具体描述
后现代青少年创意查经系列
本书内含
腓立比书全卷查经教案
示范教学DVD
别具创意的动态反思活动
是您带领青少年小组查经的最佳选择！
动态式小组查经的主要特色，即是在归纳式查经法当中，透过动态活动融入「头、心、手、足」的引导技巧：
头—观察
观察的目的在于引导成员准确掌握经文的内容，是解释与应用圣经的基础；观察经文的过程就像厨师烹饪前所预备的食材、酱料与香料，有了这些前置作业，才能烹调出美味的佳餚。
心—感受
在理解经文时，若能带领成员探究经文角色的内心世界，同理他们心中的喜、怒、哀、乐，以及灵性的高低起伏，必能提升学习的动机，引发好奇心。
手—转化
个人「内在冰山」的海平面下，存在不为人知的价值信念，若能引导成员深度觉察，使圣经信息与生活经验或价值观产生关联，便会产生学习者最佳的「受教时刻」（Teachable Moment）。
足—应用
「应用」是引导的焦点，必须与「目标」紧密连结。本阶段使用「未来」、「以后」、「应用」、「计画」、「再一次」、「决定」、「实践」、「期待」等关键词汇，促成人的认知产生改变，并愿意做出实践的承诺。
本书结合动态反思活动与归纳式查经法，将腓立比书的全卷查经化为动态查经小组活动（共九课）：
第一课 是非交叉点
第二课 不简单的天国公民
第三课 团契「心」形像
第四课 Just要见证
第五课 同工关系DNA
第六课 最有价值的选择
第七课 直奔标竿
第八课 不同凡「想」的基督徒
第九课 超越环境的祕诀
在轻松的气氛中学习，不知不觉让青少年能将圣经要义铭记在心，并透过「头心手足」的引导技巧，触动青少年的生命经验，让他们学会以生命回应福音。本书逐课编写的活动教案，融合反思游戏、创意读经、背景观察和转化应用，是青少年查经小组辅导的绝佳教战守则，同时配合学生本使用，是目前市面上独创的查经材料，绝对值得先睹为快。
作者简介
洪中夫
是「五年级」的传道人、两位青少年的父亲、教会青少年辅导、青少年教材作家，也是一位海外的宣教士。
作者跨越自身所处理性主义时代的鸿沟，以活泼有趣的方式，向后现代青少年的头脑解说圣经。
本书是他多年来从事青少年教育的研发，亦是将体验教育、动态反思应用于小组查经的又一新作；面对科技数位的网路世代，2000年前的《腓立比书》不再是平面的文字，而是创意与生命力的真实展现。
欢迎您加入《腓立比书动起来！》的行列，带领青少年亲身体验上帝话语的奇妙！
作者简历：
中兴大学法商学院法律系、中华福音神学院道学硕士毕，曾任校园福音团契（CEF）传道、飞飏青少年成长中心主任、亚洲体验教育学会（AAEE）理事、中华发光使命协会副秘书长。已出版之体验式活动教材另有：《飞飏人际有蓝天》（2004，合着）、《玩出好品格》（2005）、《玩出品格力》（2008）、《玩出反思力》（2010）、《玩出好关系》（2010）、《宣教，Ready Go！》（2010，合着）、《让信息YOUNG起来》（2012）、《让查经动起来》（2013）。
著者信息
图书目录
前言 启动小组查经的动力
第一课 是非交叉点
第二课 不简单的天国公民
第三课 团契「心」形像
第四课 Just要见证
第五课 同工关系DNA
第六课 最有价值的选择
第七课 直奔标竿
第八课 不同凡「想」的基督徒
第九课 超越环境的祕诀
附录一：动态式小组查经教学经验分享
附录二：《让查经动起来——动态式小组查经的引导技巧》书籍简介
附录三：灵修反思书签
附录四：教学图档
1.双面人
2.保罗「天国公民奖状」
3.拼块
4.动物图
5.脚印图
6.经文三色卡
7.「我的缺乏」卡片
图书序言
图书试读
用户评价
**评价四** 這次發現《腓立比書動起來！(教師本)(附示範教學DVD)》這套教材，讓我覺得非常有驚喜。身為一位長期在青年事工服事，偶爾也需要協助兒童主日學的輔導，我深知要讓年輕一代真正愛上聖經、活出信仰，並不是一件容易的事。尤其像《腓立比書》這樣充滿屬靈操練和智慧的書卷，要將其精髓，用孩子們能夠理解和接受的方式傳達，更是需要巧妙的設計。我非常欣賞「動起來」這個概念，它打破了傳統靜態學習的模式，預示著這套教材將充滿互動性、趣味性，甚至可能包含一些結合肢體、感官的活動，讓孩子們能夠透過實際的參與，去感受、去體會。這對於建立他們對信仰的深刻理解至關重要。而「教師本」的設定，代表著有結構性的教學流程和豐富的輔助資源，這對我們這些可能需要跨齡、跨組教學的輔導員來說，是極大的幫助。再加上「示範教學DVD」，這簡直是無價之寶！我可以學習到最貼切、最有效的教學方法，並且能夠依樣畫葫蘆地在我的課堂上實踐。