具体描述
资优生有不同的特质，需要资优教育以符应其特殊的学习需求，透过教材教法，资优教育的理念及原则才能落实。本书网罗当今资优教育界各专题的顶尖学者撰写，提供丰富的研究及实务，介绍资优生的特质、课程规划、教学策略、单元设计、评量及相关资源的整合等。内容并经无数的教师实际应用印证，深获好评，是教导资优生的经典好书。
著者信息
图书目录
第三篇 资优教育中最佳教学策略
第14章 情意教育：重视资优生社会及情绪的需求
第15章 发展资优学生之领导潜能
第16章 以良师典范制拓展学习
第17章 合作学习和资优生
第18章 透过模拟和游戏来教导资优生
第四篇 支持和增强资优方案
第19章 在普通教室中教导资优生
第20章 公共关系与倡导资优
第21章 善用有限资源：资赋优异学生的教材
第22章 遂您所愿：找到并取得金钱及其他资源
第23章 日益更新的科技与教育科技在资优教育的运用愿景
第14章 情意教育：重视资优生社会及情绪的需求
第15章 发展资优学生之领导潜能
第16章 以良师典范制拓展学习
第17章 合作学习和资优生
第18章 透过模拟和游戏来教导资优生
第四篇 支持和增强资优方案
第19章 在普通教室中教导资优生
第20章 公共关系与倡导资优
第21章 善用有限资源：资赋优异学生的教材
第22章 遂您所愿：找到并取得金钱及其他资源
第23章 日益更新的科技与教育科技在资优教育的运用愿景
图书序言
图书试读
None
用户评价
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有