学历的有效期限只有3年,思考力才是孩子成功的保证书:教出「高学力」的孩子,让他学会独立、思考、奋斗,走出属于自己的路。 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

图书介绍


学历的有效期限只有3年,思考力才是孩子成功的保证书:教出「高学力」的孩子,让他学会独立、思考、奋斗,走出属于自己的路。

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著者
出版者 出版社:采实文化 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者: 连雪雅
出版日期 出版日期:2013/10/25
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-11-25

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图书描述

  「会思考」的孩子,一辈子不用父母担心。
  日本最会教孩子的妈妈告诉你,教出「高学力」孩子的祕诀。
  【日本Amazaon网路书店,4.5颗星好评推荐】

  台湾,2013年毕业的博士生,有95%的人失业。「高学历」,不再是就业保证书。名校毕业的硕博士,满街都是;学历,越来越不值钱。面对高失业率的就业环境,孩子未来的出路,究竟在哪里?

  「我儿子好不容易找到工作,才上班3天,就说压力太大、公司规定太多,不做了。」
  「我女儿说现在工作太难找,大学毕业后要继续唸书,反正也还没想到未来要做什么,先拿到硕士学位再说。」

  为什么成绩优异的孩子,一踏入职场,竟会变成抗压性极差的「草莓族」?孩子的求学过程,明明很顺利,从小学习各式各样的才艺、到名师授课的补习班补习、考上第一志愿、从名校毕业;然而,这样看似「一百分」的人生,为什么在踏入职场后,就瞬间走调?

  许多父母往往因为太爱孩子、希望他们拥有平顺的人生,因而自作主张地为孩子安排一堆「提升竞争力」的课程,强迫孩子考上「好学校」、选择「好科系」。然而,却从未问过孩子:「这是你喜欢做的事吗?」总是强迫孩子按照自己安排的「剧本」过生活,于是,孩子变得懒散、不积极,一旦踏入残酷的职场,很快就会被淘汰。

  本书的作者江藤真规,拥有两个就读日本最高学府「东京大学」的优秀女儿,除了优异的成绩之外,她们对于未来也充满自己的想法;因为从小,作者就培养孩子成为「有梦想」的人,所以,对于作者的女儿们来说,考取所谓的「名校」,从来都不是自己读书的「目标」;她们努力唸书的目的,在于实现更长远的理想。

  其实,父母的任务,并不是将孩子培养成「考满分」的资优生;养育出具备坚强意志力,无论身处任何时代,都能生存下去的孩子,才是父母必须致力去做的事。

  ◆「学历」不代表一切,「能力」才是关键
  职场上的竞争非常激烈,拥有高学历的人比比皆是,如果孩子只会考试,缺乏待人处事的应变能力,再漂亮的学历,就只会像一张薄薄的纸,毫无作用。因此,与其强迫孩子读「前途光明」的明星科系,不如让孩子做选择,在自己喜欢的事上努力,孩子才会积极学习,进而提升「能力」。

  ◆做到5件事,燃起孩子的斗志
  「不要再玩电脑了,赶快进房间唸书!」「明天要交的作业,你不是还没做完吗?都快要考试了,你到底在干嘛?」你是否常常这样对孩子说,非得要三催四请,孩子才会心不甘、情不愿地开始读书呢?其实,孩子是为自己读书,并不是为父母;然而,父母一再地强迫,就会让孩子产生「我是为爸妈而读书」的心态,自然会变得很被动。所以,作者告诉我们,别总想着「我要让孩子唸书」,而要思考如何让孩子自动自发地坐到书桌前,也就是「激发斗志」。

  【方法1】让孩子建立长远目标,别只看到眼前的考试成绩。
  【方法2】常具体地赞美孩子的好表现,孩子进步飞快。
  【方法3】客观而不带情绪的责备,孩子更容易接受。
  【方法4】别总要孩子「忍耐」,帮助他换个角度思考。
  【方法5】仔细观察孩子的变化,多说「你变得好棒!」

  ◆活用5个诀窍,训练孩子独立思考
  作者的女儿曾经有过一句口头禅:「妈妈,接下来我要做什么呢?」作者便会回答:「嗯……,那妳接下来开始去写学校的作业吧!」女儿的行动,全部都由作者来决定,完全不是出于自愿。当时的作者,满脑子只想着「要让孩子按照预定计画,顺利完成每件事」。

  其实,每个孩子都是独立的个体,都有独立思考的权利;训练孩子如何思考,也是身为父母的任务之一。作者告诉我们,教出「会思考」的孩子,只需要掌握5个诀窍:

