迈向科学化的国际比较教育 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

图书介绍

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出版者出版社：心理订阅出版社新书快讯新功能介绍

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出版日期出版日期：2012/07/01

语言语言：繁体中文

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发表于2024-05-12

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图书描述

　　这是一本与坊间截然不同的国际比较教育专着。坊间这方面专书大多以国家档案与搭配几项教育议题来说明各国教育。本书打破传统比较教育内容、教学题材及研究方向，以实证观点诠释国际比较教育，期待迈向科学化境界。作者阅读数百篇的国际比较教育文献，并以个人教学及研究的经验撰写本书。它不仅适用于大学部课程，也是值得研究学习的专着。

　　本书内容说明国际比较教育界说、发展、取向、理论、方法、科学化概念、多层次观点、科学化规律、步骤与陷阱等以实证观点为主轴论述。为辅助说明科学化研究，纳入三篇实证作品，最后为科学化国际比较教育展望。全书以浅显文字说明观念，读者容易掌握国际比较教育观念，并能对科学化国际比较教育有深厚了解。在学习之后，扫除传统比较教育学习内容，能应用科学化观念及原理于国际比较教育研究，并能了解追寻国际教育现象规律的重要。它有别于坊间这类书籍，提供国际比较教育另类思维。

作者简介

张芳全

　　现　　职：国立台北教育大学教育经营与管理学系教授

　　学　　历：国立政治大学教育学系博士

　　经　　历：
　　1996.06~2002.01　行政院经建会从事教育政策规划、分析与评估
　　2002.02~2006.07　国立台北师范学院国民教育学系助理教授
　　2005.08~2006.12　中国测验学会秘书长
　　2006.08~2011.02　国立台北教育大学教育经营与管理学系副教授

　　学术奖励：2003、2004、2005、2006、2007、2009、2010、2011、2012年均获得行政院国家科学委员会专案研究奖助

　　着　　作：
　　教育问题与教育改革：理论与实际（1996，商鼎，四版）
　　教育政策（2000，师大书苑）
　　教育政策立法（2000，五南）
　　教育政策导论（2000，五南）
　　教育政策分析（2004，心理）
　　国家发展指标研究（2004，五南）
　　教育议题的思考（2005，心理）
　　教育政策指标研究（2006，五南）
　　教育在国家发展的贡献（2006，五南）
　　教育政策规划（2006，心理）
　　教育知识管理（2007，心理）
　　新移民子女的教育（2007，心理，二刷）（主编）
　　问卷就是要这样编（2008，心理，五刷）
　　新移民的家庭、亲职教育与教学（2009，心理）（主编）
　　教育与知识经济（2009，丽文）
　　新移民新教育（2009，丽文）
　　论文就是要这样写（2010，心理，二版三刷）
　　多层次模型在学习成就之研究（2010，心理）
　　统计就是要这样跑（2012，心理，二版）