《掌握人生希望的40把钥匙》等书。
 
绘者简介

严凯信


  民国52年生于基隆。从事插画工作30余年,现为自由插画家。喜欢单车旅行、喜欢安静、喜欢绘画、喜欢创作。凡事好奇、很爱发想、很会联想、爱动手作。现居金瓜石,过着简单生活。

 

图书目录

自序人人心中有孔子
 
第一部伟大,来自于平凡
一他们眼中,孔子的形象
他的风采——自信、从容而谦逊
他的为人——感情丰富、表达自然
他的行止——动静合乎时机
他的作风——光明磊落不隐瞒
孔子自评——忘食、忘忧、忘老
颜回说:老师的学问不被採用,是当权者的耻辱
大宰问:他是圣人吗?
隐者说:他知道渡口在哪里
有人问:您为何不从政呢?
五谷不分,不如隐居乡野?
子贡问:愿找个识货的商人吗?
孔子说:没有人了解我啊!
荷蒉者说:没人了解,就放弃吧!
死亡威胁时,交付上天决定
守城者评:知其不可而为之
封疆官员说:天将以夫子为木铎!
子贡说:他是高墙里的宏伟宗庙
二走进历史,看他的人生
三岁丧父,艰苦的幼年
童年游戏与基础教育
音乐老师——师襄
问礼求学——老子
早期工作经验:管粮仓、牧场
长期职业:承办丧葬事务
化屈辱为力量
树立教育家的典范
 
第二部格调,来自于修养
一活出生命的质感
自然流露真挚的情感
情绪管理的能力
常思索四件事,让自己变更好
自我教育的方式
自我修鍊四原则
孔子崇拜的偶像
青少年生活守则
自我约束,减少出错机率
发乎情,止于礼
礼节不应视为装饰品
人生三阶段的戒律
让品格走在正途
处世原则——子张的笔记
二心灵安顿的力量
如何看待人生的遗憾?
当心灵感到孤寂时
遭遇不幸,能不怨吗?
如何不抱怨、不迷惑、提升德行?
找到快乐的祕诀
避免陷入有害的快乐
三说话之道
口才不好,未必是缺点
与朋友说话,要有分际吗?
说话,最难在谨慎
三种话题须慎重
有些话题,多谈无益
言行对求职的影响
 
第三部人生,因朋友而丰富
一如何建立适宜的人际关系?
一个字,受用终身
能维持一辈子的朋友
孔子的侠义精神
什么是理想的朋友?
值得长久交往的人物
二选择朋友的智慧
如何辨明值得交的朋友?
认识人的方法
交友原则——选择有正能量的人
交友原则——志趣相投
交友原则——避开损友
三如何分辨真君子、真小人?
虚情假意非君子
从风度见高下
君子散发的气质
 
第四部大师给答案——绝不简单!
一给一个上进的理由
人为什么要学习?
学习的关键——学、思结合
学习的关键——举一反三
学习的关键——主动积极
孔夫子如何教儿子?
好学者的形象
二名师和高徒激盪的火花
收服子路
当学生得意忘形时
音乐成绩欠佳的子路
最认真向学的高材生
德行科的榜首
教学相长之乐
樊迟三问仁
教育家的心胸
爱逞口才的宰予
教训学生的方式
子游实践所学,夫子莞尔而笑
让孔子失望的冉求
爱比较的子贡
精采的教学实例
鼓励人才贡献社会
如果老师只能带一个学生
师生间的冲突
三价值判断——怎么看优劣、对错?
大家都说好,就是好吗?
怎样才是直爽的人?
志向不高,可以吗?
追求富贵好吗?
「以德报怨」不对吗?
逢庙必拜,不好吗?
怎么看改朝换代?
大家批评管仲,夫子为何赞许他?
四孝顺之难
孝顺是——给父母好脸色
孝顺是——不把自己当看门狗
孝顺是——不添父母忧愁
孝顺是——不要无故失联
当父母有错时
当父母有暴力倾向时
不按规定守孝,有何不可?
 