  【诀窍1】做决定前,先问孩子的想法。
  【诀窍2】问完问题,留3分钟给孩子「想答案」,别急着看到结果。
  【诀窍3】先让孩子把话说完,再表达自己的看法。
  【诀窍4】让孩子感受「爱」,增加自信心。
  【诀窍5】别在孩子身上「贴标签」,相信他一定做得到。

  ◆掌握3大技巧,让孩子把妳当成「最好的朋友」
  有一次,作者的女儿到同学家里玩,回到家后,兴奋地对作者说:「我同学的妈妈真的很了解我们,她一直很认真听我和同学说话,不会随便打断我们,就像是我们的好朋友一样呢!」此时,一向觉得自己很善于「倾听」的作者,诧异地问女儿:「我觉得我也是妳们很好的听众呀?」没想到,女儿竟然这样回答:「妈妈才不是这样呢!妳每次都只想听自己有兴趣的部分,只要听到没兴趣的话题,就会想要赶快结束。」

  其实,孩子远比我们想像中还要聪慧、敏感,父母无意间表现出来的「忽略感」,孩子都能够轻易察觉。不过,与孩子相处的过程中,只要掌握以下3种技巧,就能够使孩子愿意对妳敞开心房。

  【技巧1】倾听孩子的心,建立稳固亲子关系。
  【技巧2】赞美也要看「时机」,孩子表现好时,给予即时的肯定,更能燃起斗志。
  【技巧3】常对孩子「发问」,引导出孩子真正情绪、训练多元化思考。

  ◆「吃苦」,也是孩子人生的必修课
  没有父母可以陪伴孩子一生,别怕孩子跌倒、受伤,唯有吃过苦头的孩子,才能勇敢地接受人生的各种挑战。孩子真正的「幸福」,并不是一帆风顺,而是在遭遇挫折、困难时,永不放弃地站起来,告诉自己:「我一定做得到!」

本书特色

  (1)最清楚的文字内容
  作者以浅白易懂的文字,以重点式的条列说明,让每位爸妈都能轻松应用、执行。

  (2)最生活化的教养实例
  作者以自己养育女儿的经验,分享教养面临的困难,以及解决问题的方法。

  (3)最有效的引导方式
  作者曾受过专业的训练,对于孩子的心理以及行为均有深入的了解;只要运用本书中的方法,就能和孩子当好朋友,不再有代沟。

名人推荐    

  天才领袖感觉统合儿童发展中心执行长 王宏哲博士
  《妈妈做自己,孩子就能做自己》作者 黄淑文

著者信息

作者简介

江藤真规


  出生于东京。毕业于御茶水女子大学家政系。现为主张「让才能开花」的教育教练办事处Saita Coordination 的代表。同时也是生涯学习开发财团的认定教练。

  曾任职于东京电力股份有限公司,结婚、离职后在25岁时生下大女儿,27岁时生下小女儿。因为丈夫工作的关系,在美国生活了近7年的时间。在美国时以日语讲师的身分,教导当地上班族和孩子日语。回到日本后又以英语讲师的身分,教导过100位以上的母子英语会话。

  从两个女儿参加国中入学考的经验中体认到沟通的重要,开始学习教练法。以自身经验为根基,展开了「教育教练」的工作,对同样为孩子教育烦恼的父母进行教练指导,给予学习方法的建议。2006年大女儿应届考上东京大学理科,2008年小女儿也应届考上东京大学文科。着有畅销书《教出会唸书的孩子》(采实文化)等作品。

  作者网站:www.saita-coordination.com

译者简介

连雪雅


  生活中少不了日文的陪伴,对翻译工作怀抱着高度的热情。译有《一个人的京都漫步手帖》、《旅行从我的房间开始》等旅游书,与《天天蔬果汁,癌症不上身》、《爱上小蛮腰,快瘦关节伸展操》、《自然排毒的50个生活小习惯》等实用书,以及《全世界,只有我看得见妳》、《魔女的约定》等小说作品。
 

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图书目录

【前言】改变孩子,从「父母说的话」开始

第1章  现今社会需要的是「会思考」的孩子
【妈妈知心话】孩子的人生剧本,该由他自己来写
1「考上」只是起点,胜负才刚开始
2没意见、没想法,无法在社会上生存
3「学历」不代表一切,「能力」才是关键
4会思考的孩子,说话也会有自信
5「过度保护」不是爱,反而会害了孩子

第2章  教练法是什么?
【妈妈知心话】名校学历,不是幸福保证书
1什么是教练(Coaching)?
2教练法为何重要?
3学会「教练法」的3大技术
◆倾听 ◆称赞及认同 ◆发问
4学会「教练法」,让我打开孩子的心

