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图书介绍

社区有教室
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出版者 出版社：远流 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
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出版日期 出版日期：2002/09/01
语言 语言：繁体中文

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发表于2025-01-12

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图书描述

强调终身学习的今日，学校与社区的关系，已经从以往各自封闭的独立个体，转化为合作互助的伙伴关系。在彼此偕同互助的过程中，教师会感受到学校与社区密不可分的关系，从而愿意去深化与社区的情感连结；并透过社区资源的运用，将教学的场域由学校扩展至社区，让课程及教学与丰富的社区资源相结合，使孩子在自己居住生长的地方，透过潜移默化的学习，分享经验、交会心灵、转化能量、创造成长，进而营造社区永续发展的潜在机制。

透过学校和社区的密切互动，社区的生命与活力将获得正向的开展，学生的学习与生活也能够紧密结合，学校生活与社会生活将会相互交融，真正达到「学校社区一家亲」的境界；因此独具在地特色的学校本位课程，将踏实而顺利地被建构，展现其多元而充实的内涵与风貌。

本书是台北县万里国中与金山国小实施「社区有教室」活动的理论根据及努力成果。从中可以看到「社区总体营造」理念的真实写照，亦即「学校社区化」、「社区学校化」精神的具体落实。

著者信息

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图书目录

图书序言

图书试读

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