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其实融合很简单-教导障碍学生的450个策略 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

图书介绍

其实融合很简单-教导障碍学生的450个策略
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著者
出版者 出版社：心理 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者： 吕翠华
出版日期 出版日期：2008/12/30
语言 语言：繁体中文

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发表于2024-11-15

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图书描述

　　有太多学生每天挣扎于学习之中。教育工作者所面临的挑战，不仅是把这些学生教会，还有如何在普通班提供适当的调适。这不是一件简单的工作！这本实务手册能帮助你把这项工作变得更容易。

　　《其实融合很简单：教导障碍学生的450个策略》将引导你深入认识融合教育的样貌：从融合方案的实施，到如何与学生及同事在普通班更有效率的工作。

　　这本实务手册包括了450个经教师验证的技巧与简单好用的教学策略。它们能节省你的教学时间，帮助你达成「所有学生都能成功」的终极目标。

请你仔细地阅读，你将发现此书能帮助你：

　　●实施或扩展融合教育方案
　　●为教师及教师助理设计实际可行的课表
　　●有效率地将障碍学生分组至不同普通班学习
　　●增加沟通及合作的管道
　　●为所有学生创造更好的调适方式
　　●增加学生的组织技能
　　●提供平行的教学活动
　　●为学生设计替代性评量
　　●增加学生的学习时间
　　●有效管理学生的行为

　　关于本书所建议的调整方式，它们不仅可帮助障碍学生，也适用于许多得面对特殊学习挑战的学生。

著者信息

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图书目录

第一章　准备开始你的融合方案
发展融合方案计画
学生的分组
教师助理的工作时间表
安排学生的课表
提出融合计画
在职进修和训练
建立一个融合班级
以一个团队来工作
后续的行动

第二章　特殊需求学生的课程调整
学校课程的调整

第三章　课本的调整
小说和自由选择的读物
预习和预先教学的策略
制作录音带
视觉追踪困难
听力损伤
视力损伤

第四章　日常作业

第五章　书写语言
产生想法
写作的程序
写作前的构思阶段
拼字困难
精细动作的困难

第六章　拼字
不同年级程度的拼字表
设计拼字表
并行的拼字活动
训练与练习
拼字的复习方法
视觉学习者
听觉学习者
多感官学习
拼字测验
评分

第七章　数学
一般的教学策略
并行的数学活动
调整数学作业
学生的辅助工具

第八章　组织技能
教室的组织工作
学生的组织工作

第九章　指令
口头指令
书面指令

第十章　大团体教学
口头讲授
作笔记的技巧

第十一章　课堂评量
教师自编测验
替代的评分系统

第十二章　注意力困难
环境的结构化
行为和注意力困难
冲动与分心
增强与纪律

图书序言

图书试读

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