第3章 「斗志」──激发孩子潜力的幕后推手
【妈妈知心话】给孩子的命令越多,他就越被动
1让孩子有想唸书的斗志,而不是逼迫他
2让孩子为自己读书,父母只要打气就好
3逼迫式的教育,教不出自发的孩子
4 活用5个方法,让孩子「产生斗志」
【方法1】让孩子有自己的目标
【方法2】有技巧的「赞美」,孩子进步更快
【方法3】父母的一句话,比「礼物」更能激发斗志
【方法4】换个角度想,「痛苦」就会变「快乐」
【方法5】称赞孩子的变化,多说「你变得好棒!」

第4章  做到5件事,教出会思考的孩子
【妈妈知心话】「吃苦」,也是孩子的人生必修课
1孩子的自动自发,得从「会思考」开始
2培养孩子「独立思考」的5个方法
【方法1】做事前,先询问孩子的想法
【方法2】别急于看到结果
【方法3】先听孩子把话说完,再表达你的看法
【方法4】让孩子感到「自己是被爱的」,增加自信
【方法5】放下成见,别对孩子「贴标签」
3孩子的未来,要让他自己思考

第5章  有活力的父母,教出积极的孩子
【妈妈知心话】教养孩子,也能发现自己的无限可能
1放下身段,站在孩子的角度看事情
◆孩子需要的,不只是自己的幸福
◆套用「积极公式」,孩子没有做不到的事
◆别人的教养方法,参考就好
◆沮丧时,问问自己:「孩子真正的需求是什么?」

2别人的眼光,不必太在意
◆别让过度的努力,使自己筋疲力尽
◆人都是自私的,别太在意别人说的话
◆尽力就好,不需凡事都要求完美
◆学会舍弃,妈妈的心也需要放假

3先接受自己,就能接纳孩子的想法
◆设定「截止日」,能有效减轻压力
◆有梦想的妈妈,教出乐观的孩子
◆工作再忙,也要空出时间与孩子聊天
◆懂得倾诉的母亲,教出快乐的孩子

4父母有想法,孩子就独立
◆不是为了孩子,而是为自己去做
◆人生很长,孩子不是你的全部
◆先了解自己的情绪,孩子才会懂你
◆看见自己的价值,才能学会珍惜
◆走出框架,别再设限自己
◆孩子出生,不代表就该放弃梦想
◆活用「育儿经验」,帮助需要的人
◆想像10年后的自己,放大梦想
◆「教练法」的发问范例

5用力付出爱,让「幸福」传承下去
【结语】人生,是无止尽的学习过程
 

图书序言

★「学历」不代表一切,「能力」才是关键
 
「学历」和「学力」,有着明确的差异。根据字典的解释,「学历」指的是「求学的经历。毕业或肄业所得的学位」,而「学力」则是「研究学问所达到的程度、能力」。
 
我们必须具备的是「能力」,也就是「学力」,而非学历。然而,我们之所以追求学历,是因为那是很具体的证明,是容易向他人显示的证据。
 
想知道一个人有没有足够的「学力」,必须实际相处后才能知道。但是,「学历」却可以快速地让周遭的人了解自己。
 
日本在经济高度成长期的时候,学历非常有用。只要有好的学历就能比别人更快出人头地、更快升职加薪。如今时代已经改变,学历不再是万能,更何况,学历也有「有效期限」。
 
当然,拥有好的学历,找工作时会有一定程度的帮助。可是,进入公司后,不可能只靠学历就获得好的评价。学历的有效期限,最多就是毕业后的3年。
 
那么,拥有学历后,会变得怎样呢?即使过了最佳的有效期限,学历也不会就此消失,更无法舍弃,它会一辈子跟着孩子。一旦是以「○○大学毕业」的身分进入公司,往后公司的人都会用「○○大学毕业的△△」来看待孩子,也就是「被贴上标签」。
 
假设是东大毕业,走出校门后,周遭的人还会投以羡慕或崇拜的眼光吗?得到的都只有好的评价吗?现实并非如此。
 
「既然以前唸的是那么棒的学校,这点程度的事一定做得到吧!」学历会成为「周围过度的期待」向孩子逼近。如果这个学历是孩子自己期望得到的,那么这股「期待」会成为振奋孩子的原动力。为了不让学校蒙羞,孩子会很努力。
 
◎周遭的期待感,反而是压力的来源
 
「期待」这两个字听起来很正面,应该会有激励自我的作用。可是,如果是「违反自己的心意,在父母的要求下去唸的学校」,又会变得怎么样呢……。此时,周围的期待就会变成令孩子无法承受的沉重压力。

图书试读

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