这是一本关于台湾孩子未来教育的书。国家部门暨民间社会对其现行教育体制有所不满,意图改革,在世界各地屡见不鲜,此一现象反映出人类个体与社会在生存处境中寻求出口的奋斗与挣扎。而台湾的教育体制该如何改革?该朝什么方向改革?众声喧譁的关怀行动与意见角力镶嵌在近十多年来涌搏的台湾社会脉动中,所聚焦并投射出来的,是对台湾这一块土壤作为生命共同体的热切认同。
本书汇集本土教育学门各领域中专精有成之众多学者的研究心血,以厚实的学术素养为基底、以独到的专业眼光为触角,就学校组织与行政、课程与教学、教育指标、师资培育及高等教育等五个面向,冷静刻划台湾教育改革的轨迹与蓝图。这本书同时也是一个缩影,具体而微地展现国科会人文及社会科学发展处长期培植本土教育学的担当与企图。有心于台湾教育改革工程的读者大可按图索骥,在理论与实践的辐辏点上,一窥本土教育学门荟萃的光景。
编者简介:潘慧玲
作者简历:
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有