具体描述
本书的作者皆为香港教育大学的学者，对儿童及青少年的成长需要有确切掌握；生活中他们担当父或母职，深明读者在教养孩子时面对的挑战与感受。作者通过生活事例，阐述从幼儿到青少年不同的成长阶段，一些简单而有效的管教方法及背后的理念，引导家长协助孩子建立各种良好习惯与生活技能。阅读本书，家长会有更清晰的目标，以培养及装备孩子迎接未来，令他们的生命变得更丰富多采。
著者信息
石美宝博士
英国布里斯托大学教育博士，香港教育大学特殊教育与辅导学系高级讲师，教授科目包括学校辅导、生涯规划及生活技能。她曾任职于男童院舍、中学及教育统筹局学生辅导组，具备多年教育、培训及辅导经验。她经常获邀请到学校举行家长教育及生命教育讲座，致力提升家长及教师的知能，共同培育儿童及青少年的全人发展。
李子建教授
现任香港教育大学（简称教大）副校长（学术）兼课程与教学讲座教授、教大宗教教育与心灵教育中心总监、卓越教学发展中心联席总监及可持续发展教育中心联席总监。他荣获「联合国教科文组织区域教育发展与终身学习教席」，亦历任教育部长江学者讲座教授。他是Cogent Education主编、Educational Research and Evaluation: An International Journal on Theory and Practice亚太区编辑以及Teachers and Teaching执行编辑。
姚伟梅教授
现为香港教育大学（简称教大）协理副校长（学生学习）、社会科学系教授（实践）及葛量洪堂舍监。她于昆士兰科技大学取得博士学位，研究和出版范畴广泛，包括能力发展、教学策略、商业教育、创业教育、理财教育、教师教育、生涯规划教育及性别教育等。她善于运用混合式学习法激发学生的主动学习及应用转移能力，曾荣获教大多项教学奖。
图书目录
一、学习的基本能力
自主学习（郑颖怡博士）
目标订定（郑颖怡博士）
专注力（邝锐强博士）
语文能力（谭志明博士）
二、自我管理的基本能力
自律自控（谭志明博士）
时间管理（叶荫荣博士）
适应力（石美宝博士）
抗逆力（邓巧孺女士）
三、与人和自己和好的重要能力
自省能力（石美宝博士）
关怀别人（钟耀斌博士）
团队合作（甘伟强先生）
处理冲突（甘伟强先生）
四、向未来世界进发的重要能力
理财能力（何振声先生）
企业家精神（何振声先生）
解难能力（李泰开博士）
创意思维（何振声先生）
图书序言
图书试读
用户评价
拿到《迎接未来的四大能力：家长与孩子一起踏上成功之路》這本書，真的讓我眼睛一亮！我本身是個對教育議題非常感興趣的家長，平常也會看一些相關的書籍和文章，但常常覺得有些內容太過學術，或是離我們的日常生活有點遙遠。這本書光看書名，就讓我覺得非常親切，特別是「家长与孩子一起踏上成功之路」這句話，深深打動了我。我覺得這才是教育的真諦，不是把孩子送去補習班、送去才藝班，而是父母和孩子一起成長，一起面對未來的挑戰。我對書中提到的「四大能力」充滿了好奇。我猜測其中可能包含像解決問題的能力、溝通協調的能力，甚至是學習新事物的能力？畢竟現在這個時代，變化太快了，很多知識都可能很快就過時，所以學會如何學習，比單純擁有知識更重要。我特別希望書裡能提供一些具體的親子互動模式，讓我了解如何在日常生活中，自然而然地引導孩子培養這些能力。例如，當孩子遇到困難，需要我幫忙的時候，我該如何適當地介入，而不是剝奪他們學習解決問題的機會？又或者，在親子對話中，如何鼓勵孩子表達自己的想法，並且傾聽我的意見，建立良好的溝通習慣？我也期待書中能有關於「數位素養」的討論，畢竟現在的孩子從小就接觸網路，如何引導他們安全、有效地使用網路，並且培養他們的媒體識讀能力，這點對我來說非常關鍵。總之，這本書的出現，讓我感覺到一個導航系統，能夠指引我和孩子一起，朝著更寬廣、更美好的未來前進。
