发表于2024-11-15
美国教育界处理生命教育课程问题,态度是务实面对,但仍不免浪漫天真有趣。
他们为了教什么?一路从学校、社区举办听证,然后众咻无解,就不惜诉诸法院,动用学术及社会各部门,聪明才辩,互相为难对造,高言夸夸,旨在「促其勐省」希望寻求生命真相共识。这个本于基督信仰的先进大国,如今一旦面对如何「正式」教导孩子时,就不免趑趄不前,既不愿抛弃祖宗创生论的信仰—人人均应务实面对生命;但又不敢,大而遑之,推动达尔文的普遍性真理,可是他们也不愿意依违两可。只好诉诸群众,甚至找「伪专家」的专业法官做裁判,充分显示美式民主的浪漫情怀。
看官读者!生命专业至为高深,固然迷惑人类千百万年,但是再怎么说,岂可用举手或外行见解来评定呢!
有鑑于此,国内学者组成一个揭露宇宙生命奥秘的团队,从宇宙天文、原子、分子到基因、大脑、认知行为,一直探讨到生命维护,生命发扬及完成生命等等,他们运用尖端新知,进行深刻的剖析,并公开演讲。
本书是以科学为基础的融通学问,是最新、基础、关键等知识,基本上仍由科学家如实说明,演化规则如何规范人性的流变,归结人类不能自外于生命体,一切生命作为都是为了生命的繁衍与存活,选择最有利的思想与行为,彻底粉碎人类数千年来喋喋不休的人性论猜想。因此,人性有正义公理,亦有自私机诈、好中有恶、恶人亦会行善……基因会指导行为,文化或环境亦会改变(或突变)基因。总之,每位家长、教师、各学术研究者,不能不知的观念与知识,尽在本书中。
作者简介
洪兰
现任:阳明大学神经科学研究所教授暨认知神经心理学实验室主持人
程树德
现任:阳明大学微生物及免疫学研究所教授
周成功
现任:阳明大学生命科学系暨基因体科学研究所教授
黄光雄
现任:世新大学经济学系教授
吴娴
现任:中央大学认知神经科学所教授
洪成志
现任:台北荣民总医院精神部主任
金清海
现任:正修科技大学助理教授
陈善德
现任:中华民国品质学会教育委员会主席
黄壬来
现任:文藻外语学院传播艺术学系教授暨教育部生命教育学习网共同主持人
李宜坚
现任:教育部北部办公室督学
郭博昭
现任:阳明大学脑科学研究所教授
张美樱
现任:佛光大学宗教学系所教授
黄光男
现任:台湾艺术大学校长
释慧开
现任:南华大学生死学系所主任暨学务长
黄伯和
现任:长荣大学副校长
释敬定
现任:高雄县圆照寺住持
黄政杰
现任:明道大学讲座教授
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