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图书介绍

如何培育学生的创造力
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著者
出版者 出版社：心理 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者： 郭俊贤，陈淑惠
出版日期 出版日期：2003/05/30
语言 语言：繁体中文

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发表于2024-05-13

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图书描述

　　在这本实用的指南里，Sternberg 与 Williams和大家分享可以用来帮助你个人、你的学生或同事创造力的二十五项易于施行的策略。介绍这些策略时，融合了作者的课堂与研究经验。

　　Sternberg 与 Williams 提供了创造力的基本解释，以及你可以用来选择创意环境、让学生接触创意楷模、辨识并克服阻碍的相关技巧。他们探究的技巧包括：问题假设、鼓励构想的产出、教导自我负责、以及运用创意人的传记。

　　创造力不仅是一种能力，更是一种生活态度。运用这些策略可以释放你自己与学生的创造潜能，以追求更有创意、更能自我实现的人生。

译者简介

  • 郭俊贤
    现职：文教业的自由工作者
    学历：政大教育研究所硕士班毕业
  • 陈淑惠
    现职：台北市文山区永建国小教师
    学历：政大教育研究所硕士班毕业

著者信息

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图书目录

图书序言

图书试读

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