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大学图书馆的创新思维

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出版者 出版社:远流 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2019/11/27
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-04-19

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图书描述

图书馆的本质是人类知识传承与再造的一种储备中介辅助机制,图书馆蒐集各种书写纪录、长期保存累积,再由求知者的阅读领会,完成知识的传递扩散与深化再造,而提升文明演化的速度。
 
  网际网路数位时代,全球资讯弹指之间、唾手可得,各地图书馆不断面临读者流失的困境。二十一世纪的大学图书馆应该以何种功能角色重新定位,让知识传承与知识再造的本质在数位新时代中,得到创新内涵的进展,并展现出更好的投资效益,是一个值得关注与思考的议题。
 
  本书以大学图书馆的管理与发展实务经验为本,探讨新时代大学图书馆的可能定位,检视两个发展面向——文化知识资产与数位转型开创的发展过程与具体案例,省思创新未来的策略方案。本书设定的读者群,包括大学图书馆的管理及专业人员、图书资讯系所师生及所有关心图书馆事业的人士,希望以兼具图书馆实务经验与资讯科技视野的观点,提供图书资讯专业领域成长及图书馆转型进化的参照,借由案例、观点与想像的探讨,凝聚图书馆社群创新发展的能量,共同迈向数位时代图书馆的华丽转身。
 
 

著者信息

作者简介

刘吉轩


  美国卡内基美隆大学机器人学博士。

  曾任国立政治大学创新与创造力研究中心主任、图书馆馆长、社会科学资料中心主任、资讯科学系主任、台湾数位人文学会理事、全球华人创造力学会理事、中华民国人工智慧学会理事、中华图书资讯馆际合作协会常务理事、财团法人中华图书资讯馆际合作研究发展基金会董事、中华民国图书馆学会大学校院图书馆委员会委员。现为国立政治大学资讯科学系教授。

  长期耕耘跨域学术开创与跨域知识应用,发展人工智慧、机器人学、数位典藏、数位人文、计算语言学、知识管理等专长领域,自我实践资讯科技与人文社会之跨域连结与多元创新。担任政大图书馆馆长九年期间,发展大学图书馆的价值深化与转型再造,完成孙中山纪念图书馆、罗家伦藏书、善本书、台湾史料的入藏,设计与建置百年跨度的政府官职资料库,打造图书馆空间场域与数位呈现之融合创新。
 
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图书目录

推荐序
打造「图」、「书」合一的现代图书馆    项洁    
大学的知识心脏    柯皓仁   
 
自序   
前言   
 
第1篇  核心价值

第一章  馆舍空间  
第二章  特殊馆藏   
 
第2篇  创新突破
第三章  转型再造   
第四章  视觉化与数位展演   
第五章  读者观点与省思   
 
第3篇  数位未来
第六章  数位人文   
第七章  计算思维   
第八章  数位创新   
 
结语   

 

图书序言

馆舍空间
 
窗外蓝天白云,你视而不见,静默一隅,青春的徬徨得到陪伴;满室书香慧思,你驻足寻觅,时光飞逝,生命的进取正在孕育。
 
图书馆空间是大部分人在求学养成阶段,都拥有的共同经验与温暖记忆。走进图书馆,就像进入另外一个小小的世界,在宁静的氛围中,时间的步伐变慢了,大部分的物体静止不动,可以暂时隔离外界的喧嚷纷扰,转而专注内在世界的运转。图书馆空间提供了一个独特场域,让心灵与浩瀚的历史、文化、知识对话,寻找思想的指引、疑惑的解答、情感的慰借、心灵的沉淀安定与清澈,进而获得心智的成长、学识的增加、甚至思想与价值的形塑。图书馆空间也附带的扮演了生活调剂的角色,不论是休闲的书刊阅读与影片观赏,或是发呆、空想、做梦,甚至约会陪伴等,都是文明社会美好生活的元素。
 
因此,图书馆空间场域与馆藏资料具有同等的重要地位,许多特殊意象展现于电影与小说的情节场景中,例如:深沉木质书架与桌椅设备带来的古典庄严气息,高大书墙包覆形塑的知识殿堂,阅览书桌上的聚精会神,黑暗中散发温润智慧的桌灯,开放书架走道中的搜寻目光与意外发现,尘封已久的资料中不为人知的古老祕密,隐密角落中躲避众人耳目的事件等。图书馆空间在跨世代的心灵中留下深刻印记,连结着许多人的成长经验,更在文明演进中扮演重要基础角色。因此,能与时俱进的图书馆空间规划、打造与目标效益,将是大学图书馆经营者或是大学社群的重要课题。
 
功能
 
图书馆空间过去对读者提供的功能以查找资料与阅览资料为主,活动型式主要为书刊资料的查找取用或是长时间的定点阅读笔记,因此, 图书馆一向被定位为一个安静的、个人的学习场所。图书馆同时也肩负着长期收集与保存书刊资料的社会责任,成为人类文明发展的重要基础设施,也因此形塑了知识殿堂的意象。大学图书馆的空间利用通常以存放不同书刊资源类型为主要区块,如书籍、期刊、杂志、报纸、视听资源、微缩微卷等,再搭配读者利用这些资源的活动空间与设备配置。
 
馆藏资源的存放与利用,通常也区分为开架与闭架或撤架两种型式,开架的馆藏资源提供读者直接使用,闭架或撤架的馆藏资源则存放于隔绝读者的内部管理空间,必须透过调阅,由馆员取出登记后,再提供读者使用。

图书试读

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