发表于2024-11-14
这是一本有趣又丰富的「绘本阅读」统整与「教学游戏」运用手册。
本《绘本主题教学资源手册》内容大致分为五部分:
一、主题分类前言:论述幼儿发展、阅读特质及成长环境的影响。
二、针对主题故事,设计「问题与讨论」。
三、设计延伸游戏,期望能透过游戏,将故事带入孩子的生活中。
四、相关网站资讯引介。
五、依「101本好书」为主题分类主轴,共十六项;其次增补未入选的好书,并做内容简介。
期待全国学童都能快乐的读绘本、听音乐、看卡通、玩游戏,让世界在小小故事里拓展,文化在小小心灵里滋长!
一、人际关系:交朋友、自我肯定、解决问题
二、日常生活:情绪、生活自理、卫生保健、饮食健康、自我成长、行为
三、家庭(上):单亲、三代情
四、家庭(下):亲情、手足
五、社区关怀:社区环境、社区环保
六、性别平等:两性平等
七、生命教育:生、老、病、死、特殊需要儿童
八、美德教育:价值观、守时、幽默、分享、关怀、合作、勇气、勇敢、爱心、梦想、礼让、诚实、同理心、帮助、满足、美德教育、鼓励、接纳、耐心、责任、友谊、团结、信心、传承、爱、原谅、宽容、帮忙、热忱、习惯
九、安全教育:自我保护
十、想像:无字书
十一、认知学习:儿歌、身体、概念书(形状、颜色、大小)、数(数数、逻辑推理)、季节、语言
十二、自然观察:地球、环境、动物、植物、四季、自然元素(雷、雨、风、云、土、空气、水、火)、生态保护、环保
十三、世界观:世界、圣诞节、万圣节
十四、艺术教育:音乐欣赏、艺术欣赏
十五、古典童话
十六、台湾乡土:农村生活、地名、民俗、民间故事
十七、工具书:美劳、图鑑、科学、百科
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