具体描述
＊说明相关人员在观察幼儿发展的传统领域及其他面向的基本概念及技巧。
＊明确说明幼儿在各发展领域的发展进程，以利观察者理解幼儿表现的意义。
＊使用一套实用工具「儿童发展检核表」，评量幼儿在十一个领域的发展情形：自信、情绪发展、社会性游戏、利社会行为、大肌肉发展、小肌肉发展、认知发展、口说语言、读写萌发技巧、艺术与音乐技巧、戏剧扮演技巧。
＊提供实用的幼儿教学活动及家庭活动，促进幼儿发展。
＊第1、2章扩充有关评量的介绍，针对适合幼儿的评量形式提供更多的讨论及实例。
＊第14章以一整章完整篇幅说明「与家庭分享观察资料」。
＊明确说明幼儿在各发展领域的发展进程，以利观察者理解幼儿表现的意义。
＊使用一套实用工具「儿童发展检核表」，评量幼儿在十一个领域的发展情形：自信、情绪发展、社会性游戏、利社会行为、大肌肉发展、小肌肉发展、认知发展、口说语言、读写萌发技巧、艺术与音乐技巧、戏剧扮演技巧。
＊提供实用的幼儿教学活动及家庭活动，促进幼儿发展。
＊第1、2章扩充有关评量的介绍，针对适合幼儿的评量形式提供更多的讨论及实例。
＊第14章以一整章完整篇幅说明「与家庭分享观察资料」。
著者信息
图书目录
第一章：观察及评量幼儿的发展
第二章：收集及记录观察资料
第三章：自信
第四章：情绪发展
第五章：社会性游戏
第六章：利社会行为
第七章：大肌肉发展
第八章：小肌肉发展
第九章：认知发展
第十章：口说语言
第十一章：读写萌发技巧
第十二章：艺术及音乐技巧
第十三章：扮演游戏技巧
第十四章：与幼儿的家庭分享观察结果
第二章：收集及记录观察资料
第三章：自信
第四章：情绪发展
第五章：社会性游戏
第六章：利社会行为
第七章：大肌肉发展
第八章：小肌肉发展
第九章：认知发展
第十章：口说语言
第十一章：读写萌发技巧
第十二章：艺术及音乐技巧
第十三章：扮演游戏技巧
第十四章：与幼儿的家庭分享观察结果
图书序言
图书试读
None
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