我相信這套教材能夠幫助孩子們，不只是認識腓立比書的內容，更能將其中的喜樂、盼望和與基督聯合的生命，真正地「動起來」，活出基督徒應有的樣式。
评分**评价二** 身為一位家長，我一直很關注孩子們的信仰教育。隨著孩子們漸漸長大，他們開始對聖經故事產生疑問，也希望能有更深入的理解。傳統的兒童聖經教材，有時候內容會過於簡化，或是流於表面，無法觸及信仰的核心。這次看到《腓立比書動起來！(教師本)(附示範教學DVD)》，我感覺到這是一個非常不一樣的選擇。《腓立比書》講到喜樂，講到無論在任何景況下都要靠主喜樂，這對現代的孩子來說，其實是非常重要的生命功課。尤其是在充滿壓力、比較和各種誘惑的環境中，如何建立內在的喜樂，並且知道喜樂的源頭在哪裡，這是我們做父母的非常渴望教導給孩子的。這本教材的「動起來」聽起來就充滿活力，我猜測裡面會有許多讓孩子們動手做、動腦想的活動，而不是枯燥的講解。而「教師本」和「DVD」的搭配，更是讓我覺得很安心。這表示不僅是孩子們能玩得開心，連帶領的老師或家長，也能夠獲得充分的資源和指導，確保教學的品質。我非常期待我的孩子們能夠透過這套教材，不僅認識腓立比書，更能將其中的喜樂和盼望，活在他們的日常生活中。
评分**评价一** 哇！拿到這本《腓立比書動起來！(教師本)(附示範教學DVD)》真是太令人興奮了！身為一個長期在教會服事，接觸過不少兒童主日學教材的老師，我一直尋找那種能真正觸動孩子們心靈，讓他們不只是聽故事，而是能「動起來」、活出信仰的教材。《腓立比書》本身就是一本充滿喜樂、盼望和鼓勵的書信，如何將這寶貴的信息以生動有趣的方式傳遞給下一代，一直是我的挑戰。看到這本教材的出現，我內心充滿了期待。光是「動起來」這三個字，就讓我覺得它跳脫了傳統填鴨式的教學方式，想必其中有很多互動式的活動、遊戲，甚至可能是戲劇、律動等，能讓孩子們從身體到心思都參與進來，真正理解並內化腓立比書的教導。而「教師本」更是貼心，代表著有系統的教學引導、背景資料，以及各種資源，讓我這位老師能夠更從容、更有信心地備課。再加上「示範教學DVD」，這簡直是神隊友！我可以直接觀摩實際的教學場景，學習如何運用這些資源，解決我可能遇到的教學難題。我迫不及待想要在我的主日學班級中使用它，相信這將會是一次令人難忘的屬靈旅程。
评分**评价三** 老實說，接觸過這麼多教會的兒童主日學教材，很多時候我都會覺得「好像都差不多」。無非是講一個聖經故事，然後做個勞作，最多加個小組討論。但《腓立比書動起來！(教師本)(附示範教學DVD)》這個書名，立刻就引起了我的好奇。首先，「動起來」這個詞，它就傳達了一種積極、活潑、有行動力的感覺，這與我在教會裡看到的許多孩子們的狀態非常契合。很多孩子需要的是實際的體驗，而不是單純的聽講。我推測這套教材在設計上，一定有許多創新的教學方法，能夠引導孩子們去「做」，去「體驗」，去「應用」。再來，考慮到這是「教師本」並且「附有示範教學DVD」，這意味著它不僅僅是一個單純的教學大綱，而是提供了一整套完整的解決方案。對於像我這樣，可能在教學經驗上還有所欠缺，或是想要尋求更有效率的教學方法的老師來說，這絕對是一個寶藏。我可以透過DVD學習到實際的教學技巧，並且在教師本中找到豐富的備課資料，這大大減輕了我的負擔，也提升了我教學的品質。我真的很想看看，腓立比書的真理，能夠如何透過「動起來」的方式，深深地烙印在孩子們的心裡。
评分**评价五** 作為一個長期在教會中擔任教導職位的人，我深切理解一份優秀的兒童教材對於信仰傳承的重要性。《腓立比書動起來！(教師本)(附示範教學DVD)》這個標題，立刻就抓住了我的目光。它不僅點出了要教導的經卷是《腓立比書》，更強調了「動起來」這個極具吸引力的教學理念。在現今許多孩子們專注力相對較短、需要多元刺激的時代，傳統的說教式教學已經越來越難以奏效。我猜測這套教材一定融入了許多創新的教學策略，例如透過遊戲、戲劇、藝術創作，甚至是小組任務等方式，讓孩子們能夠主動參與，從玩樂中學習，從體驗中領悟。這遠比被動地聆聽更能讓真理深入人心。《腓立比書》本身就是一本講論喜樂、感恩、知足和與基督同行的書信，如何將這些寶貴的信息，轉化成孩子們能夠理解和實踐的生活準則，是這套教材的關鍵。而「教師本」的出現，意味著它提供了詳盡的教學計畫、活動指引，以及對經文的深度解析，這對任何一位老師來說，都是一筆寶貴的財富。更不用說「附示範教學DVD」，這提供了一個直接觀摩、學習的機會，讓我們能夠掌握最有效的教學方法，並且在課堂上能夠得心應手。我對這套教材的潛力充滿信心，相信它能為孩子們帶來一場生動、深刻的屬靈旅程。
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