第五部活出生命的境界
一信仰与生死
孔子的信仰
骗得了人,骗不了天
尊重信仰的方式
祭拜的心态最重要
先关心「生」的意义
敬鬼神而远之
二让自己不虚此生
孔子的志向
要活得正正当当
有些事,只是浪费生命
人在做,天在看
人生最可贵的事
怎样才算完整的人生?
知者与仁者,能享天年
生命的价值观
追求自己生命的高度
知识分子的使命感
 

图书序言

作者序

人人心中有孔子


  《论语》是人生必读的好书,其中记载的孔子言行,不论在任何时代与任何社会都会引起共鸣,这句话在今天二十一世纪依然有效。

  由于长期研究孔子思想,我每隔几年就有新的领悟。我所出版介绍《论语》与推广儒家的书超过二十本,其中有不少是专为青少年而写的。因此,一直存在的挑战是:如何让年轻朋友亲切体验孔子的思想价值与人格魅力。在思想价值方面有两段话发人深省。
一是孔子说:「三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。」(《论语‧子罕》)三军统帅有可能被人劫走,但平凡百姓打定了主意,却不可能被人夺走。你想过一个怎样的人生?请自己打定主意,也就是自己负责。这句话提醒我们,人生首要任务是自我的觉醒,认清生命的可贵,然后珍惜自己的才华,进而培养、锻鍊、发挥、成就之。

  另一段话是孔子说:「人能弘道,非道弘人。」(《论语‧卫灵公》)「道」是指人生理想,所以是人在弘扬人生理想,而不是靠这种理想来弘扬人,主动权在每个人自己,只看你是否真诚、是否坚持而已。不仅如此,这句话也肯定了人生价值是由内而发的,以及人性具备向善的力量,可以由自己来选择正确的人生之路。

  这两段简单的话,足以显示孔子的思想价值。那么,他的人格魅力呢?子路是孔子的学生,有一次被问到「孔子是什么样的人」,他不知该如何回答;孔子听说了这件事,就以三句话描写自己,即是:「发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。」(《论语‧述而》)这是三忘主义:忘食、忘忧、忘老。我到现在只学会了「忘老」,对于「忘忧」还在努力之中,至于「忘食」则不敢想像。
《论语》中类似的资料很多,只待我们去细细品味,由此可说人人心中有孔子,而人生一大乐事正是:「以孔子为师,与孔子为友」。

  幼狮文化公司在出版青少年图书方面,既有经验又有成效。我曾特地为年轻朋友写过三本介绍孔子的小书:《在考验中成长》、《肯定群我关系》、《展现人文之美》。现在,幼狮资深编辑朱燕翔小姐以这三本书为底本,参考我的相关作品,重新编选成一本适合今日青少年阅读的书《活出自己的价值——以孔子为师》。这本新书的五个主题是:「伟大,来自于平凡;格调,来自于修养;人生,因朋友而丰富;大师给答案——绝不简单;活出生命的境界」。这些标题确实生动,使人想要先睹为快,如果因此而让更多年轻朋友接近孔子,那真是一件美好的事。
 
傅佩荣2019.04.24

图书试读

用户评价

评分

阅读这本书的过程,就像是与一位智者进行了一场深刻的对话。书中关于“礼”的章节,让我对人际交往有了更深的理解。它不再是僵化的规矩,而是建立在尊重和理解基础上的行为准则。作者通过分析不同情境下的“礼”,让我明白了如何在各种关系中保持恰当的距离,如何有效地沟通,以及如何赢得他人的信任。这一点对我来说尤其具有指导意义,因为我一直觉得自己在社交方面有些笨拙,常常不知道如何得体地表达自己。 更让我惊喜的是,这本书并没有仅仅停留在理论层面,而是提供了许多切实可行的方法和建议。它鼓励读者去实践,去体验,去在行动中检验这些智慧。我尝试在工作中运用书中关于“慎独”的理念,即使在没有人监督的情况下,也保持严谨认真的态度。令我感到欣慰的是,这种改变不仅提升了我的工作效率,也让我获得了同事的更多肯定。这本书就像一本温暖的指南,指引我一步步走出迷茫,走向清晰。