评分說真的，拿到《迎接未来的四大能力：家长与孩子一起踏上成功之路》這本書的時候，我心裡是既期待又有點小小的壓力。期待是因為，我一直覺得自己在這個數位時代裡，對孩子們未來的想像，可能已經有點跟不上時代的腳步了。我擔心他們長大後，會遇到我無法理解、也無法給予幫助的挑戰。而壓力則是因為，我不知道這「四大能力」究竟是什麼，又該怎麼具體地培養。我個人是屬於比較傳統的家長，從小到天的教育就是乖乖聽話、認真讀書，然後找一份穩定的工作。但現在明顯已經不是那樣的年代了，我身邊的朋友也常在討論，現在的孩子需要具備哪些「軟實力」，光有知識是不夠的。書裡提到「家长与孩子一起踏上成功之路」，這句話讓我非常欣慰，因為我一直覺得教育是親子共同的責任，不是單方面的要求。我希望這本書能提供我一些實際的操作建議，比如，當孩子對某件事情充滿好奇心，但又缺乏行動力的時候，我該怎麼引導？或者，當孩子遭遇挫折、感到沮喪的時候，我該如何陪伴他們走出來？我尤其關注書中關於「批判性思考」和「創新能力」的培養方法。在資訊爆炸的時代，如何讓孩子學會辨別真假資訊，並且能夠獨立思考，這點非常重要。我也希望書裡能教我如何鼓勵孩子勇於嘗試、不怕失敗，培養他們的創新思維，而不是一味地追求標準答案。這本書的出現，對我來說，就像是一份及時雨，讓我看到了一條可以和孩子一起探索、一起成長的明確方向。
评分我最近入手了《迎接未来的四大能力：家长与孩子一起踏上成功之路》這本書，真的覺得太值得推薦了！我是一位即將面臨孩子升學壓力的家長，每天都為孩子的未來操心不已。看著孩子每天埋頭苦讀，但卻常常顯得有些茫然，我真的很擔心，他們這樣學來的知識，是否真的能應對未來這個快速變化的社會？書名裡的「四大能力」，聽起來就像是為了解決這個時代孩子所面臨的挑戰而設計的。我特別好奇的是，書中是否會探討「創造力」和「協作能力」？我覺得這兩個能力在未來的工作環境中，絕對是不可或缺的。尤其是在資訊越來越透明、複製成本越來越低的時代，原創的點子和團隊合作的能力，往往是成功的關鍵。我希望書中能提供具體的親子互動練習，讓我能夠在家裡就開始培養孩子的這方面能力。比如，當孩子提出一個看似天馬行空的點子時，我該如何鼓勵他們，而不是直接打擊？又或者，在家庭生活中，如何讓孩子學會與家人合作，共同完成某個任務？我還很想知道，書中對於「終身學習」的觀念是如何闡述的。在這個知識爆炸的時代，不斷學習、不斷更新自己的知識和技能，才能跟上時代的腳步。我希望這本書能引導我，如何培養孩子對學習的熱情，讓他們樂於探索新知，而不是把它視為一種負擔。這本書的「家長與孩子一起踏上成功之路」的理念，讓我感到溫暖，也充滿了力量，相信它能為我們親子倆指引一條更光明的道路。
评分《迎接未来的四大能力：家长与孩子一起踏上成功之路》這本書，真的讓我感到一股清流！我是一個在家全職帶孩子的媽媽，每天的生活重心幾乎都在孩子身上，但也常常會感到迷惘，不知道這樣做是不是真的對孩子最好。尤其是看到外面資訊這麼多，各種教育理念、成功案例，有時候真的會不知道該聽誰的。書名裡的「四大能力」聽起來就像是為我們這種有點焦慮但又想給孩子最好教育的家長們量身打造的。我非常期待書中能夠深入探討，這些「能力」到底是什麼？它們在孩子未來的人生中扮演著什麼樣的角色？更重要的是，我希望書中能提供一些非常實際、可操作的方法，讓我在日常生活中，就能夠潛移默化地培養孩子。比如，怎麼在玩樂中引導孩子學習？怎麼讓孩子學會獨立思考，而不是一味地聽從指示？我對書中可能提到的「培養孩子的韌性」和「提升孩子的抗壓力」這部分特別有興趣。畢竟，人生不可能一帆風順，孩子未來一定會遇到很多挑戰和困難，我希望他們能具備足夠的心理素質，去面對和克服。我也希望書中能提供一些關於「如何與孩子建立信任關係」的建議，因為我覺得，良好的親子關係是所有教育的基礎。當孩子願意信任我們，他們才會更願意向我們敞開心扉，接受我們的引導。這本書的書名，給了我一個非常明確的目標，也給我一種與孩子並肩作戰的感覺，讓我覺得我不是孤單的，我們可以一起努力，為孩子的未來打下堅實的基礎。
