中小学教学改革 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

图书介绍

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出版者出版社：五南订阅出版社新书快讯新功能介绍

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出版日期出版日期：2015/08/31

语言语言：繁体中文

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发表于2024-11-27

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图书描述

近来，国内中小学教室已呈现百花齐放的多元风景，包括教育部大力推动的「分组合作学习」计画，来自日本佐藤学教授的「学习共同体」，以及来自美国的「翻转教室」等风潮。这些教学革新取向的共通点都是基于「学习者中心」的理念，聚焦学生学习成效的提升、侧重高参与及高互动的教学型态、着眼学生学习主动性及续航力的养成。本书共收录16篇符合「学习者中心」理念的文章，内容兼顾教学理论与实务，包括活化教学理念的探讨，以及领域教学的实践案例，各篇文章皆具备高品质学术内涵，对有志于教学改革之教师提供极佳之参考价值，期盼从中了解以「学习者为中心」活化教学的多元策略面貌与效应。

著者信息

主编简介

张新仁

　　国立台北教育大学校长

作者简介

欧用生　

　　国立台北教育大学名誉教授

杨智颖

　　国立屏东大学教育学系教授

张芬芬

　　台北市立大学学习与媒材设计系教授兼主任

陈美玲

　　台北市景美国小教师

黄永和

　　国立台北教育大学教育系副教授

薛雅慈(晓华)

　　淡江大学课程与教学研究所专任助理教授

高博铨

　　实践大学家庭研究与儿童发展学系助理教授

王金国

　　静宜大学师资培育中心教授

许中颐

　　彰化县鹿鸣国中教师

吕亿如

　　新北市荣富国小教师

田耐青

　　国立台北教育大学教育系副教授

黄继仁

　　国立嘉义大学师资培育中心副教授

廖佩莉

　　香港教育学院助理教授

谢文英

　　国立云林科技大学技术及职业教育研究所教授

赖莹蓉

　　国立嘉义高工教师

李佩颖

　　国立东华大学教育研究所研究生

刘唯玉

　　国立东华大学课程设计与潜能开发学系教授

周玉秀

　　国立台北教育大学教育学系教授

张宇樑

　　国立嘉义大学教育行政与政策发展研究所副教授

刘淑雯

　　台北市立大学师资培育及职涯发展中心助理教授

林微珊

　　台北市立大学运动健康科学系暨硕士班研究生

胡淑华

　　彰化县立二水国民中学教师

董秀兰

　　国立台湾师范大学公民教育与活动领导学系副教授

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图书目录

1让「身体」与「学习」相遇一教师身体在分组学习上的应用／欧用生
2探寻板桥模式社会课程发展时期的一段教学改革史／杨智颖
3对话教学的理论与实务／张芬芬、陈美玲
4国小学生社会互动学习能力的效能信念／黄永和
5学习共同体的理念、课堂实施、应用与成效探讨／薛雅慈
6活化教学的理念与课堂实施／高博铨
7国中国文教师推行「分组合作学习」之个案研究／王金国、许中颐
8运用合作学习策略提升六年级学生说明文阅读理解之行动研究／吕亿如、田耐青
9部落格应用于小学写作课程与教学之革新：以学习社群个案研究为例／黄继仁
10透过同侪互评活化中文科写作课：香港的经验／廖佩莉
11高中国文曼陀罗写作教学法之建构与流程设计／谢文英、赖莹蓉
12多元智能教学模组进行国小英语补救教学之研究／李佩颖、刘唯玉
13国际教育融入数学之教学实践／周玉秀
14差异化教学在国小数学课室之应用／张宇樑
15用绘本教自然与生活科技领域对国小高年级学生课堂学习之影响／刘淑雯、林微珊
16审议式教学运用于国中民主教育课程／胡淑华、董秀兰