评分

这本书的结构设计非常巧妙,循序渐进,逻辑清晰。它并没有一开始就抛出深奥的理论,而是从最基础的“认识自我”开始,逐步引导读者去探索自己的潜能和优势。我常常在阅读过程中产生一种强烈的共鸣,仿佛作者能够洞察到我内心深处的困惑和迷茫。书中关于“学”的部分,让我重新审视了自己的学习态度。它强调的不是死记硬背,而是举一反三,触类旁通,将知识转化为解决问题的能力。这一点对我来说尤为重要,因为在快节奏的现代生活中,我们常常被各种信息轰炸,却鲜有时间真正消化和吸收。 书中关于“道”的论述也让我受益匪浅。它并没有将“道”神秘化,而是将其理解为一种顺应自然、合乎规律的生活方式。作者用大量篇幅阐述了如何保持内心的平静,如何在嘈杂的环境中找到内心的安宁。这对于长期处于高压状态下的我来说,无疑是雪中送炭。我开始尝试在生活中应用书中的一些方法,比如在遇到挫折时,不再急于否定自己,而是尝试去理解事情发展的规律,从中找到解决问题的突破口。这种心态的转变,让我觉得生活不再那么沉重。

评分

第一次翻开这本书,我其实并没有抱有多大的期待,毕竟“孔子”和“价值”这两个词汇组合在一起,很容易让人联想到枯燥的说教和晦涩的道理。然而,这本书却给了我一个巨大的惊喜。它并没有生硬地将孔子的思想作为一本教科书来呈现,而是巧妙地将这些古老的智慧融入到现代生活的语境中。作者以一种非常亲切、贴近的方式,引导读者去思考“价值”究竟是什么,以及如何在纷繁复杂的现代社会中找到属于自己的定位。 我尤其喜欢书中对于“仁”的解读。过去,我对“仁”的理解停留在“爱人”这个层面,觉得它有些虚无缥缈,难以实践。但这本书让我看到了“仁”在日常生活中的具体体现,比如在待人接物上的宽厚,在工作中的认真负责,在面对困难时的坚韧。它让我明白,实现“仁”并非遥不可及,而是从点滴小事做起,从修养自身做起。书中通过一些生动的故事和案例,将孔子的教诲变得鲜活起来,让我仿佛能看到一位和蔼可亲的长者,循循善诱地指导我如何成为一个更好的人。

评分

我是在一个偶然的机会下接触到这本书的,当时并没有什么特别的想法,只是觉得书名很有吸引力。然而,当我开始阅读后,我发现自己完全被吸引住了。这本书的语言非常流畅,通俗易懂,即使是对于没有接触过儒家思想的读者来说,也能够轻松理解。作者善于运用各种生动形象的比喻和贴近生活的例子,将抽象的哲学概念具象化,让我更容易理解和接受。 书中关于“智”的论述,对我影响很大。它不再是简单的知识积累,而是强调洞察事物本质的能力,以及灵活运用知识解决问题的能力。我开始反思自己过去的学习方式,意识到自己常常陷入知识的海洋,却忽略了如何将这些知识转化为实际的行动。这本书鼓励我主动去思考,去分析,去发现问题背后的规律。这种转变让我觉得,学习不再是一件枯燥的事情,而是一个充满乐趣和挑战的探索过程。总的来说,这本书给我带来了许多启发,让我对生活有了更深刻的理解,也让我更有信心去追求属于自己的价值。

评分

这本书最打动我的地方在于,它不仅仅是关于孔子,更是关于如何成为一个真正有价值的人。作者并没有回避现代社会存在的各种问题,比如焦虑、竞争、迷失自我,而是将孔子的智慧作为一种强大的支撑,帮助读者去应对这些挑战。书中关于“义”的论述,让我明白了在追求个人价值的同时,也要承担起应有的社会责任。它让我意识到,真正的价值,不仅仅在于个人的成功,还在于为他人、为社会所做的贡献。 我特别喜欢书中关于“恕”的解读。它让我明白,理解他人,体谅他人的难处,是建立良好关系的关键。在现实生活中,我们常常因为缺乏换位思考的能力,而产生误会和冲突。这本书提供了一个有效的工具,让我能够站在他人的角度去思考问题,从而减少不必要的摩擦,增进彼此的理解。总而言之,这本书是一次深刻的自我探索之旅,它让我更加清晰地认识自己,更加坚定地走向更有价值的人生。

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