评分這本《迎接未来的四大能力：家长与孩子一起踏上成功之路》真的太對我的胃口了！我是一個孩子的阿嬤，最近看到孫子孫女一天到晚滑手機、玩平板，有時候真的覺得很擔心，不知道他們的小腦袋瓜裡都裝了些什麼？以前我們那個年代，哪有這些東西？現在的小孩，好像什麼都學得很快，但又感覺少了點什麼。書名裡提到的「四大能力」，聽起來就很高大上，感覺是為了應對未來的世界準備的。我最想知道的是，書中會不會提到如何讓孩子「接地氣」？畢竟，現在的孩子好像都活在虛擬世界裡，對現實生活中的人事物，好像沒那麼了解。我希望書中能提供一些方法，讓我這個老人家也能夠理解，並且能夠引導孫子孫女，讓他們既能跟上時代，又不失傳統的價值觀。例如，書中會不會講到如何培養孩子的「責任感」和「感恩之心」？我覺得這兩點非常重要，無論時代怎麼變，做人基本的品德還是要有的。我也希望書中能教我如何與年輕的爸媽溝通，讓大家對孩子的教育有一致的看法，而不是各執一詞，讓孩子無所適從。畢竟，家長和長輩們的合作，對於孩子的成長至關重要。這本書的「家長與孩子一起踏上成功之路」的口號，聽起來很溫暖，也很有力量，希望它能幫助我們這些長輩，更好地理解孩子的世界，一起為他們的未來努力。
评分這本書《迎接未来的四大能力：家长与孩子一起踏上成功之路》我真的覺得太及時了！身為一個在雙北市努力打拼的職業婦女，每天忙得像陀螺，下班回家還要處理家庭瑣事、陪孩子寫功課，常常覺得心力交瘁。我一直很擔心，我的孩子在這樣的環境下，會不會錯過什麼重要的成長機會？而且，教育的觀念也在不斷更新，我怕我過去的那些經驗，已經無法適用於現在的孩子了。書名裡提到的「四大能力」，聽起來就很有份量，感覺是為了解決現代社會小孩面臨的挑戰而量身打造的。我特別好奇的是，書中會不會探討到「情緒管理」和「同理心」這兩個面向？我覺得在現今這個人際關係變得越來越複雜的社會，擁有良好的情緒調節能力和能夠理解他人感受的能力，對孩子的人際互動和心理健康都至關重要。而且，我發現很多時候，孩子不是學習能力有問題，而是因為不懂得如何與人相處，或是無法控制自己的情緒，進而影響了學習的表現。我希望這本書能提供我一些具體的親子溝通技巧，讓我在面對孩子的情緒爆發或是與人衝突時，能夠更從容、更有效地引導他們。我也期待書中能給我一些啟發，關於如何幫助孩子在課業之外，培養出更多元、更有趣的興趣，讓他們的童年不只是書本和考試，而是充滿探索和發現的快樂。畢竟，我希望我的孩子能成為一個快樂、健康、有能力面對未來挑戰的人，而不是一個被學業壓垮的「讀書機器」。這本書的書名讓我感覺到一種溫暖和支持，彷彿告訴我，我不是一個人孤軍奮戰，而是可以和孩子一起，朝著美好的未來前進。
评分說實話，我一開始是被《迎接未来的四大能力：家长与孩子一起踏上成功之路》這本書的書名吸引住的。我是一個比較年輕的家長，對很多教育理念還在摸索階段，常常覺得自己做得不夠好，或是擔心跟不上時代的腳步。書名裡的「四大能力」，聽起來就很有高度，感覺是為了應對未來社會發展而設計的。我非常想知道，這些能力具體是什麼？它們和我們傳統觀念中的「聰明」、「有才華」有什麼區別？我特別關注書中關於「自主學習」和「自我管理」的部分。我覺得在這個資訊爆炸的時代，如果孩子不能學會如何主動去獲取知識，如何有效地管理自己的時間和學習進度，他們很容易就會被淹沒。我希望書中能提供一些引導孩子建立學習動機、培養良好學習習慣的方法。例如，怎麼讓孩子對學習產生內在的驅動力，而不是為了考試分數而學習？又或者，如何幫助孩子學會規劃自己的學習時間，提高學習效率？我也期待書中能夠探討「同理心」和「溝通能力」的培養。畢竟，孩子未來要進入社會，與人相處、合作共事是不可避免的。如果他們能夠理解他人的感受，並且有效地與人溝通，他們的發展一定會更加順遂。這本書的「家長與孩子一起踏上成功之路」的概念，讓我感覺到一種溫馨的陪伴，相信它能幫助我更好地引導孩子，讓他們在這個複雜的世界裡，找到屬於自己的成功之道。
评分天啊！最近挖到一本超級寶藏！書名是《迎接未来的四大能力：家长与孩子一起踏上成功之路》，光聽名字就覺得很厲害，而且非常貼近我這個當媽的切身需求。畢竟現在這個時代變化太快了，新聞上、社群裡常常在講什麼 AI 時代、什麼未來人才，聽得我腦袋瓜都快打結了。以前覺得只要把書唸好，將來就有鐵飯碗，現在看來，這想法真的太天真了。孩子們未來要面對的世界，跟我們當年肯定不一樣。所以，我迫不及待地想知道，書裡提到的「四大能力」到底是什麼？又是怎麼幫助孩子們在這個變動的時代裡立足，甚至脫穎而出？我最關心的當然是「如何做」的部分，理論再怎麼好，如果沒有實際操作的方法，那也只是空談。希望這本書能提供我具體的引導，讓我知道該怎麼跟孩子討論這些「未來」的事情，而不是讓他們感到焦慮。畢竟，父母是孩子最重要的引導者，如果我們自己都一頭霧水，又怎麼能給孩子信心和方向呢？尤其看到書裡強調「家長與孩子一起踏上成功之路」，這句話讓我非常感動。我一直覺得教育不是單方面的灌輸，而是親子之間共同成長的過程。我希望透過這本書，我能學到如何與孩子建立更緊密的連結，在學習新知的同時，也讓親子關係更加堅固。我對書中關於「如何培養孩子的學習動機」和「如何幫助孩子建立解決問題的能力」這些部分特別期待，因為這兩點是我目前覺得比較傷腦筋的地方。總之，我對這本書充滿了希望，期待它能為我打開一扇通往孩子未來成功的大門。
评分我最近入手了《迎接未来的四大能力：家长与孩子一起踏上成功之路》這本書，真的像是打開了一個新世界！我是一個在科技業工作的單親媽媽，每天忙得團團轉，下班回家還要兼顧孩子的生活和學業，常常覺得力不從心。我一直很擔心，在這樣快節奏的生活中，我是否能給予孩子足夠的支持，讓他們未來能夠在競爭激烈的社會中立足？書名裡的「四大能力」，聽起來就充滿了智慧和前瞻性。我特別期待書中能提供一些關於「時間管理」和「目標設定」的建議。我覺得這兩個能力對於孩子的學習和未來發展至關重要，尤其是我自己也常常因為工作和家庭蠟燭兩頭燒，時間分配上總是有點捉襟見肘。我希望書中能教我如何引導孩子，讓他們能夠更有效地規劃自己的時間，並且設定明確的學習目標，逐步去達成。我也很想知道，書中是否會探討「情感智慧」和「人際關係」的培養。在現今這個強調團隊合作的時代，擁有良好的人際溝通能力和處理人際關係的能力，絕對是孩子成功的關鍵。尤其是我作為單親媽媽，更希望孩子能夠建立健康的人際關係，並且學會如何與人合作，互相支持。這本書的「家長與孩子一起踏上成功之路」的理念，讓我感到非常溫暖，也充滿了希望，相信它能為我和孩子提供重要的指引，一起朝著美好的未來前進。
评分這次的《迎接未来的四大能力：家长与孩子一起踏上成功之路》真是一本讓我驚豔的書！我本身是教育領域的一線老師，每天和孩子們打交道，深知現代孩子面臨的挑戰和學校教育可能無法完全涵蓋的面向。書名裡的「四大能力」聽起來就非常有理論基礎，又結合了實踐的可能性。我非常好奇書中是如何定義和拆解這些「能力」的，尤其是針對不同年齡段的孩子，是否有相應的培養策略？我特別關注書中關於「培養孩子解決複雜問題的能力」的論述。畢竟，未來社會的挑戰會越來越多元和複雜，孩子需要具備的，不只是知識，更是運用知識去解決實際問題的能力。我希望書中能提供一些創新的教學方法或引導技巧，讓老師和家長都能夠有效地幫助孩子們鍛鍊這項能力。我也對書中關於「如何促進孩子的好奇心和探索精神」這部分充滿期待。我認為，對世界的好奇心是學習的內在驅動力，而主動探索則是將好奇心轉化為知識和能力的途徑。我希望書中能提供一些能激發孩子學習興趣，鼓勵他們勇於嘗試、不怕失敗的建議。這本書的「家長與孩子一起踏上成功之路」的理念，完美地契合了學校教育與家庭教育相互配合的目標，相信它能夠成為我和家長們溝通的橋樑，共同為孩子們的未來鋪路。
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